ကလေးများအတွက်သန့်ရှင်းရေးပညာပေးခြင်း - မူကြိုအရွယ်၌ကျွမ်းကျင်မှု

သူသည်လက်ကိုသေချာစွာဆေးလျှင်ကလေးအားမတွန်းပါနှင့်၊ သူသည်ဖြစ်စဉ်ကိုအာရုံစိုက်ပြီးမှတ်မိသည်။

လုပ်ငန်းစဉ်ကိုပျော်စရာဖြစ်စေရန်၊ ကလေးတစ် ဦး အတွက်မူလဆပ်ပြာပန်းကန်ပြားကို ယူ၍ ရေချိုးခန်း၌လက်များ၊ ခြေလက်များအတွက်တောက်ပသောမျက်နှာသုတ်ပဝါများဆွဲထားပါ။ ပျော်ရွှင်စရာလျှော်ဖွပ်နှင့်တောက်ပသောဆပ်ပြာကိုရယူပါ။

ကလေးကအလိုအလျောက်အလိုအလျောက်ဖွံ့ဖြိုးလာသည်အထိလေ့ကျင့်မှုအကြိမ်ကြိမ်ပြုလုပ်ရမည်။ တစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းရေးလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကိုကြီးကြပ်ကွပ်ကဲပါ၊ ဒါပေမယ့်ကလေးကိုသူ့ဘာသာသူလုပ်နိုင်အောင်ကြိုးစားပါ။ သတိမပြုဘဲလမ်းလျှောက်ပြီးနောက်သူ၏လက်များကိုဆေးကြောသောအခါစကားများဖြင့်သူ့ကိုအားပေးပါ။

သူငယ်တန်းတွင်၊ ကလေးများအားအထူးအတန်းများသင်ပေးသည်၊ ၎င်းသည်တစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းရေးကိုအထူးအလေးထားသည်။ အသက် ၅-၆ နှစ် မှစ၍ နံနက်ခင်းလက်ဆေးခြင်း၊ လက်ကိုင်ပုဝါအသုံးပြုနည်းကိုရှင်းပြရခြင်းအကြောင်းရှင်းပြကြသည်။ ဆရာများသည်သန့်ရှင်းမှုအတွက်အမြင်အာရုံကိုလှုံ့ဆော်ခြင်း၊ အထူးကာတွန်းများကိုပြခြင်း၊ ဥပမာ“ Moidodyr”၊ ကဗျာဖတ်ခြင်းနှင့်ဒဏ္ာရီပုံပြင်များကိုပြောပြခြင်း။

အဖွဲ့လိုက်သင်ခန်းစာများသည်ကလေးငယ်များကိုတာဝန်အလှည့်ကျတာဝန်ပေးအပ်သောနေရာတိုင်းတွင်ကလေးများကိုကစားရန်ခွင့်ပြုသည်-လူတိုင်းတွင်သန့်ရှင်းသောလက်များ၊ ဖောင်းထားသောဘောင်းဘီများနှင့်ဆံပင်များရှိသည်ကိုသေချာစေရန်။

မိသားစုအတွင်းသန့်ရှင်းရေးစံနှုန်းများသည်သူငယ်တန်း၏စည်းမျဉ်းများနှင့်မဆန့်ကျင်ပါ။

ဤအတွက်မိဘများနှင့်စကားလက်ဆုံကျသည်။ ကလေးများသည်မိဘများ၏အလေ့အကျင့်များနှင့်အသွင်အပြင်များကိုကူးယူသည်။ အင်္ကျီကို ၀ တ်ထားသည့်အဖေသည်တုန်လှုပ်ချောက်ချားဖွယ်ကောင်းသောကလေးငယ်ကိုပြုစုပျိုးထောင်ရန်မဖြစ်နိုင်ပေ။

သင်၏စံနမူနာအားဖြင့်ဤအချက်ကိုသရုပ်ပြခြင်းဖြင့်တစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းရေးစည်းမျဉ်းများကိုပုံမှန်ပြုလုပ်ရန်လိုအပ်သည်။ အကောင်းဆုံးကတော့ကလေးကထပ်တလဲလဲထပ်တလဲလဲနဲ့အပျော်သဘောနဲ့ပစ္စည်းကိုသင်ယူတယ်။