အသက် 5 နှစ်မှစပြီး သင့်ကလေးသည် စည်းမျဉ်းများကို ပေါင်းစည်းကာ ပိုမိုလွတ်လပ်လာပါသည်။ သူ့ပတ်ဝန်းကျင်က ကမ္ဘာကြီးကို ကောင်းကောင်းနားလည်လာတဲ့အတွက် သူ့ရဲ့ စူးစမ်းလိုစိတ်က ဆက်လက်ကြီးထွားလာပါတယ်။ ဤသည်မှာ အသက် 5 နှစ်တွင် ကလေး၏ ခြားနားသော ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်များကို အသေးစိတ်ဖော်ပြပါသည်။

5 နှစ်သားလေးဟာ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ အလွန်တက်ကြွပြီး သူ့ရဲ့အစွမ်းအစတွေကို အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်ပါတယ်။ ကြိုးခုန်ခြင်း၊ သစ်ပင်တက်ခြင်း၊ စည်းချက်လိုက် ကခုန်ခြင်း၊ သူ့ကိုယ်သူ လွှဲပစ်ခြင်း စသည်ဖြင့် ကျွမ်းကျင်မှု အားနည်းနေသေးသည့်တိုင် အသက် 5 နှစ်အရွယ် ကလေး၏ ပေါင်းစပ်ညှိနှိုင်းမှုသည် ကောင်းမွန်စွာ ပေါင်းစပ်နိုင်သည် - ဥပဓိရုပ်၏ မေးခွန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ယခု သင့်ကလေးသည် ၎င်း၏အလေးချိန်ဖြင့် ဆွဲငင်ခြင်းမရှိဘဲ ဘောလုံးကို စွမ်းအားဖြင့် ပစ်နိုင်ပါပြီ။ အမီလိုက်ရန် ရုန်းကန်နေရဆဲဖြစ်ပါက၊ စိတ်မပူပါနှင့်၊ ၎င်းသည် လာမည့်လအနည်းငယ်အတွင်း တိုးတက်မှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။ နေ့စဉ်နှင့်အမျှ၊ ပဉ္စမနှစ်သို့ဝင်ရောက်ခြင်းသည် ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ဆိုင်ရာ ထင်ရှားသောတိုးတက်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင့်ကလေးသည် သူ့ဘာသာသူ ၀တ်ဆင်ချင်သည်၊ ကိုယ်တိုင်လည်း ၀တ်ဆင်ချင်သည်။ ရေမချိုးဘဲ မျက်နှာကို ဆေးကြောဖို့ ကြိုးစားတယ်။ တခါတရံ သူ့ဘာသာသူ လုပ်နိုင်တယ်ထင်လို့ ကားပေါ်တက်ဖို့ မင်းရဲ့အကူအညီကို ငြင်းဆန်တတ်တယ်။ ကောင်းမွန်တဲ့ မော်တာစွမ်းရည်နဲ့ ပတ်သက်လာရင် သင့်ကလေးရဲ့ စွမ်းရည်တွေလည်း တိုးတက်လာပါတယ်။ ဤအရာအား မြင်နိုင်ဆုံးသော ဧရိယာသည် ပုံဆွဲခြင်းဖြစ်သည်- သင့်ကလေးသည် ခဲတံ သို့မဟုတ် အမှတ်အသားကို ကောင်းစွာကိုင်ဆောင်ကာ အစိုင်အခဲမျဉ်းများဆွဲရန် အစွမ်းကုန်ကြိုးစားသည်။

အသက် 5 နှစ်သည် သင့်ကလေးသည် သင့်ရာသီလာမှုကို ငြင်းခုံမှုနည်းပါးပြီး ၎င်းတို့အပေါ် ဖြစ်ပျက်သမျှဆိုးကျိုးများအတွက် သင့်အား အပြစ်မတင်တော့သည့်အခါ အေးချမ်းသောအရွယ်ဖြစ်သည်။ ရင့်ကျက်မှုနှင့်အတူ၊ သူသည် စိတ်ပျက်အားငယ်မှုကို ခံနိုင်ရည်ရှိရန် ပိုမိုလွယ်ကူစွာ စီမံခန့်ခွဲနိုင်သည်၊ ၎င်းသည် သူ့အား ကြောက်ရွံ့မှုများစွာကို သက်သာစေသည်။ အေးအေးဆေးဆေး၊ စည်းကမ်းတွေရဲ့တန်ဖိုးကို သူနားလည်နေပြီ။ အကယ်၍ သူသည် ၎င်းတို့ထဲမှ အချို့ကို အထူးအလျှော့မပေးပါက၊ ၎င်းသည် ဇွဲ၏မေးခွန်းမဟုတ်၊ ပေါင်းစည်းခြင်း၏ သဘာဝဖြစ်စဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။

လင့်ခ်တစ်ခုလည်း ထွက်ပေါ်လာသည်- သူသည် စည်းမျဉ်းများကို လက်ခံပါက ကလေးသည် ပို၍ ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့် ရှိလာသည်၊ ထို့ကြောင့် သူသည် သင့်အား ပိုလိုအပ်ပါသည်။ သူသည် ယခင်က မလုပ်နိုင်ခဲ့သော ဂိမ်းများအတွင်း သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကို အဆက်မပြတ် ပြောင်းလဲခြင်းဖြင့်လည်း လေးစားပါသည်။ မိဘနှင့် သားသမီးကြား ဆက်ဆံရေး တည်ငြိမ်လာကာ မိဘများသည် ကလေး၏ ရည်ညွှန်းသော လူကြီးများ ဖြစ်လာသည်- သူသည် ၎င်းတို့အား ထူးထူးခြားခြား တွေ့ရှိပြီး ၎င်းတို့ကို အဆက်မပြတ် အတုယူစေသည်။ ထို့ကြောင့် ကဲ့ရဲ့ရှုတ်ချစရာ ဥပမာတစ်ခု ချမှတ်ရန် အချိန်သည် ခါတိုင်းထက်ပင် ပိုနေပေပြီ။

အသက် 5 နှစ်အရွယ်က ကစားရတာကို နှစ်သက်ပြီး စည်းမျဥ်းတွေကို လေးစားတဲ့အတွက် အခု ပိုလွယ်ကူလာတာကို ပျော်ရွှင်မှုအပြည့်နဲ့ လုပ်ဆောင်ခဲ့ပါတယ်။ သူသည် အခြားကလေးများနှင့် ပေါင်းသင်းခြင်းကို အလွန်နှစ်သက်သည်။ မနာလိုမှုသည် သူ၏ရဲဘော်ငယ်များနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်ဆံမှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်သော်လည်း ဂိမ်းများတွင် သူသည် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်တတ်ပါသည်။ ဒေါသနည်းနည်းထွက်တတ်တယ်။ သူတကယ်သူငယ်ချင်းဖြစ်လိုတဲ့ ကလေးနဲ့တွေ့တဲ့အခါ ၅ နှစ်သားက သူ့ရဲ့လူမှုရေးစွမ်းရည်တွေကို သရုပ်ပြနိုင်တယ်၊ မျှဝေတယ်၊ ​​လက်ခံတယ်၊ ချီးကျူးတယ်၊ ပေးတယ်။ ထို့ကြောင့် အခြားသူများနှင့် ဖလှယ်ခြင်းသည် အနာဂတ် လူမှုဘဝ၏ အစဖြစ်သည်။

အသက် (၅) နှစ်အရွယ်သည် လူကြီးများနှင့် စကားပြောဆိုခြင်းကို နှစ်သက်ဆဲဖြစ်သည်။ သူ၏ဘာသာစကားသည် ယခုအခါတွင် အရွယ်ရောက်ပြီးသူကဲ့သို့ “နီးပါး” ရှင်းလင်းပြတ်သားပြီး ၎င်း၏ပြောဆိုပုံနည်းလမ်းမှာ ကိစ္စအများစုတွင် သဒ္ဒါနည်းအရ မှန်ကန်ပါသည်။ တစ်ဖက်တွင်မူ ပေါင်းစည်းခြင်းနယ်ပယ်တွင် အခက်အခဲများ ကြုံတွေ့နေရသည်။ အခင်းအကျင်း သို့မဟုတ် လုပ်ဆောင်ချက်များကို ဖော်ပြရန် သူသည် အကြောင်းအရာ မရှိတော့ပါ။ ယခု ရိုးရှင်းသော ပြဿနာကို ဖြေရှင်းနည်းကို သူရှင်းပြနိုင်နေပြီဖြစ်သည်။

သင့်ကလေးသည် ယခုအခါ အရောင်အားလုံးကို သိပြီး ပုံသဏ္ဍာန်နှင့် အရွယ်အစားများကို အမည်ပေးနိုင်ပါသည်။ ဘယ်ဘက်မှ ညာဘက်ကို ခွဲခြားတတ်၏။ “အလေးဆုံးအရာ”၊ “ထက်ကြီး” စသဖြင့် ပြင်းအားအစီအစဥ်ကို မည်ကဲ့သို့ပေးရမည်ကို သူသိသည်။ သူသည် တစ်နေ့တာ၏ မတူညီသောအချိန်များကြားတွင် ဘာသာစကား၊ သူသည် ဆွေးနွေးမှုတွင် သူ့အလှည့်မရောက်သေးဘဲ စကားပြောချင်သည့်အခါ ဖြတ်သွားတတ်သည်။ ဤလူမှုရေးစွမ်းရည်သည် မကြာမီရောက်ရှိလာတော့မည်ဖြစ်သော်လည်း၊ ထိုအချိန်တွင်၊ ချတ်နှင့်စကားပြောခြင်းမျှဝေခြင်းအလုပ်လုပ်ပုံကို သေချာစေပါ။

အသက် 5 နှစ်အရွယ်သည် နေ့စဉ်အကူအညီ နည်းပါးပြီး လိုအပ်သည်။ သူက လူကြီးတွေနဲ့ စကားပြောရတာ၊ တခြားကလေးတွေနဲ့ ကစားရတာ ကြိုက်တယ်။ သူ၏ဘာသာစကားသည် လျင်မြန်စွာတိုးတက်နေသည်- ဤဘာသာရပ်အတွက်၊ သူ၏ဝေါဟာရနှင့် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများ ကြွယ်ဝစေရန် သူ့ပုံပြင်များကို ပုံမှန်ဖတ်ရန် မမေ့ပါနှင့်၊ ဒါကလည်း ပထမတန်းဝင်ခွင့်အတွက် ဖြည်းဖြည်းချင်း ပြင်ဆင်နိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။