စိတ္ပညာ

တစ်နှစ်ပတ်လုံး လူထုမီဒီယာနှင့် လူမှုကွန်ရက်များသည် ဆယ်ကျော်သက်များကို သတ်သေရန် အားပေးသည့် “သေဆုံးအုပ်စုများ” တည်ရှိမှုပြဿနာကို ဆွေးနွေးနေခဲ့သည်။ စိတ်ပညာရှင် Katerina Murashova သည် အင်တာနက်ပေါ်ရှိ “ဝက်အူများကို တင်းကျပ်” လိုသောဆန္ဒဖြင့် ဤအကြောင်းနှင့်ပတ်သက်သော ဒေါသူပုန်ထမှုကို ရှင်းပြကြောင်း သေချာသည်။ ဒီအကြောင်းကို Rosbalt နဲ့ အင်တာဗျူးတစ်ခုမှာ သူမက ပြောပြခဲ့ပါတယ်။

ရုရှားတွင် ဆယ်ကျော်သက် သတ်သေမှု၏ ၁ ရာခိုင်နှုန်းသာ လူမှုကွန်ရက်ပေါ်ရှိ လူသေအုပ်စုများနှင့် ဆက်စပ်နေသည်။ ရုရှားပြည်တွင်းရေးရာဝန်ကြီးဌာန၏ ပြည်သူ့စည်းလုံးညီညွတ်မှုရရှိစေရေး အဓိကညွှန်ကြားမှုဦးစီးဌာန လက်ထောက်အကြီးအကဲ Vadim Gaidov က ထုတ်ပြန်ကြေညာခဲ့သည်။ ခက်ခဲသောဆယ်ကျော်သက်များကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသော ကျွမ်းကျင်သူများက သူ့ကို သဘောမတူပါ။ မိသားစုစိတ်ပညာရှင်၊ ဆယ်ကျော်သက်များအတွက် စာအုပ်များရေးသားသူ Astrid Lindgren ၏ အမှတ်တရ နိုင်ငံတကာ စာပေဆုအတွက် ဆန်ခါတင်စာရင်းဝင်၊ Katerina Murashova၊ "သေခြင်းအုပ်စုများ" လုံးဝမရှိပါ။

ဆယ်ကျော်သက် သေရေးရှင်ရေး အဖွဲ့များ၏ ခေါင်းစဉ်သည် စာနယ်ဇင်း စာမျက်နှာများတွင် တစ်နှစ်နီးပါးမျှ ကျန်ရစ်ခဲ့သည်။ ဘာဖြစ်တာလဲ?

Katerina Murashova သေခြင်းအုပ်စုလို့ ခေါ်တဲ့ စိတ်အနှောက်အယှက်ဖြစ်မှုက အဖြစ်များတဲ့ လူမှုရေးဖြစ်စဉ်တစ်ခုပါ။ အခါအားလျော်စွာ၊ ကျွန်ုပ်တို့သည်ထိုကဲ့သို့သော“ လှိုင်းများ” ဖြင့်ဖုံးလွှမ်းထားသည်။

ဒီနေရာမှာ ဖြစ်စဉ်သုံးရပ်အကြောင်း ပြောဖို့ လိုပါတယ်။ ပထမအချက်မှာ ဆယ်ကျော်သက်များတွင် အုပ်စုဖွဲ့တုံ့ပြန်မှုဖြစ်သည်။ တိရစ္ဆာန်များတွင်လည်း တွေ့နိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ဘေဘူငယ်နှင့် ကျီးကန်းတို့သည် အုပ်စုလိုက် စုပြုံနေကြသည်။ အုပ်စုများတွင်၊ လူငယ်များကို လူမှုဆက်ဆံရေးနှင့် တိုက်ခိုက်မှုများကို တွန်းလှန်ခြင်းအတွက် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးသည်။

ဒုတိယဖြစ်ရပ်မှာ ကလေးများနှင့် ဆယ်ကျော်သက်များသည် အန္တရာယ်ရှိသောလျှို့ဝှက်ချက်များကို နှစ်သက်ကြသည်။ ရှေ့ဆောင်စခန်းတွေမှာ ယောက်ျားလေးတွေ အချင်းချင်းပြောကြတဲ့ ကြောက်စရာဇာတ်လမ်းတွေကို သတိရပါ။ အမျိုးအစားမှ “မိသားစုတစ်စုက အနက်ရောင်ကုလားကာတစ်လုံးကို ဝယ်ပြီး အဲဒါက ဘာဖြစ်လာတာလဲ။” ၎င်းတွင် သင်တစ်ယောက်တည်း ညဘက်သင်္ချိုင်းသို့သွား "အားနည်းနေသလား" အငြင်းပွားမှုများလည်း ပါဝင်သည်။ ဤအရာအားလုံးသည် လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သော ဘက်လိုက်မှုဖြင့် လျှို့ဝှက်ချက်များဖြစ်သည်။

တတိယဖြစ်ရပ်မှာ ဉာဏ်ရည်မရင့်ကျက်ခြင်း၏ လက္ခဏာများဖြစ်သည်—ပူးပေါင်းကြံစည်မှုသီအိုရီများကို ရှာဖွေခြင်း ဖြစ်သည်။ တစ်စုံတစ်ယောက်သည် ဤမကောင်းမှုအားလုံးကို ပြုရမည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်၏ကလေးဘဝတွင်၊ ဆိုဒါစက်များရှိ မျက်မှန်များသည် နိုင်ငံခြားသူလျှိုများက ဆစ်ဖလစ်ရောဂါပိုးကို တမင်တကာ ကူးစက်သွားသည်ဟု စိတ်ကူးပေါ်လွင်နေပါသည်။

အသေခံအဖွဲ့ကိစ္စတွင် အချက်သုံးချက်လုံး တိုက်ဆိုင်နေသည်။ အုပ်စုလိုက်တုံ့ပြန်မှုတစ်ခုရှိသည်- လူတိုင်းစတိုးများဝတ်သည် — ငါ သံမှိုတပ်သည်၊ လူတိုင်း Pokemon ကိုဖမ်းသည် — ငါ Pokemon ကိုဖမ်းသည်၊ လူတိုင်းသည် blue whale avatars ကိုဝတ်ကြသည် — နှင့် blue whale avatar ရှိသင့်သည်။ နောက်တဖန်၊ သေခြင်းနှင့်ပတ်သက်သော အတွေးအမြင်များ၊ ချစ်ခြင်းမေတ္တာ - မုန်လာဥနီနှင့် ငါ့ကိုမည်သူမျှနားမလည်သော ခေါင်းစဉ်ဖြင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကို လှည့်စားခြင်းနှင့်အတူ အန္တရာယ်ရှိသောလျှို့ဝှက်ချက်အချို့ ရှိသေးသည်။

အခြေခံအားဖြင့်၊ လူတစ်ဦးသည် အင်တာနက်ပေါ်တွင် မိမိကိုယ်ကို သတ်သေရန် တွန်းအားပေး၍ မရပါ။

နောက်ပြီးတော့ ပူးပေါင်းကြံစည်မှုသီအိုရီ။ ဤသေခြင်းအုပ်စုအားလုံး၏ နောက်ကွယ်တွင် စျေးပေါသော ဟောလိဝုဒ်ရုပ်ရှင်မှ ဒေါက်တာ Evil တစ်စုံတစ်ယောက်ရှိရမည်။ ဒါပေမယ့် ဒီဖြစ်စဉ်အများစုဟာ ခဏတာလည်ပတ်ပြီး သူ့ဘာသာသူ သေဆုံးသွားပါတယ်။

ဤဒေါသူပုန်ထမှုသည် အမှန်တကယ် အစုလိုက်အပြုံလိုက်ဖြစ်လာစေရန်အတွက် တောင်းဆိုမှုတစ်ခုလည်း လိုအပ်နေပေလိမ့်မည်။

တောင်းဆိုမှုလည်း ရှိရမယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ သေမင်းအုပ်စုများတဝိုက်တွင် ဒေါသူပုန်ထခြင်းကို အင်တာနက်ပေါ်ရှိ “ဝက်အူများကို တင်းကျပ်” လိုသောဆန္ဒဖြင့် ရှင်းပြနိုင်သည်။ ဒါမှမဟုတ် အင်တာနက်သုံးတာဟာ အန္တရာယ်ရှိတဲ့ ကလေးတွေကို မိဘတွေကို တနည်းနည်းနဲ့ ရှင်းပြချင်တယ်လို့ ပြောပါ။ သေမင်းအုပ်စုများဖြင့် သူတို့ကို သင်ကြောက်လန့်နိုင်သည်။ ဒါပေမယ့် ဒါတွေအားလုံးဟာ လက်တွေ့နဲ့ မဆိုင်ပါဘူး။

အင်တာနက်မှ လှုံ့ဆော်ပေးသော အစုလိုက်အပြုံလိုက်သတ်သေမှုများ မရှိပါ။ သူတို့သည် နှင့် ဖြစ်လိမ့်မည် မဟုတ်။ အခြေခံအားဖြင့်၊ လူတစ်ဦးသည် အင်တာနက်ပေါ်တွင် မိမိကိုယ်ကို သတ်သေရန် တွန်းအားပေး၍ မရပါ။ ကျွန်ုပ်တို့တွင် မိမိကိုယ်ကို ထိန်းသိမ်းရန် အလွန်အားကောင်းသော ဗီဇရှိသည်။ မိမိကိုယ်ကို သတ်သေသော ဆယ်ကျော်သက်များသည် လက်တွေ့ဘဝတွင် အဆင်မပြေသောကြောင့် ထိုသို့ပြုကြခြင်းဖြစ်သည်။

ယနေ့ ကျွန်ုပ်တို့သည် “သေမင်းအုပ်စုများ” နှင့် ပတ်သက်၍ ဒေါသူပုန်ထခဲ့ကြသော်လည်း မည်သည့်လှိုင်းများမတိုင်မီတွင် ရှိနေသနည်း။

လူသစ်မျိုးနွယ်ကို ကိုယ်စားပြုလုနီးပါးဖြစ်သော “မဲနယ်ကလေးများ” နှင့် အခြေအနေကို သတိရနိုင်သည်။ မိခင်များသည် အင်တာနက်ပေါ်တွင် အုပ်စုဖွဲ့ပြီး ၎င်းတို့၏ သားသမီးများသည် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်ဟု ထင်မြင်ချက်ဖလှယ်ကြသည်။ သို့သော် ပူးပေါင်းကြံစည်မှုသီအိုရီတစ်ခု ရှိသည် — ဤကလေးများကို မည်သူမျှ နားမလည်ပါ။ အဲဒါ အရူးတစ်ယောက်ရဲ့ အရူးပဲ။ “မဲနယ်ကလေးတွေ” အခုဘယ်မှာလဲ။

လွန်ခဲ့သောနှစ်အနည်းငယ်က "ကွန်ပြူတာအသင်းများနှင့်ကျွန်ုပ်တို့ဘာလုပ်သင့်သလဲ" ခေါင်းစဉ်ကိုဆွေးနွေးခဲ့သည်။

ရယ်စရာကိစ္စများရှိခဲ့သည်။ Tatu အဖွဲ့မှ “They Won't Catch Us” သီချင်းကို ထုတ်ဝေပြီးနောက်တွင် မိန်းကလေးများ အစုလိုက်အပြုံလိုက် ရောက်ရှိလာကြသည်။ သူတို့သည် လိင်တူချစ်သူများဖြစ်ကြောင်း အခိုင်အမာဆိုကာ ၎င်းတို့ကို မည်သူမျှ နားမလည်ပေ။

လွန်ခဲ့သည့်နှစ်အနည်းငယ်က ကျွန်ုပ်အား ကျွမ်းကျင်သူအဖြစ် အစည်းအဝေးတစ်ခုပြုလုပ်ရန် Smolny သို့ ဖိတ်ကြားခံခဲ့ရသည်။ “ကွန်ပြူတာအသင်းတွေနဲ့ ဘာလုပ်သင့်လဲ” ဆိုတဲ့ ခေါင်းစဉ်နဲ့ ဆွေးနွေးခဲ့ပါတယ်။ ကလေးတွေက သူတို့ထဲက ဖုတ်ကောင်တွေပဲ၊ ကွန်ပြူတာဂိမ်းတွေမှာသုံးဖို့ ပိုက်ဆံခိုးတာ ၊ ယေဘူယျအားဖြင့် တစ်စုံတစ်ယောက်ဟာ ဒီကလပ်တွေမှာ သေပြီးသားလို့ ပြောကြတယ်။ ပတ်စပို့နဲ့သာ ဝင်ခွင့်ပေးဖို့ ကမ်းလှမ်းထားတယ်။ ကျွန်တော်ကတော့ ပရိသတ်ကို မျက်လုံးဝိုင်းဝိုင်းလေးနဲ့ ကြည့်ပြီး ဘာမှလုပ်စရာ မလိုပါဘူး ဒါပေမယ့် စောင့်ရုံပါပဲ။ မကြာမီ အိမ်တိုင်းတွင် ကွန်ပြူတာတစ်လုံး ရှိတော့မည် ဖြစ်ပြီး ကလပ်များ၏ ပြဿနာသည် သူ့အလိုလို ပျောက်သွားလိမ့်မည်။ ဒီလိုနဲ့ ဖြစ်သွားတာ။ ဒါပေမယ့် ကလေးတွေက ကွန်ပျူတာဂိမ်းတွေကြောင့် အစုလိုက်အပြုံလိုက် ကျောင်းမတက်ကြပါဘူး။

ယခုအခါ "သေမင်းအဖွဲ့များ" ၏အုပ်ချုပ်သူ Philip Budeikin သည် စိန့်ပီတာစဘတ်အစမ်းအကြိုထိန်းသိမ်းရေးစခန်းတွင် ထိုင်နေသည်။ အင်တာဗျူးတွေမှာ ဆယ်ကျော်သက်တွေကို သတ်သေဖို့ တိုက်တွန်းခဲ့တယ်လို့ တိုက်ရိုက်ပြောခဲ့ပါတယ်။ မိမိကိုယ်မိမိ သတ်သေသူ အရေအတွက်ကိုပင် အမည်ပေးခဲ့သည်။ ဘာမှမရှိဘူးလို့ပြောနေတာလား။

ကောင်လေးက ပြဿနာတက်တော့ သူ့ပါးပြင်တွေ ပွက်ပွက်ထနေပြီ။ ဘယ်သူကိုမှ ဘယ်အရာမှ မပို့ဆောင်ဘူး။ ကံမကောင်းစွာဘဲ ယုတ်မာသောသားကောင်၊ “အကြိုက်များ” ကို ဖွင့်ထားသည်။

အထွေထွေ ဒေါသူပုန်ထခြင်းနဲ့ စတင်ခဲ့ပါတယ်။ Novaya Gazeta တွင်ဆောင်းပါးများ. မိဘတိုင်းဖတ်ရန် တာဝန်ရှိသည်ဟု ဖော်ပြထားသည်...

ကြောက်မက်ဖွယ်ကောင်းသောပစ္စည်း၊ အလွန်စိတ်ပျက်ဖွယ်ကောင်းသော။ ဖြစ်နိုင်သမျှအားလုံးကို စုစည်းထားပါတယ်။ ဒါပေမယ့် အချက်အလက်တွေကို ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ကျကျ စုဆောင်းခဲ့တယ်။ ဟူသော သဘောဖြင့် အကျိုးသက်ရောက်သည်။ ငါထပ်ခါတလဲလဲထပ်ခါတလဲလဲပြောနိုင်တယ်။ ကလေးတွေကို သတ်သေဖို့ ဘယ်သူကမှ မတိုက်တွန်းပါဘူး။

သို့ဆိုလျှင် လူငယ်တစ်ဦးအား မိမိကိုယ်ကို လက်တင်ရန် အဘယ်အရာက လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်သနည်း။

လက်တွေ့ဘဝတွင် နာတာရှည် အဆင်မပြေသော အခြေအနေများ။ ဆယ်ကျော်သက်သည် အတန်းထဲတွင် အကျဉ်သား၊ မိသားစုတွင်း အခြေအနေဆိုး၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ မတည်ငြိမ်သူဖြစ်သည်။ ဤနာတာရှည်မတည်ငြိမ်မှု၏နောက်ခံနှင့်ဆန့်ကျင်ဘက်၊ အချို့သောပြင်းထန်သောအခြေအနေများဖြစ်ပျက်သင့်သည်။

မိဘများသည် စိတ်ဝင်တစားရှိသောကြောင့် ဤဒေါသူပုန်ထမှုကို အလွယ်တကူ ကောက်ယူနိုင်ကြသည်။ သားသမီးများ တစ်စုံတစ်ဦးအပေါ် မပျော်မရွှင်ဖြစ်ရသည့်အချက်အတွက် တာဝန်ပြောင်းရန် လိုအပ်သည်။ အရမ်းအဆင်ပြေတယ်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ မိန်းကလေးတစ်ဦးသည် သူမအား နှစ်ပေါင်းများစွာ နှောင့်ယှက်ခဲ့သော အရက်သမားဖခင်နှင့်အတူ နေထိုင်သည်။ နောက်တော့ သူမထင်သလိုပဲ သူမကို ချစ်မိသွားသော ယောက်ျားတစ်ယောက်နှင့် သူမနှင့်တွေ့သည်။ အဆုံးတွင် သူသည် သူမအား “မင်းငါ့ကို အဆင်မပြေဘူး၊ မင်းညစ်ပတ်တယ်” လို့ ပြောလိုက်တယ်။ နောက်ပြီး မတည်မငြိမ်တဲ့ စိတ်ဓာတ်။ ဤနေရာတွင် ဆယ်ကျော်သက်တစ်ဦး မိမိကိုယ်ကို သတ်သေနိုင်သည်။ ကျောင်းသူလေးတွေက အင်တာနက်မှာ အဖွဲ့တစ်ခုဖွဲ့ထားတာကြောင့် ဒီလိုလုပ်မှာ မဟုတ်ပါဘူး။

အဘယ်ကြောင့် ဤဒေါသူပုန်ထခြင်းကို မိဘများက အလွယ်တကူ ကောက်ယူရသနည်း။

ဘာလို့လဲ ဆိုတော့ သူတို့က နည်းနည်းတော့ စိတ်ဝင်စားတယ်။ သားသမီးများ တစ်စုံတစ်ဦးအပေါ် မပျော်မရွှင်ဖြစ်ရသည့်အချက်အတွက် တာဝန်ပြောင်းရန် လိုအပ်သည်။ အရမ်းအဆင်ပြေတယ်။ ငါ့ကောင်မလေးက ဘာလို့ အပြာနဲ့ အစိမ်းတွေ ခြယ်နေတာလဲ။ ဘာကြောင့် လက်ကို ဖြတ်ပြီး သတ်သေတဲ့အကြောင်း အမြဲပြောနေတာလဲ။ အဲဒါက အင်တာနက်ပေါ်ကနေ တွန်းပို့တဲ့အတွက်ကြောင့်ပါ။ ပြီးတော့ မိဘတွေက သူတို့ကောင်မလေးကို ရာသီဥတုနဲ့ သဘာဝအကြောင်း တစ်နေ့ဘယ်နှစ်ခါပြောကြတာ မမြင်ချင်ကြဘူး။

သင့်မိဘတွေက သူတို့ရဲ့ “သတ်သေသူတွေ” ကို သင့်ဆီ ရက်ချိန်းယူလာတဲ့အခါ “စိတ်အေးအေးထားပါ၊ သေရေးရှင်ရေးအုပ်စုတွေမရှိဘူး” လို့ သူတို့ကို ဘယ်လိုတုံ့ပြန်မလဲ။

တုံ့ပြန်မှုက မတူဘူး။ တစ်ခါတလေ ကျောင်းမှာ မိဘတွေ့ဆုံပွဲတွေ ရှိတယ်။ ဆရာမများကို သတိထားရန် တောင်းဆိုခဲ့သည်။ နောက်မှ မိဘတွေက အဲဒါတွေချည်းပဲလို့ ထင်ကြတယ်၊ သူတို့ရဲ့ အတွေးတွေကို အတည်ပြုချက်ရချင်ရုံပါပဲ။

ပြီးတော့ အရွယ်မရောက်သေးတဲ့ စိတ်ဓါတ်ရှိတဲ့သူတွေက ငါတို့ကလေးတွေကို ဖျက်ဆီးချင်တဲ့ သာမာန်လူဆိုးတွေက အင်တာနက်ပေါ်မှာ ထိုင်နေကြတယ်လို့ အခိုင်အမာဆိုကြပါတယ်။ ဤမိဘများသည် ထိတ်လန့်စပြုလာသည်။

Douglas Adams ၏ "The Hitchhiker's Guide to the Galaxy" ၏ဝတ္ထုတစ်ခုရှိပြီး၊ ၎င်းသည် "hippie သမ္မာကျမ်းစာ" ဖြစ်သည်။ ဤအလုပ်၏အဓိကဆောင်ပုဒ်မှာ- "မထိတ်လန့်ပါနဲ့။" ပြီးတော့ ကျွန်တော်တို့နိုင်ငံမှာ အရွယ်ရောက်ပြီးသူတွေ အစုလိုက်အပြုံလိုက် ဒေါသူပုန်ထတဲ့ နယ်ပယ်ထဲကို ရောက်သွားတော့ သူတို့ရဲ့ မိဘအမူအကျင့်တွေကို ပြန်မပြင်ကြဘူး။ ကလေးတွေနဲ့ မဆက်ဆံတော့ဘူး။ ထိတ်လန့်စပြုလာကာ တားမြစ်ပိတ်ပင်ရန် တောင်းဆိုကြသည်။ သေမင်းအုပ်စုများ သို့မဟုတ် အင်တာနက် ယေဘုယျအားဖြင့် မည်သည့်အရာကို ပိတ်ပင်ရမည်နည်း။

ရင်းမြစ် - ရော့စဘတ်

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave