အဲဒါကိုဘာလုပ်ရမယ်၊ အဲဒါလိုအပ်လားဆိုတာကိုစိတ်ပညာရှင်တွေနဲ့အတူတွက်ဆတယ်။
“ မင်းသိပါတယ်၊ ဒါဟာစော်ကားတာပဲ” သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်ကငါ့ကိုဝန်ခံဖူးတယ်။ - မင်းသူ့ကိုကိုးလကြာအောင် ၀ မ်းနည်းစွာမွေးခဲ့ရတယ်၊ သူကသူ့အဖေရဲ့ပုံတူတင်မကဘဲသူ့ကိုပိုချစ်တယ်။ သူမဟာပုံကြီးချဲ့သလားဟုမေးသောအခါသူမ၏သူငယ်ချင်းကခေါင်းကိုပြတ်ပြတ်သားသားခါလိုက်သည်။ အဖေသည်တံခါးခုံကိုကျော်လွန်သည့်အခါတိုင်းသား၌ဒေါသူပုန်ထသည်။ “
များစွာသောမိခင်များသည်ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်ရပ်မျိုးနှင့်ရင်ဆိုင်ရသည်၊ သူတို့သည်ကလေး၏အကျိုးအတွက်ညမအိပ်ဘဲအရာအားလုံးကိုစွန့်လွှတ်တတ်ကြသော်လည်းကလေးကအဖေကိုချစ်သည်။ ဘာကြောင့်ဒီလိုဖြစ်ရတာလဲ။ အဲဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးဘာလုပ်ရမလဲ။ အရေးအကြီးဆုံးကတော့မင်းတစ်ခုခုလုပ်ဖို့လိုသလား။
စိတ်ပညာရှင်များကကွဲပြားသောအသက်အရွယ်ကလေးများသည်သူတို့အကြိုက်မတူသော“ အကြိုက်ဆုံးများ” ကိုရွေးချယ်နိုင်သည်။ ဒါကအဖေနဲ့အမေနဲ့သက်ဆိုင်တယ်။ နို့စို့အရွယ်မှာဒါကအမေတစ်ယောက်ဆိုတာသေချာပါတယ်။ အသက်သုံးနှစ်မှငါးနှစ်တွင်အဖေဖြစ်နိုင်သည်။ ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်မှာအရာအားလုံးဟာတစ်ဖန်ပြောင်းလဲသွားလိမ့်မယ်။ ထိုကဲ့သို့သောသံသရာတစ်ခု (သို့) နှစ်ခုထက်ပိုနိုင်သည်။ စိတ်ပညာရှင်များသည်ဤအခြေအနေမျိုးတွင် ဦး စွာအပန်းဖြေရန်အကြံပေးသည်။ နောက်ဆုံးတော့သူကမင်းတို့နှစ်ယောက်လုံးကိုချစ်နေတုန်းဘဲ။ ဒါကအခုပဲ၊ မင်းအတွက်တစ်ယောက်နဲ့အချိန်ဖြုန်းတာကပိုစိတ်ဝင်စားဖို့ကောင်းတာပဲ။
“ ငယ်ငယ်ရွယ်ရွယ်နဲ့ကလေးတစ် ဦး ရဲ့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကတစ်ကနေတစ်ခြားကိုတကယ်ကိုကူးစက်တတ်တဲ့အကျပ်အတည်းကာလတွေဖြစ်တယ်။ သုံးနှစ်သားအရွယ်တွင်ပထမဆုံးအကြိမ်အဖြစ်ကလေးသည်သူ့အမေနှင့်သူ့ကိုယ်သူခွဲခွာရန်စတင်ခဲ့သည်။ သူကပိုလွတ်လပ်လာပြီးသူ့ဘာသာသူအလုပ်မျိုးစုံကိုသင်ယူဖို့သင်ယူတယ်” ဟုစိတ်ပညာရှင် Marina Bespalova ကရှင်းပြသည်။
သဘာဝခွဲခွာခြင်းသည်နာကျင်သော်လည်းလိုအပ်သည်
ကလေးတစ်ယောက်သည်အမေနှင့်ရုတ်တရက်ဝေးရာသို့မသွားနိုင်ဘဲအဖေနှင့်ကပ်လျက်နေနိုင်သောအကြောင်းရင်းများကွဲပြားနိုင်သည်။ ဒါတွေအားလုံးကကလေးကိုယ်တိုင်ရဲ့စိတ်ဝိသေသလက္ခဏာတွေပေါ်မှာမူတည်ပါတယ်။ သို့သော်တစ်ခါတစ်ရံတွင်အကြောင်းပြချက်သည်မျက်နှာပြင်ပေါ်တွင်ရှိနေနိုင်သည်။ အချက်မှာမိဘများသည်၎င်းတို့၏ကလေးနှင့်အချိန်မည်မျှကြာသည်။ အခုဆိုရင်အမေတွေဟာသူတို့ကနေ့ရောညပါအတူရှိနေတယ်လို့ကြွေးကြော်လိမ့်မယ်။ ဒါပေမယ့်ဒီနေရာမှာမေးစရာကသူနဲ့အတူနေခဲ့တဲ့အချိန်ရဲ့အရည်အသွေးမဟုတ်ဘူး၊ အရေအတွက်ပဲ။
“ အမေတစ်ယောက်ဟာသူ့ကလေးအနားမှာရှိနေရင်လူတိုင်းကသူနဲ့သူမအတွက်ဒီလောက်ပဲပင်ပန်းလိမ့်မယ်” ဟုစိတ်ပညာရှင် Galina Okhotnikova ကဆိုသည်။ - ဒါ့အပြင်သူမဟာတစ်ကယ်နီးစပ်နိုင်တယ်၊ ဒါပေမယ့်အဲဒါမဟုတ်ဘူး။ အရေးကြီးတာကကလေးနဲ့ငါတို့အတူနေရတဲ့အရည်အသွေးအချိန်၊ သူ့အတွက်ငါတို့ရဲ့အာရုံစိုက်မှုအားလုံးကို၊ သူ့ခံစားချက်တွေ၊ စိုးရိမ်မှုတွေ၊ စိုးရိမ်မှုတွေနဲ့မျှော်မှန်းချက်တွေပဲ။ ပြီးတော့သူ့မှာရှိတယ်၊ သေချာတယ်။ “
အထူးကု၏အဆိုအရ၎င်းသည် ၁၅-၂၀ မိနစ်သာဖြစ်နိုင်သည်၊ သို့သော်သင့်ကလေးအတွက်၎င်းတို့သည်အလွန်အရေးကြီးသည်၊ သင်ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်းနှင့်အလုပ်များနေစဉ်တွင်မင်းရှိနေခြင်းထက်နာရီများကပိုအရေးကြီးသည်။
မိဘတစ် ဦး ၏ရင်သွေးငယ်၏တွယ်တာမှုသည်ပင်နာကျင်စေနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ကလေးတစ်ယောက်ကသူ့အမေကိုထားခဲ့တာမဟုတ်ဘူး၊ သူကတစ်စက္ကန့်တည်းနေလို့မရဘူး၊ သူကနေရာတိုင်းမှာရှိတယ်၊ ရေချိုးခန်းထဲမှာ၊ အိမ်သာမှာအတူတူစားတယ်။ သူသည်အခြားလူကြီးတစ် ဦး နှင့်မနေချင်ပါ၊ သူ၏အဖေ၊ အဖွားနှင့်အတူ၊ ထိန်းကျောင်းသူတစ် ဦး နှင့်မနေချင်ပါ။ သူငယ်တန်းတက်ခြင်းသည်လည်းပြဿနာတစ်ခုဖြစ်သည်။
“ ဒီလိုတွယ်တာမှုကကလေးရဲ့စိတ်ကို traumat ဖြစ်စေတယ်၊ သူ့အကျင့်စရိုက်ကိုလှည့်စားတဲ့ပုံစံဖြစ်စေတယ်၊ မိဘတွေရဲ့စိတ်ခံစားမှုကိုလောင်ကျွမ်းစေတဲ့အကြောင်းရင်းဖြစ်လာတတ်တယ်” ဟု Marina Bespalova ကရှင်းပြသည်။
ဤအပြုအမူအတွက်အကြောင်းပြချက်များစွာရှိနိုင်ပါသည်။ ပထမတစ်ခုသည်ကလေးဘ ၀ တွင်စည်းမျဉ်းများနှင့်စည်းမျဉ်းများမရှိခြင်းဖြစ်သည်။ ကလေးတစ် ဦး သည်အော်ဟစ်ငိုကြွေးခြင်းဖြင့်သူလိုချင်သောအရာကိုရနိုင်သည်ဟုသဘောပေါက်သောအခါအများအားဖြင့်ဖြစ်တတ်သည်။
“ မိဘကသူ့ဆုံးဖြတ်ချက်ကိုမခိုင်မာဘူးဆိုရင်ကလေးကအဲဒါကိုသေချာခံစားပြီး hysteria အကူအညီနဲ့သူလိုချင်တာကိုရအောင်ကြိုးစားမှာပါ” ဟုစိတ်ပညာရှင်ကဆိုသည်။
ဒုတိယအနေနှင့်ကလေးသည်မိဘ၏အပြုအမူကိုထင်ဟပ်စေသည်။ ကလေးသည်လူကြီးများ၏စိတ်ခံစားမှုနှင့်စိတ်ခံစားမှုနောက်ခံကိုအလွန်အထိခိုက်လွယ်သည်။ မိဘများတွင်မည်သည့်စိတ်ခံစားချက်အပြောင်းအလဲသည်ကလေးငယ်၏အမူအကျင့်ကိုပြောင်းလဲစေနိုင်သည်။
Marina Bespalova ရှင်းပြသည် "လက်တွေ့၌အခြေအနေများသည်မကြာခဏဖြစ်ပေါ်လေ့ရှိသည်၊ မိဘသည်ကလေးအားကြောက်ရွံ့ထိတ်လန့်စေသောအရာဖြစ်လာသည်" ဟု Marina Bespalova ကရှင်းပြသည်။
တတိယအကြောင်းအရင်းမှာကလေးသည်ကြောက်စိတ်၊ ကြောက်ရွံ့ခြင်းဖြစ်သည်။ ဘယ်ဟာတွေလဲ၊ အထူးကုနဲ့ဆက်ဆံဖို့လိုသလား။
မဟုတ်ဘူး၊ ဘာဖြစ်လို့လဲ။ ကလေးကဝုန်းဒိုင်းကြဲခြင်း၊ မတော်မတရားပြုမူခြင်းနှင့်နာကျင်စေသောအခြေအနေများကိုမပြဘူးဆိုရင်မင်းကအနားယူဖို့ပဲလိုတယ်၊ ကောင်လေးကအဖေ့ကိုချစ်တာကိုဒေါသထွက်တာကမိုက်မဲတဲ့အရာဖြစ်လို့မင်းရဲ့စော်ကားမှုကိုလွှတ်လိုက်ပါ။
"ကိုယ့်ဘာသာကိုယ်ဂရုစိုက်ပါ။ အကယ်၍ မိခင်ကတုန်လှုပ်လျှင်စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်လျှင်ကလေးက ပို၍ ပင်ဆုတ်သွားနိုင်သည်။ ဘာဘဲဖြစ်ဖြစ်သူကသူ့အခြေအနေ၊ သူ့ခံစားချက်ကိုချက်ချင်းဖတ်တယ်” ဟု Galina Okhotnikova ကဆိုသည်။
အမေတစ်ယောက်ပျော်ရွှင်တဲ့အခါသူမနဲ့မိသားစုဝင်တွေအားလုံးပျော်ရွှင်မှုကိုလှုံ့ဆော်ပေးပါတယ်။ “ အမေကိုယ်တိုင်ကဘာလိုချင်တယ်ဆိုတာကိုနားလည်ဖို့အရေးကြီးတယ်။ ပတ်ဝန်းကျင်ကသူမကိုထုတ်လွှင့်တဲ့အရာကိုမလုပ်ဖို့ဘဲသူမကိုယ်တိုင်ကမှန်တယ်လို့ထင်တဲ့အရာပါ။ မင်းစိတ်ကြိုက်လုပ်ဖို့တစ်ခုခုတွေ့လိမ့်မယ်၊ ချမှတ်ထားတဲ့ပုံစံတွေကိုလိုက်နာတာတွေကိုရပ်လိုက်တာ၊ ရှုပ်ထွေးတာတွေကိုဘောင်တစ်ခုထဲထည့်ပြီးမင်းတကယ်ကိုပျော်ရွှင်လာလိမ့်မယ်” ဟုအထူးကုကအာမခံသည်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်မိဘကဇာတ်ကြောင်းအတိုင်းကလေးကသူ့ကိုယ်သူမူဘောင်အတိုင်းပဲမောင်းသွားလိမ့်မယ်။
ကလေးသည်သူ့အဖေနှင့်အချိန်ပိုကုန်လိုသည်ဟူသောအချက်သည်နောက်ဆုံးအားလပ်ချိန်ကိုသူလိုချင်သည့်ပုံစံအတိုင်းကုန်ဆုံးစေသည်၊ သူငယ်ချင်းများနှင့်တွေ့ဆုံရန်၊ လမ်းလျှောက်ရန်၊ နှစ်ရှည်လများမေ့နေသောဝါသနာတစ်ခုကိုယူရန်အလွန်ကောင်းသောအခွင့်အလမ်းကိုပေးသည်။ သင်ကိုယ်တိုင်အကောင်းဆုံးဗားရှင်းဖြစ်လာပါစေ။
သေချာတာပေါ့၊ မင်းရဲ့သားသမီးတွေနဲ့အချိန်ပိုပေးပါ၊ အဲဒီ့ပစ္စည်းတွေကအကျင့်စာရိတ္တမပါဘဲနဲ့အကျင့်စာရိတ္တကောင်းမွန်တဲ့အချိန်ပဲ။