အင်္ဂလိပ်စာလေ့လာခြင်းက တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို ဖွံ့ဖြိုးစေတယ်။

ယနေ့ခေတ်ကလေးများသည် ပုံစံတစ်ခုနှင့်အညီ ပြုမူလုပ်ဆောင်ရန် မလိုအပ်တော့ပါ - ပြဿနာများကို ဘောင်အပြင်ဘက်တွင် မည်သို့ဖြေရှင်းရမည်ကို လေ့လာရန် ပို၍အရေးကြီးပါသည်။ အထူးလေ့ကျင့်ခန်းများ၊ တီထွင်ကြံဆမှုသင်တန်းများနှင့် အင်္ဂလိပ်စာသင်တန်းများသည် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းကို တိုးတက်စေမည်ဖြစ်သည်။ နိုင်ငံခြားဘာသာစကားကို သင်ယူခြင်းသည် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်ပေးသည့် တွေးခေါ်မှုအရှိန်နှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေကြောင်း သိပ္ပံပညာရှင်များက သက်သေပြခဲ့သည်။ Skyeng အွန်လိုင်းကျောင်းမှ ကျွမ်းကျင်သူများက ၎င်းအလုပ်လုပ်ပုံကို ရှင်းပြသည်။

အင်္ဂလိပ်လို ရေးဖွဲ့နိုင်စေတယ်။

စာသင်ခန်းထဲတွင် ကလေးသည် သူ့ဘဝအကြောင်း ဇာတ်လမ်းများ၊ အမိုက်စားများ၊ ဒိုင်ယာလော့များ တစ်ခုခုကို အဆက်မပြတ် ထွက်ပေါ်လာစေရမည်။ အလုပ်များစွာကို အတွဲများ သို့မဟုတ် အဖွဲ့များဖြင့် လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သည် - ၎င်းသည် ပူးတွဲတီထွင်ဖန်တီးမှုအတွက် ကောင်းမွန်သော အလေ့အကျင့်တစ်ခုဖြစ်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်၊ အမှန်အတိုင်းပြောရန်မလိုအပ်ပါ - အဓိကအချက်မှာ စည်းမျဉ်းအသစ် သို့မဟုတ် စကားလုံးကို ဖော်ထုတ်ရန်ဖြစ်သည်။ မင်းရဲ့ စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေကို ရိုင်းစိုင်းသွားစေနိုင်ပါတယ်။

ထို့အပြင် ပုံမှန်မဟုတ်သော ဥပမာများကို မှတ်သားထားနိုင်သည်- "ငါ့ရဲ့တတိယလက်ကြီးလာရင် ငါ တစ်ချိန်တည်းမှာ ကွန်ပြူတာမှာ ဆော့ကစားနိုင်တယ်" ဆိုတဲ့ စကားစုက မင်းကို "စောစောထရင် ငါစောစောထရင်၊ မနက်စာစားဖို့ အချိန်ရှိမယ်။" ပေါင်းစပ်လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခု ရှိသည်- တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းသည် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားကို သင်ယူရန် အထောက်အကူဖြစ်ပြီး အင်္ဂလိပ်သည် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးသည်။

စံမဟုတ်သော ဖြေရှင်းနည်းများကို ရှာဖွေရန် အင်္ဂလိပ်က သင်ပေးသည်။

အားလပ်ရက်မှာ သင့်ကလေးက တွင်းထွက်ရေကို မှာယူချင်ပေမယ့် “ဓာတ်ငွေ့ရှိတဲ့ရေ” က ဘယ်လိုဖြစ်မလဲဆိုတာ မေ့သွားကြပါတယ်။ သူအပြင်ထွက်ရပါမည်- ဥပမာ- "ရေပူဖောင်းများ"၊ "ပွက်ပွက်ဆူနေသောရေ" သို့မဟုတ် အခွံခွာခြင်းပင်။ ထိုသို့သောပြဿနာအတွက် တစ်ခုတည်းသော အဖြေမရှိသောကြောင့် သင်သည် ဖန်တီးမှုနည်းလမ်းကို အသုံးပြုရန် လိုအပ်မည်ဖြစ်သည်။

ဘာသာစကားတစ်ခုကို သင်ယူတဲ့အခါ၊ အဲဒီလို အခြေအနေတွေ တစ်ချိန်လုံး ဖြစ်ပျက်နေမယ် - စကားလုံးအားလုံးကို သင်မသိနိုင်ပါဘူး။ အပြန်အလှန်ပြောဆိုသူသာ နားလည်ပါက၊ သင်သည် ပြန်ဆိုရမည်ဖြစ်ပြီး ပုံမှန်မဟုတ်သော ပေါင်းသင်းဆက်ဆံမှုများနှင့် ပေါ်လာမည်ဖြစ်သည်။ အဓိကအချက်က ဘာသာစကားပြောတတ်သောကြောင့် ဆရာကောင်းတစ်ဦးသည် ထိုသို့သောချဉ်းကပ်မှုကိုသာ ပံ့ပိုးပေးလိမ့်မည်။

အင်္ဂလိပ်က ကမ္ဘာကြီးကို ရှုထောင့်သစ်တစ်ခုပေးတယ်။

နိုင်ငံခြားဘာသာစကားအသစ်တစ်ခုစီသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကမ္ဘာကြီးကို ချဲ့ထွင်စေသည်။ အင်္ဂလိပ်လို "ဆူနေသောရေ" ဟူသောစကားလုံးကို အဘယ်ကြောင့်မရှိရသနည်း၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ရုရှားဘာသာတွင် ရေငတ်ခြင်းဖြစ်သည့် "ငတ်" ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ အင်္ဂလိပ်တွေက “ကောင်းသောညပါ” လို့ ပြောနေချိန်မှာ “ကောင်းသောညပါ” လို့ ဘာကြောင့်ပြောတာလဲ။ ထိုသို့သောကွဲလွဲမှုများသည် ပုံမှန်မဟုတ်သောအလင်းရောင်တွင် ရင်းနှီးသောအရာများကို မြင်နိုင်စေရန် ကူညီပေးသည်။

ဂီတ၊ ပန်းချီ၊ မတ်တပ်ရပ်ခြင်း အစရှိသည့် နောက်ဆုံးပေါ် ခေတ်ရေစီးကြောင်းများနှင့် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို အင်္ဂလိပ်စာကိုလည်း ဖွင့်ပေးပါသည်။ ကလေးသည် ထုတ်ကုန်အသစ်များအကြောင်း လေ့လာပြီး ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ဖန်တီးသူများ၏အသိုင်းအဝိုင်းတွင် ပထမဆုံးပါဝင်လာမည်ဖြစ်သည်။

အင်္ဂလိပ်စာသည် သင်၏မိခင်ဘာသာစကားကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာပြောဆိုနိုင်ရန် ကူညီပေးသည်။

နိုင်ငံခြားဘာသာစကားတစ်ခုကို လေ့လာခြင်းသည် ဘာသာစကား၏ဖွဲ့စည်းပုံအား မလွဲမသွေ အာရုံစိုက်စေသည်- စကား၏အပိုင်းများ၊ စာကြောင်းများတည်ဆောက်ပုံ၊ အယူအဆတစ်ခုအား နည်းလမ်းအမျိုးမျိုးဖြင့် ဖော်ပြနိုင်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ မိခင်ဘာသာစကားတွင် ထိုအရာများကို မကြာခဏ သတိမထားမိပါက၊ နိုင်ငံခြားဘာသာစကားဖြင့် ၎င်းတို့ကို မြင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ဘာသာစကားကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာနားလည်ခြင်းသည် သင့်အား ပိုမိုလွတ်လပ်စွာပြောနိုင်၊ ရေးသားနိုင်စေရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပြီး၊ အထူးသဖြင့် စကားလုံးများနှင့် တည်ဆောက်မှုများအားလုံးကို အကျွမ်းတဝင်ရှိသည့် သင့်မိခင်ဘာသာစကားတွင် ကူညီပေးပါမည်။ ကလေးသည် စကားပြောရာတွင် ရုရှားနှင့် အင်္ဂလိပ်ကို ပေါင်းစပ်လိုခြင်း ဖြစ်နိုင်သည် - သူ့တွင် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှုအတွက် အခြားကိရိယာတစ်ခု ရှိလိမ့်မည်။

ရှုံးနိမ့်မှာကို မကြောက်ဖို့ အင်္ဂလိပ်စာ သင်ပေးတယ်။

တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိသူဖြစ်ရန် ခက်ခဲသည် - အကြံဉာဏ်အများစုသည် များသောအားဖြင့် စားပွဲဆီသို့ ရောက်သွားကြသည်။ ဆက်လက်ဖန်တီးရန် သင်သည် ရှုံးနိမ့်မှုကို တည်ငြိမ်စွာခံယူရန် လိုအပ်သည်။

ဒီကလေးက အင်္ဂလိပ်သင်တန်းတွေမှာ သင်ယူမယ်။ အသံကို အသံထွက်ဖို့ဆိုတာ ပထမဆုံးအကြိမ်တော့ မဟုတ်ပါဘူး။ Present Perfect အစား Future Simple သို့မဟုတ် "အရသာရှိသောဟင်းချို" အစား "ရယ်စရာဟင်းချို" ဟုပြောလိမ့်မည်။ ဒါပါပဲ - အဲဒါ သင်ယူမှု လုပ်ငန်းစဉ်ပါ။

ဤသည်မှာ အင်္ဂလိပ်စာနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို လေ့ကျင့်ရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် လေ့ကျင့်ခန်းအချို့ဖြစ်သည်။

  • ခေါင်းစဉ်များဖြင့် ပေါ်လာသည်။ မဂ္ဂဇင်းတစ်ခုမှ ဓာတ်ပုံတစ်ပုံ သို့မဟုတ် အင်တာနက်မှ ဓာတ်ပုံတစ်ပုံကို ယူ၍ ၎င်းအတွက် စာတန်းတစ်ခုပါ - ဟုတ်ပါတယ်၊ အင်္ဂလိပ်လိုပါ။ ရယ်စရာဖြစ်သွားရင်၊ ရလဒ်ကို လူမှုကွန်ရက်တွေမှာ လွှင့်တင်နိုင်ပါတယ်။
  • အသံဇာတ်ကားများ။ ကြည့်ရှုနေစဉ်တွင် အသံနှင့် စာတန်းထိုးများကို ပိတ်ပြီး ဇာတ်ကောင်များ ဘာပြောနေသည်ကို စဉ်းစားကြည့်ပါ။ သွားရင်းလာရင်းရေးရန်ခက်ခဲပါက၊ ကောက်နုတ်ချက်ကိုကြည့်ပါ၊ စာသားကိုချရေးပြီးနောက်၊ ကာရာအိုကေကဲ့သို့ ရုပ်ရှင်တစ်ခုနှင့်သာဖတ်ပါ။
  • စကားစစ်ထိုးပါ။ သင့်ကလေးက မနက်စာ၊ နေ့လယ်စာ၊ ညစာအတွက် ရေခဲမုန့်စားတာ အကြံကောင်းတစ်ခုလို့ ထင်ပါသလား။ ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော မိန့်ခွန်းကို ပြင်ဆင်ခိုင်းပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်အနေအထားကို သင်ကိုယ်တိုင်လုပ်ပါ။ ပြီးမှ တခြားသူရဲ့ အမြင်ကို ကာကွယ်ဖို့ ကြိုးစားပါ။
  • စကားလုံးများ၏ ဗျုပ္ပတ်ကို စဉ်းစားကြည့်ပါ။ လိပ်ပြာကို အင်္ဂလိပ်လို "flying oil" လို့ ဘာကြောင့်ခေါ်တာလဲ။ ကလေးသည် ယုံလွယ်သောအဖြေကို ရေးဖွဲ့လိမ့်မည်မှာ သေချာသည်။ ဗားရှင်းအစစ်အမှန်ကို နောက်မှရှာကြည့်ဖို့ မမေ့ပါနဲ့။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave