မာတိကာ
သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအသစ် လုပ်ဆောင်ချက်များ- ပထမအကဲဖြတ်ခြင်း။
NAPs- ကျောင်းပေါ်မူတည်၍ ကွာဟမှုများ
2014 ခုနှစ် စက်တင်ဘာလမှစတင်၍ ကျောင်းများသည် ၎င်းတို့၏ ရက်သတ္တပတ်ကို နံနက် (၅) နာရီတွင် စတင်ကျင်းပခဲ့ပါသည်။ ထို့ကြောင့် တစ်ပတ်လျှင် နှစ်ရက်စာ လွတ်ငြိမ်းခွင့် သုံးနာရီကို အများစုမှာ ညနေ ၁၅ နာရီမှ ညနေ ၁၆ နာရီအထိဖြစ်ပြီး ယင်းအားလပ်ချိန်များတွင် မိဘများ၏ သားသမီးများအား သင်ရိုးညွှန်းတမ်း လှုပ်ရှားမှုများ ပြုလုပ်ပေးလေ့ရှိသည်။ မြို့နယ်ပေါ်မူတည်၍ လုပ်ဆောင်ချက် ကွဲပြားပါသည်။ မြူနီစပယ်တစ်ခုစီသည် သီးခြားလှုပ်ရှားမှုများ (ယဉ်ကျေးမှု၊ အားကစား၊ အပန်းဖြေမှု) သို့မဟုတ် ကလေးထိန်းကျောင်း၊ အခမဲ့ သို့မဟုတ် အခကြေးငွေ (မိသားစုစားနပ်ရိက္ခာပေါ်မူတည်၍ သို့မဟုတ် မပါရှိမှုပေါ် မူတည်၍ ၁ ယူရိုနှင့် ၂ ယူရိုကြား) ရှိသည်။ မိဘတွေရဲ့ ဟောပြောချက်မှာ ကွဲလွဲမှုတစ်ခုလည်း ခံစားရတယ်။
မိသားစုအပေါ် မူတည်၍ ချီးမွမ်းခြင်း ကွဲပြားမှုများ
A PEEP ၏အစပြုမှုဖြင့် ကြီးမားသောစစ်တမ်း * ကို 2014 ခုနှစ် အောက်တိုဘာလတွင် ပြုလုပ်ခဲ့ပါသည်။ (Federation of Parents of Public Education Students) သည် စာသင်နှစ် စတင်ပြီးနောက်၊ ဒါက ထင်ရှားတယ်” မိဘများ၏ 9% သည် NAP များကို စနစ်တကျ ညံ့ဖျင်းစွာ မေးမြန်းခဲ့သည်။ 47% က မူလတန်းကျောင်းသားတွေကို သင်ရိုးညွှန်းတမ်းပြင်ပ လှုပ်ရှားမှုတွေက ပညာရေးကို စိတ်မဝင်စားဘူးလို့ ထင်တယ်” ဟု ဆိုသည်။ ဤသည်မှာ Aurélie နှင့် သက်ဆိုင်သည်- “TAPs (သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ပြင်ပ လှုပ်ရှားမှုများ အချိန်) သည် သောကြာနေ့ မွန်းလွဲပိုင်း တွင် အတူတကွ အုပ်စုဖွဲ့ ထားသည်။ ဒါပေမယ့် အခန်းငယ်လေးရဲ့ တပည့်တွေက ညနေ 16:20 နာရီအထိ အိပ်ယာထဲမှာ ရှိနေတာမို့ အဆုံးမှာတော့ ဘာမှမရှိပါဘူး။ အလယ်အလတ်နဲ့ အကြီးတွေက ခြံထဲမှာ ဘောလုံးကစားကြပြီး မိုးရွာရင် အချိန်ကုန်ဖို့ စောင့်နေတဲ့ အခန်းထဲမှာ စုနေကြတယ်”
တုံ့ပြန်မှုတွင် François Testu က “ ထိရောက်မှုကတော့ စည်ပင်အပေါ်မှာ မူတည်ပါတယ်။. အချို့သော စည်ပင်သာယာရေးအဖွဲ့များတွင် ကာတွန်းဆရာများသည် အားကစားတွင် အမှန်တကယ် လေ့ကျင့်နေကြသည် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့သည် ယဉ်ကျေးမှုအသင်းမှ လာကြသည်။ တချို့မြို့ငယ်လေးတွေမှာ၊ ဘတ်ဂျက်မပါဘဲ ကလေးတွေရဲ့ အရည်အသွေးရှိတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေကို အစွမ်းကုန်လုပ်ပေးနေတဲ့ လှုပ်ရှားမှုခေါင်းဆောင်တွေကိုတောင်မှ တွေ့ဖူးတယ်။ မိသားစုမှာ နည်းလမ်းမရှိလို့ရှိရင် ကလေးတွေက အဲဒါကို လေ့ကျင့်ခွင့်ရမှာ မဟုတ်ဘူး။” ထို့ကြောင့် အချို့မိဘများသည် ပေးထားသည့် NAP များကို ကျေနပ်ကြသည်။ “ကျနော့်ကလေးရဲ့ကျောင်းမှာ၊ TAP တွေကို ညနေ ၁၅ နာရီကနေ ၁၅ နာရီအထိ လုပ်တယ်။ ကျောင်းအားလပ်ရက်တစ်ခုစီကြားတွင် အကြောင်းအရာများနှင့် အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများသည် ပြောင်းလဲသွားပါသည်။ အပြင်က မှော်အလုပ်ရုံကို ကိုယ်တိုင်လုပ်တယ်၊ ကလေးတွေကလည်း သဘောကျတယ်၊ အားလုံးအဆင်ပြေတယ်…” ဟု မိခင်ဖြစ်သူက ရင်ဖွင့်သည်။
မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ ကလေးငယ်များ၏ ပင်ပန်းနွမ်းနယ်မှုကို မကြာခဏဖော်ပြလေ့ရှိသည်။ François Testu အတွက်၊ ကလေးများသည် ဤအားလပ်ချိန်ကို လိုအပ်ပြီး “သူတို့၏ တစ်နေ့တာ အလုပ်များလွန်းသော လှုပ်ရှားမှုများ” နောက်တစ်ကြိမ် လိုအပ်သည်. ၎င်းက “ NAP သည် ကလေးများသည် ရိုးရိုးလေးဆွဲခြင်း သို့မဟုတ် အတူတူကစားသည့်အချိန်ဖြစ်နိုင်သည်။ "။
* မိဘများထံမှ တုံ့ပြန်မှု 4 ခုဖြင့် နိုင်ငံတော်အဆင့် PEEP စစ်တမ်းကို ပြုလုပ်ခဲ့သည်။
မိဘအသင်းအဖွဲ့တွေ ကွဲတယ်။
FCPE ဥက္ကဋ္ဌ Paul Raoult က ရှင်းပြသည်။ “ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုဖြင့် လွတ်မြောက်လာသည့် သုံးနာရီကို မိဘများက အားလပ်ချိန်အဖြစ် သတ်မှတ်ရမည်” ဟု ဆိုသည်။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းပြင်ပလုပ်ဆောင်မှုများ၏ အယူအဆကို မိဘများက လွဲမှားစွာ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခဲ့သည်ဟု သူထင်သည်- " အချို့သော စည်ပင်သာယာရေးအဖွဲ့များသည် ယဉ်ကျေးမှုနှင့် အားကစားဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများ ပြုလုပ်ရန် ဆုံးဖြတ်ထားသောကြောင့် ၎င်းတို့သည် ပိုကောင်းလာနိုင်သည်။ ဒါပေမယ့် ကနဦး ပရောဂျက်မှာ မစီစဉ်ထားပါဘူး။ "။
PEEP နှင့်ပတ်သက်ပြီး 2014 ခုနှစ်နို၀င်ဘာလတွင်၎င်းသည် "သူငယ်တန်းများအတွက်ကျောင်းစည်းချက်အသစ်များနှင့်မူလတန်းကျောင်းများအတွက်အပန်းဖြေအနားယူရန်ဇန်နဝါရီလ 2013 အမိန့်ကိုရုပ်သိမ်းရန်" တောင်းဆိုခဲ့သည်။ PEEP ၏ဥက္ကဌ Valérie Marty မှ ဖေဖော်ဝါရီလ 10 ရက်နေ့တွင် RTL ၏မိုက်ခရိုဖုန်းသို့ရှင်းပြခဲ့သည် "တစ်ခါတစ်ရံတွင်၊ ကမ်းလှမ်းထားသောလုပ်ဆောင်ချက်များတွင်မကိုက်ညီမှုသည်ကလေးငယ်များကြားတွင်မငြိမ်မသက်ဖြစ်စေပြီးမိဘများက၎င်းကိုနေ့စဉ်သဘောပေါက်သည်။ “ အဆုံးတွင်၊ ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုတွင် အားလုံး၏ထောက်ခံမှုကို မရရှိခဲ့ရခြင်းမှာ “မိဘများသည် ကလေးများ၏ ပင်ပန်းနွမ်းနယ်မှုနှင့် အောင်မြင်မှုအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသော အချို့သော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များ၏ ပျော့ပျောင်းမှုကို သတိပြုမိသောကြောင့် ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုတွင် အားလုံး၏ထောက်ခံမှုကို မရရှိခဲ့သည့်အတွက် သူမအံ့သြမိပါ။ “