စကားပြောဟန်အမူအရာ

ကျွန်ုပ်တို့၏အပြောအဆိုကို သရုပ်ဖော်ထားသည့် အမူအရာများသည် နားထောင်သူများအား သတင်းရယူခြင်းမှ အထောက်အကူဖြစ်စေရန် သို့မဟုတ် အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသည်။ ဟောပြောသူအနေနဲ့ ငါတို့အကြောင်း အများကြီးပြောကြတယ်။ ၎င်းတို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏စွမ်းဆောင်မှုရလဒ်အတွက် သိသာထင်ရှားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုများ ပြုလုပ်ကြသည်။

ကိုယ်ဟန်အမူအရာမရှိခြင်း (ဆိုလိုသည်မှာ ခန္ဓာကိုယ်တစ်လျှောက် လက်များ အဆက်မပြတ်တွဲလောင်းနေခြင်း သို့မဟုတ် အငြိမ်အနေအထားမျိုးတွင် ပုံသေဖြစ်နေခြင်း) သည် ကျွန်ုပ်တို့နှင့်ပတ်သက်သော အချက်အလက်အချို့ကို သယ်ဆောင်ပေးသည့် အမူအရာတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။

ကိုယ်ဟန်အမူအရာများဆိုင်ရာ သီအိုရီအကျဉ်း—အာရုံစိုက်ရန် အသုံးဝင်သည်-

symmetry

လူတစ်ဦးသည် လက်တစ်ဖက်တည်းဖြင့် လက်ဟန်ခြေဟန်ပြပါက ၎င်းသည် သဘာဝမကျသည့်ပုံပေါ်တတ်သည်... အကြံပြုချက်တစ်ခုအနေဖြင့်- လက်နှစ်ဘက်လုံးကို တစ်ချိန်တည်း သို့မဟုတ် အညီအမျှသုံးပါ၊ နှင့် အလှည့်ကျဖွင့်ပါက ဘယ်နှင့်ညာလက်များကို လှည့်ပတ်ပါ။

လတီ္တတွဒ်

1 မီတာအကွာအဝေးတွင် လူတစ်ဦးရှေ့တွင် စကားပြောဆိုပါက ကျယ်ပြောသောအမူအရာပြုလုပ်ရန် မလိုအပ်ပါ။ ဒါပေမယ့် သင့်ရှေ့မှာ လူ 20-30-100 ရှိတဲ့ ခန်းမတစ်ခုရှိရင် ရှေ့ဆုံးတန်းမှာ ထိုင်နေတဲ့သူတွေသာ မြင်နိုင်ပါလိမ့်မယ် (ဒါဆို အမြဲတမ်းမဟုတ်)။ ထို့ကြောင့် ကြီးကြီးကျယ်ကျယ် အမူအရာလုပ်ရန် မကြောက်ပါနှင့်။

ကြီးမားသောအမူအရာများသည် သင့်ကိုယုံကြည်မှုရှိသောလူတစ်ဦးအဖြစ်လည်း ပြောနိုင်သော်လည်း သေးငယ်ပြီး တင်းကြပ်သောအမူအရာများသည် ပိုမိုလုံခြုံမှုမရှိသောပုံစံဖြစ်သည်။

တင်းကျပ်မှု၏ အဖြစ်အများဆုံး အမျိုးအစားမှာ တံတောင်ဆစ်များကို ဘေးနှစ်ဖက်သို့ ဖိထားခြင်း ဖြစ်သည်။ တံတောင်ဆစ်မှ ပခုံးအထိ လက်များ - အလုပ်မလုပ်ပါ။ လှုပ်ရှားမှုများသည် အလကားမဟုတ်ပေ။ မင်းရဲ့တံတောင်ဆစ်တွေကို ဘေးနှစ်ဖက်ကနေ ဖယ်လိုက်ပါ။ ပခုံးကနေ cu 🙂

ပြည့်စုံသော

တစ်ခါတစ်ရံတွင် စကားပြောသူသည် စကားပြောပုံ၊ လက်နှစ်ဖက်ကို တစ်ဖက်နှင့်တစ်ဖက် လှုပ်ယမ်းသည်ကို သင်သတိပြုမိပေမည်။ ဒီလိုခံစားရတယ်! လှုပ်ရှားမှုတစ်ခု မွေးဖွားလာသည်။ ဒါပေမယ့် အကြောင်းတစ်ခုခုကြောင့် စုတ်တံကို ကျော်လွန်မသွားပါဘူး။ သို့မဟုတ် မကြာခဏ - လှုပ်ရှားမှုသည် မွေးဖွားလာပုံရပြီး ဖွံ့ဖြိုးလာသည် ... သို့သော် အလယ်တစ်နေရာတွင် သေဆုံးသွားသည်။ မပြီးဆုံးသေးသော၊ မှုန်ဝါးသောအမူအရာဖြစ်လာသည်။ ရုပ်ဆိုးတယ် 🙁 ကိုယ်ဟန်အမူအရာက မွေးပြီးသားဆိုရင် အဆုံးအထိ၊ နောက်ဆုံးအချက်အထိ ဖွံ့ဖြိုးပါစေ။

ပွင့်လင်း

မကြာခဏ သတိပြုမိနိုင်တာကတော့ လက်ဟန်ခြေဟန်တွေ ရှိနေပေမယ့် နားထောင်သူတွေကို လက်နောက်ပြန်နဲ့ တစ်ချိန်လုံး လှည့်ပတ်နေတာပါပဲ။ ပိတ်သိမ်း။ ဗီဇအဆင့်တွင်၊ စပီကာသည် သူ့လက်ထဲတွင် ကျောက်စရစ်ခဲတစ်လုံးကို ကိုင်ဆောင်ထားခြင်းရှိမရှိကို ရိပ်မိသည် 🙂 ... အကြံပြုချက်အနေဖြင့် - ပရိသတ်ဆီသို့ ပွင့်ပွင့်လင်းလင်း အမူအရာပြုလုပ်ပါ (ဒါမှ အနည်းဆုံး အမူအယာ 50% ပွင့်နေစေရန်)။

အမူအရာ-ကပ်ပါးကောင်

တစ်ခါတစ်ရံတွင် အမူအရာသည် မကြာခဏ ထပ်ခါထပ်ခါဖြစ်ပြီး အဓိပ္ပါယ်သက်ရောက်သည့်ဝန်ကို မဆောင်ထားပေ။ "အမူအရာ-ကပ်ပါးကောင်" တစ်မျိုး။ နှာခေါင်း၊ လည်ပင်းကို ပွတ်တိုက်ပါ။ မေးစေ့ … မျက်မှန်ကို မကြာခဏ ချိန်ညှိသောအခါ … သင့်လက်ထဲတွင် အရာဝတ္ထုအချို့ကို လှုပ်ယမ်းနေသည် … သင့်နောက်တွင် ထိုကဲ့သို့သော အမူအရာများကို သတိပြုမိပါက သူတို့ကို ငြင်းဆိုပေးပါ။ အဓိပ္ပါယ်မဲ့၊ သတင်းအချက်အလက်မဟုတ်သော လှုပ်ရှားမှုများဖြင့် သင့်စွမ်းဆောင်ရည်ကို အဘယ်ကြောင့် ကျော်လွန်နေသနည်း။

စပယ်ယာတစ်ယောက်ကဲ့သို့ ပရိသတ်ကို မည်သို့ထိန်းချုပ်ရမည်ကို အတွေ့အကြုံရှိ ဟောပြောသူသည် သိသည်။ ဘာမှမပြောဘဲ လက်ဟန်ခြေဟန်၊ မျက်နှာအမူအရာ၊ ကိုယ်ဟန်အမူအရာဖြင့်သာ ပရိသတ်အား "ဟုတ်" နှင့် "မဟုတ်ဘူး" အချက်ပြပေးကာ "သဘောတူသည်" နှင့် "မနှစ်သက်သည်" ဟူသော အချက်ပြကာ ခန်းမထဲတွင် သူလိုအပ်နေသော စိတ်ခံစားမှုများကို လှုံ့ဆော်ပေးသည်... Gesture Catalog ကိုကြည့်ပါ

လက်ဟန်ပြဘာသာစကား (ခန္ဓါကိုယ်ဘာသာစကား) ကို တီထွင်ပါ

တောက်ပ၊ သက်ဝင်၊ ပုံဆောင်၊ နားလည်နိုင်သော အမူအယာများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန်အတွက် လေ့ကျင့်ခန်း/ဂိမ်းများစွာကို ကျွန်ုပ် ကမ်းလှမ်းပါသည်။

မိကျောင်း (စကားလုံးမှန်းဆ)

ကျောင်းသားတွေကြားမှာ ရေပန်းစားတဲ့ ဂိမ်းတစ်ခုပါ။ "စကားပြော" အမူအယာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အကောင်းဆုံးများထဲမှတစ်ခု။

များသောအားဖြင့် ဂိမ်းတွင် ခန့်မှန်းသူ 4-5 ယောက်ရှိသည်။ တစ်ခုပြတယ်။

ဆန္ဒပြသူ၏တာဝန်မှာ အမူအရာအကူအညီဖြင့်သာ ဤသို့မဟုတ် ထိုစကားလုံးကို စကားလုံးမပါဘဲ ပြသရန်ဖြစ်သည်။

ထိုစကားလုံးကို ပထမစာအုပ်မှ ကြုံရာကျပန်းယူသည် သို့မဟုတ် ပရိသတ်ထဲမှတစ်ယောက်ယောက်က ဆန္ဒပြသူကို တိတ်တဆိတ် တိတ်တိတ်လေး တီးတိုးပြောပြီး ဆန္ဒပြသူ မည်သို့ခံစားနေရသည်ကို ကြည်နူးစွာကြည့်နေသည်။ တစ်ခါတစ်ရံတွင် စကားလုံးတစ်လုံးကို မှန်းဆခြင်းမဟုတ်သော်လည်း စကားစုတစ်ခု၊ စကားပုံတစ်ခု သို့မဟုတ် သီချင်းတစ်ပုဒ်မှ စာကြောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကွဲပြားမှုများစွာရှိနိုင်သည်။

မှန်းဆသူများ၏တာဝန်မှာ ဤအခွံခွာခြင်း၏နောက်ကွယ်တွင် ဝှက်ထားသောစကားလုံးကို အမည်ပေးရန်ဖြစ်သည်။

ဤဂိမ်းတွင်၊ ရေချိုးခန်းသည် အမူအယာ အမျိုးအစား နှစ်မျိုးကို အသုံးပြုရန်/ဖန်တီးရပါမည်။

1. “သရုပ်ဖော်အမူအရာများ” — သူဝှက်ထားသောစကားလုံးကိုပြသသည့်အမူအရာ။
2. «ပြောဆိုဆက်ဆံမှုအမူအယာများ» — စပီကာသည် သူ့ကိုယ်သူ အာရုံစိုက်စေသည့် အမူအရာများ၊ ပရိသတ်ကို ဖွင့်ပေးသည်၊ မှားယွင်းသောဗားရှင်းများကို ဖြတ်တောက်ကာ၊ မှန်ကန်သော အတွေးအမြင်ကို အတည်ပြုပေးသည့် အမူအရာများ… စကားလုံးမပါဘဲ ပရိသတ်နှင့် ဆက်သွယ်နိုင်စေမည့် အမူအရာများ။

စပီကာသည် ပရိသတ်ကြားနိုင်စွမ်းကို တိုးတက်စေသည်။ အစပိုင်းမှာတော့ မှန်ကန်တဲ့စကားလုံးက ခန်းမထဲမှာ 2-3 ကြိမ်လောက် အသံထွက်ပြီးဖြစ်တတ်ပေမယ့် စပီကာက မကြားနိုင်သလို မကြားရပါဘူး… ဒီလိုဂိမ်း ဒါဇင်ပေါင်းများစွာကြာပြီးနောက်၊ လူတော်တော်များများက သူတို့ရဲ့ဗားရှင်းတွေကို တစ်ချိန်တည်းမှာ အသံထွက်ရင်တောင်၊ စပီကာသည် ၎င်းတို့အားလုံးကို တချိန်တည်းကြားနိုင်ရန် စီမံပြီး ၎င်းတို့အနက်မှ အမှန်ကို ချက်ချင်းဖော်ထုတ်နိုင်သည်။

စကားလုံးကို ခန့်မှန်းမိတဲ့အခါ ခန့်မှန်းသူဟာ ခန့်မှန်းသူ ဖြစ်သွားပါတယ်။

ဤဂိမ်းသည် ပညာပေးသည့်အပြင်၊ ၎င်းသည် ပျော်စရာ၊ လောင်းကစား၊ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ဖြစ်ပြီး မည်သည့်ပါတီအတွက်မဆို အလှဆင်မှုတစ်ခုအဖြစ် အလွယ်တကူ လုပ်ဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

အပျော်ကစား!!!

ကြေးမုံ (မော်ဒယ်လ်)

ကလေးတွေ ဘယ်လို သင်ယူကြလဲ? လူကြီးတွေ လုပ်တာကို ပြန်လုပ်ကြတယ်။ မျောက်! ဤသည်မှာ သင်ယူရန် အမြန်ဆန်ဆုံးနှင့် အထိရောက်ဆုံးနည်းလမ်းများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။

စပီကာသည် ကောင်းမွန်သော၊ တောက်ပပြီး အသက်ဝင်သော အမူအရာများရှိသည့် ဗီဒီယိုတိပ်ကို ရယူပါ။ စကားပြောသူကို နှစ်သက်ရန် အရေးကြီးသည်၊ သူ၏ စကားပြောဟန် (အထူးသဖြင့် သူ၏ အမူအရာ) ကို အမှန်တကယ် စံနမူနာပြုလိုရန် အရေးကြီးပါသည်။

တီဗီကိုဖွင့်ပါ။ နီးကပ်လာပါစေ။ ဗီဒီယိုရိုက်ကူးခြင်းကို စတင်ပါ။ ပြီးလျှင် ကိုယ်ဟန်အနေအထား၊ မျက်နှာအမူအရာ၊ ကိုယ်ဟန်အမူအရာ၊ သင့်မော်ဒယ်၏ လှုပ်ရှားမှုများ (ဖြစ်နိုင်လျှင် အသံ၊ အသံထွက်၊ စကားသံ …) ကို ကူးယူပါ။ အစပိုင်းမှာတော့ ခက်ခဲနိုင်ပါတယ်၊ အချိန်မီမဟုတ်ဘဲ နောက်ကျမှ နောက်ကျမယ်... ဒါက ပုံမှန်ပါပဲ။ ဒါပေမယ့် ခဏကြာတော့ ရုတ်တရက် ကလစ်တစ်ချက် ပေါ်လာပြီး မင်းရဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ဟာ မင်းရဲ့ မော်ဒယ်လို ပုံစံအတိုင်း လှုပ်ရှားစပြုနေပြီ၊

အဲဒီလို နှိပ်လိုက်တာနဲ့ ကြုံလာရဖို့အတွက် ဒီလေ့ကျင့်ခန်းကို တစ်ကြိမ်မှာ အနည်းဆုံး မိနစ် 30 လောက်လုပ်ဖို့ အရေးကြီးပါတယ်။

မော်ဒယ်တစ်ခုမဟုတ်ဘဲ လေးခု၊ ငါးခုယူရန် အကြံပြုလိုပါသည်။ မည်သူတစ်ဦးတစ်ယောက်၏ အကြွင်းမဲ့ မိတ္တူတစ်ခုမဟုတ်သော်လည်း အောင်မြင်သော ဟောပြောသူအများအပြားထံမှ အနည်းငယ်ယူကာ ၎င်းတို့၏ စကားပြောပုံစံတွင် သင့်ကိုယ်ပိုင် တစ်ခုခုကို ထည့်သွင်းခြင်းဖြင့် သင့်ကိုယ်ပိုင်ထူးခြားသော ပုံစံကို ဖန်တီးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

မျက်နှာအမူအရာ၊ အမူအရာနှင့် စကားလုံးများကို လိုက်နာခြင်း။

နောက်စာပိုဒ်များကိုဖတ်ခြင်းသည် သင့်အား စိတ်ကူးစိတ်သန်းကောင်းရှိရန် လိုအပ်လိမ့်မည် — သင့်ကိုယ်သင်အတွင်းပိုင်း ဗီဒီယိုကလစ်အသေးစားများကို ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိရန် လိုအပ်သည်… အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ၎င်းသည် လိုက်ဖက်သော အမူအရာများနှင့် စကားလုံးများအကြောင်းဖြစ်သည်။

အမူအရာများသည် စကားပြောစာသားနှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိသောအခါ အရာအားလုံးသည် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ရုပ်မြင်သံကြား ဗီဒီယို အစီအစဥ်သည် ပြောနေသည့်အရာကို ကောင်းစွာ သရုပ်ဖော်ထားသောကြောင့် အချက်အလက်ကို နားလည်ရလွယ်ကူစေသည်။ ပြီးတော့ ဒါက ကောင်းတယ်။

ထိုသို့သော ရှင်းလင်းချက်၊ "စကားပြောခြင်း" အမူအယာများကို ပြုစုပျိုးထောင်ရန် "မှန်" လေ့ကျင့်ခန်းကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

အဖြူရောင်ဆူညံသံကဲ့သို့ ကြုံရာကျပန်း အမူအရာများ တုန်ခါသွားတတ်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ပြောသောစကားလုံးများနှင့် မည်သို့မျှ မသက်ဆိုင်ပါ... ၎င်းသည် များသောအားဖြင့် အနည်းငယ် စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်ရပါသည်။ စပီကာသည် ရှုပ်ပွနေပုံရပြီး မလိုအပ်သော လှုပ်ရှားမှုများစွာ ပြုလုပ်နေပုံရသည်၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသည်ကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းမသိရဘဲ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် မရှင်းလင်းပါ။

ထိုသို့သော မှားယွင်းသော အမူအရာများကို ဖယ်ရှားရန်၊ တစ်ခါတစ်ရံတွင် လက်နှစ်ဘက်လုံးရှိ စာအုပ်အထူကြီးတစ်အုပ်ကို ယူရန် အကြံပြုထားသည်။ ထိုသို့သော အလေးများဖြင့် အလုပ်မလုပ်သော လက်ဟန်များကို ပြုလုပ်ရန် ခက်ခဲလာသည်။

အောက်ဖော်ပြပါနည်းပညာသည် လက်ချောင်းလေးများ လှုပ်ရှားမှုကိုလည်း ကူညီပေးသည်- လက်ချောင်းထိပ်များသည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ထိစပ်နေစေရန် သင့်လက်မနှင့် လက်ညှိုးကို စက်ဝိုင်းပုံ (ဘဲဥပုံ) တွင် ပိတ်လိုက်ပါ။ အဆိုပါနည်းပညာသည်အတော်လေးရိုးရှင်းပုံရသည်, ဒါပေမယ့်အလွန်ထိရောက်စွာအလုပ်လုပ်ပါတယ်။ ကိုယ်ဟန်အမူအရာ တိုးတက်လာတဲ့အပြင် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ယုံကြည်မှုလည်း တိုးလာပါတယ်။

သို့သော် စကားပြောသူ၏ ပြောဆိုမှုကို တုပ၍မရနိုင်သော ထိခိုက်နစ်နာစေမည့် အမှန်တကယ် စွမ်းဆောင်နိုင်သည့်အရာမှာ အမူအရာနှင့် စကားပြောဆိုမှုကြား ကွာဟချက်ဖြစ်သည်။

“မင်္ဂလာပါ အမျိုးကောင်းသမီးများ” — “အမျိုးသမီးများ” ဟူသော စကားလုံးအတွက် — အမျိုးသားများဆီသို့ အမူအရာ၊ “လူကြီးမင်းများ” ဟူသော စကားလုံးအား အမျိုးသမီးများအပေါ် ထားရှိသော အမူအရာ။

“ရာဇ၀တ်ကောင်ကို အပြစ်ပေးရမယ်… ဒီလိုလူယုတ်မာတွေကို ထောင်ထဲထည့်သင့်တယ်…” အစိုးရရှေ့နေ၏ မိန့်ခွန်းသည် ကောင်းမွန်သော်လည်း “ရာဇ၀တ်ကောင်” နှင့် “ဟဲ့” ဟူသော စကားလုံးများဖြင့် တရားသူကြီးကို ညွှန်ပြသည့် အမူအရာကြောင့် နောက်ပိုင်းတွင် အနည်းငယ် တုန်လှုပ်သွားစေသည်။ အချိန်။

"ကျွန်ုပ်တို့၏ကုမ္ပဏီသည် ၎င်း၏ပြိုင်ဘက်များထက် ကြီးမားသောအားသာချက်ရှိသည်..." "ကြီးမားသော" ဟူသော စကားလုံးတွင် အကြောင်းတစ်ခုခုကြောင့် လက်မနှင့် လက်ညှိုးတွင် တစ်စင်တီမီတာရှိသော အပေါက်ငယ်တစ်ခုကို ပြသထားသည်။

“ရောင်းအားတိုးတက်မှုသည် ရိုးရှင်းစွာအထင်ကြီးစရာဖြစ်သည်…” “ကြီးထွားမှု” ဟူသောစကားလုံးတွင် ညာလက်သည် အပေါ်မှ (ဘယ်) — အောက် (ညာ) သို့ ရွေ့သည်။ ကိုယ်စားပြု?

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့လာမှုများက ဖော်ပြသည့်အတိုင်း နားထောင်သူသည် စကားလုံးများထက် နှုတ်မဟုတ်သော မက်ဆေ့ချ်များ (အမူအရာ၊ မျက်နှာအမူအရာ၊ ဟန်ပန်အမူအရာ၊ အသံမြည်သံများ) ကို စကားလုံးများထက် ပိုယုံကြည်သည်။ ထို့ကြောင့် လက်ဟန်ခြေဟန်ဖြင့် တစ်ချက်ပြော၍ စကားလုံးများ၏ အဓိပ္ပာယ် ကွဲပြားသောအခါတွင်၊ နားထောင်သူသည် အတွင်း၌ တစ်စုံတစ်ရာ တုန်လှုပ်သွားပြီး နားလည်မှုလွဲသွားသည်... ရလဒ်အနေဖြင့် စကားပြောသူ၏ စကားကို ယုံကြည်မှု လျော့နည်းလာသည်။

ကိုယ်ကျင့်တရား - သတိရှိရှိထားပါ 🙂 ဖြစ်နိုင်ရင် အရေးကြီးတဲ့အခိုက်အတန့်တွေမှာ သင်အသုံးပြုတဲ့ အမူအရာတွေကို အာရုံစိုက်ပြီး သင့်အပြောအဆိုကို ပြန်လည်လေ့ကျင့်ပါ။

အရိပ်အမြွက်- စကားလုံးမပါဘဲ အစမ်းလေ့ကျင့်သည့်အခါ သင်၏အမူအရာများကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာရန် ပိုမိုလွယ်ကူသည်။ အဲဒါတွေ။ အတွင်းပိုင်း၊ အတွင်းပိုင်း ဆွေးနွေးမှုတွင် သင် အသံထွက်သည့် စကားလုံးများနှင့် အမူအရာများ (တကယ့်စကားတွင်ကဲ့သို့) အပြင်သို့ ထွက်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာ သင့်ကိုယ်သင် မှန်ထဲမှာ ကြည့်လိုက်ရင် သင့်ခန္ဓာကိုယ်က ဘာပြောနေမှန်း သိဖို့ ပိုလွယ်ပါတယ်။

ဖြစ်မဖြစ် ဖြစ်ဖို့က မေးစရာပဲ…။

ဒါမှမဟုတ် ကိုယ်ဟန်အမူအရာတွေကို လုံးလုံးလျားလျား စွန့်လွှတ်နိုင်ပါ့မလား။ အင်း၊ သူတို့ … ထို့အပြင် အမူအရာများ ရှိနေခြင်းသည် စကားပြောသူ၏ နိမ့်ပါးသော ယဉ်ကျေးမှု၏ လက္ခဏာတစ်ရပ်ဟု ဆိုကြသည်— စပီကာတွင် စကားလုံးအလုံအလောက်မရှိသောကြောင့် ၎င်းတို့ကို လက်လှုပ်ရှားမှုဖြင့် အစားထိုးရန် ကြိုးစားသည်...

မေးခွန်းက အချေအတင်ဖြစ်နိုင်သည်… အကယ်၍ ကျွန်ုပ်တို့သည် သီအိုရီတည်ဆောက်မှုများမှ ဝေးကွာသွားပါက လက်တွေ့တွင် အောင်မြင်သောဟောပြောသူ 90% (အားကစားကွင်းများစုဝေးနေသူများ…) သည် လက်ဟန်ခြေဟန်များကို အသုံးပြုကာ တက်ကြွစွာအသုံးပြုသည်။ ထို့ကြောင့် သင်သည် သီအိုရီသမားမဟုတ်၊ လက်တွေ့သမားဖြစ်လျှင် သင်၏ကိုယ်ပိုင် ကောက်ချက်ဆွဲပါ။

“အမူအရာတွေက စကားလုံးမရှိတာကို ဖော်ပြတယ်” ဟူသော ကြေငြာချက်နှင့် စပ်လျဉ်း၍ ဤနေရာတွင် ကျွန်ုပ်တို့ ပြောဆိုနေကြသည်မှာ အနည်းငယ် မြင့်မားသော ဖရိုဖရဲ အမူအရာများအကြောင်း ပြောနေခြင်း ဖြစ်နိုင်ချေများပါသည်။ ဤနေရာတွင် စည်းစနစ်မကျသော အမူအရာများ (အဖြူရောင်ဆူညံသံ) ကို ဖယ်ရှားရန် လိုအပ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်သဘောတူပါသည်။

သတင်းအချက်အလတ်ကို နားလည်လွယ်စေသော သရုပ်ဖော်ပုံ၊ «စကားပြောခြင်း»၊ အမူအရာများအတွက်၊ ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုရကျိုးနပ်ပါသည်။ တစ်ဖက်တွင်၊ နားထောင်သူများကို ဂရုစိုက်ခြင်း—သူတို့သည် ယင်းအကြောင်းကို နားလည်ရန် လွန်စွာအားတင်းရန် မလိုအပ်ပါ။ အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ ကျွန်ုပ်၏ကိုယ်ပိုင်အကျိုးအတွက် - ကျွန်ုပ်သည် ၀ိညာဉ်ဖြစ်ပါက၊ ကျွန်ုပ်ပြောနေသည့်အကြောင်းအရာ၏ 80% ကို ပရိသတ်များက မှတ်မိလိမ့်မည်၊ ကျွန်ုပ်မဟုတ်ပါက 40% ကို ဘုရားသခင် တားမြစ်တော်မူပါသည်။

၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏မိန့်ခွန်းများတွင် “ဖြစ်ရမည်၊ မဖြစ်” ဟူသော အတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာ ရောင်ပြန်ဟပ်မှုများကို ပြီးမြောက်စေသည်။

သင့်တွင် ကိုယ်ဟန်အမူအရာနှင့်ပတ်သက်ပြီး စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသော အတွေးအမြင်များရှိပါက ပြင်ပကမ္ဘာနှင့် မျှဝေပါ။

လေ့ကျင့်ရေး «Oratory» တွင် လေ့လာခြင်းဖြင့် ဆက်သွယ်မှုလုပ်ငန်းစဉ်တွင် လက်ဟန်များကို ထိရောက်စွာအသုံးပြုနည်းကို သင်လေ့လာနိုင်ပါသည်။