စိတ္ပညာ

ကလေးများ ကြီးပြင်းလာခြင်းသည် မိဘများ၏ ကြီးပြင်းလာမှုမှ အစပြုသည်ဟု ဆိုကြသည်မှာ အံ့သြစရာ မဟုတ်ပါ။

တစ်ခုခုကို အရမ်းစိတ်အားထက်သန်နေတဲ့ အခြေအနေတစ်ခုကို စိတ်ကူးကြည့်ပါ။ ဥပမာအားဖြင့်၊ သင်သည် အိမ်၌ ပြုပြင်ရန်လိုသည်။ ယခု သင် အသေးစိတ် ၊ အတွင်းပိုင်း ၊ ပရိဘောဂ များ ကို တွေးတော မိ သည် ။ မင်းမှာ ဘာ wallpaper ရှိမယ်၊ ဆိုဖာကို ဘယ်မှာထားမလဲ။ မင်းအိမ်မက်တွေကို ပြုပြင်မွမ်းမံပြီး တိုက်ခန်းမှာ နေချင်လား။ ပြီးတော့ အရာရာတိုင်းကို ကိုယ်တိုင်လုပ်ရတာကို စိတ်ဝင်စားတယ်။ ပြီးတော့ တစ်ယောက်ယောက်က ပြေးဝင်လာပြီး မင်းရဲ့ ပုံကြမ်းတွေအားလုံးကို ဆွဲယူပြီး အမှိုက်ပုံးထဲ ပစ်ချပြီး ပြောတယ်

- ငါအကုန်လုပ်မယ်! ပိုကောင်းအောင် ငါလုပ်နိုင်တယ်။ ငါတို့ဆိုဖာကို ဒီမှာထားမယ်၊ နောက်ခံပုံက ဒီလိုဖြစ်မယ်၊ မင်းထိုင်ပြီး အနားယူမယ်၊ ဒါမှမဟုတ် ဒီထက်ကောင်းအောင် လုပ်ပါ၊ ဒါမှ မဟုတ် ဒါကိုလုပ်ပါ။

သင်ဘာခံစားရမည်နည်း။ မင်းအိပ်မက်ထဲက တိုက်ခန်းမှာ မင်းနေစရာ မလိုတော့တဲ့ စိတ်ပျက်စရာ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ သင်သည် တစ်စုံတစ်ယောက်၏ အိမ်မက်တိုက်ခန်းတွင် သင်နေထိုင်လိမ့်မည်။ သူ့အိမ်မက်တွေ အဆင်သင့်ဖြစ်နိုင်ပေမယ့် မင်းက မင်းရဲ့အိပ်မက်တွေကို ဖြည့်ဆည်းပေးချင်နေတုန်းပဲ။

အထူးသဖြင့် မူကြိုကလေးတွေကို ပြုစုပျိုးထောင်နေတဲ့ မိဘတော်တော်များများက ဒီလိုလုပ်ကြတယ်။ ကလေးအတွက် အစစအရာရာ လုပ်သင့်တယ်လို့ သူတို့ယုံကြည်တယ်။ ကလေးတွေရဲ့ စိုးရိမ်ပူပန်မှုတွေကို ဖြေလျှော့ပေးဖို့ တာဝန်ရှိတယ်။ သူ့အတွက် အခက်အခဲအားလုံးကို ဖြေရှင်းပေးရမယ်။ ထို့ကြောင့် သူတို့သည် တစ်ခါတစ်ရံ ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင်ပင် မသိလိုက်ဘဲ သူ့ကိုယ်ပိုင်ဘဝကို ဖန်တီးပြုစုခြင်းမှ လွတ်ကင်းသွားကြသည်။

သူငယ်တန်း အကြီးတန်းအဖွဲ့ကို ခေါ်သွားတဲ့အခါ ကလေးအတွက် ကိုယ့်ဘာသာကိုယ် တတ်နိုင်သမျှ ကြိုးစားပြီး လုပ်ရတာပါ။ အဲဒီနေ့က ကျွန်တော် ထုံးစံအတိုင်း လုပ်ပြခဲ့တာ မှတ်မိတယ်။ ကျွန်မသမီးလေးကို အိမ်မှာ ဝတ်ပြီး သူငယ်တန်းကို ခေါ်သွားကာ ထိုင်ချလိုက်ပြီး အပြင်အဝတ်အစားတွေကို ချွတ်လိုက်ပြီး သူငယ်တန်းအတွက် သူ့အဝတ်အစားကို ဝတ်ကာ တွန်းချလိုက်သည်။ ထိုအချိန်တွင် သူ့အဖေနှင့်အတူ ကောင်လေးတစ်ယောက် တံခါးဝတွင် ပေါ်လာသည်။ အဖေက ဆရာ့ကို နှုတ်ဆက်ပြီး သူ့သားကို ဒီလိုပြောတယ်

- တိုင်အောင်။

ဒါပဲပေါ့!!! သွားပြီ!!

ဒီမှာတော့ တာဝန်မဲ့အဖေက ကလေးကို ဆရာ့ဆီ တွန်းပို့လိုက်တာ ဘယ်သူက လျှော်ပေးမှာလဲလို့ တွေးလိုက်မိတယ်။ ထိုအချိန်တွင် သားဖြစ်သူသည် ၎င်း၏အဝတ်အစားများကို ချွတ်ကာ ဘက်ထရီကိုဆွဲကာ တီရှပ်နှင့် ဘောင်းဘီတိုအဖြစ် ပြောင်းလဲကာ ဖိနပ်ကို ဝတ်ဆင်ကာ အဖွဲ့ထံသို့ သွားခဲ့သည်။ ... Wow! ဒါဆို ဒီမှာ ဘယ်သူက တာဝန်မဲ့တာလဲ။ ပေါ်လာတာက - ငါ။ အဲဒီ့အဖေက သူ့ကလေးကို အဝတ်အစားလဲတတ်အောင် သင်ပေးတယ်၊ သမီးအတွက် အဝတ်အစားလဲပေးတယ်၊ ဘာဖြစ်လို့လဲ။ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ ပိုကောင်းပြီး မြန်မြန်လုပ်နိုင်မယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ ငါသူမကိုတူးဖို့အမြဲတမ်းစောင့်ဖို့အချိန်မရှိဘူး၊ အချိန်အနည်းငယ်ကြာလိမ့်မယ်။

ကျွန်မ အိမ်ပြန်ရောက်လာပြီး ကလေးတစ်ယောက် လွတ်လွတ်လပ်လပ်ဖြစ်လာအောင် ဘယ်လိုပြုစုပျိုးထောင်ရမလဲ ဆိုတာကို တွေးနေမိတော့တယ်။ ကျွန်တော့်မိဘတွေက ကျွန်တော့်ကို လွတ်လပ်ရေးရအောင် ဖြည်းဖြည်းချင်းသင်ပေးတယ်။ သူတို့သည် တစ်နေကုန် အလုပ်တွင်၊ ညနေခင်းများကို စတိုးဆိုင်တွင် တန်းစီပြီး အိမ်မှုကိစ္စများ လုပ်ကြသည်။ စတိုးဆိုင်တွေမှာ ဘာမှမရှိတဲ့အခါ ကျွန်တော့်ရဲ့ ငယ်ဘဝဟာ ခက်ခဲကြမ်းတမ်းတဲ့ ဆိုဗီယက်နှစ်တွေမှာ ကျဆုံးခဲ့ပါတယ်။ အိမ်မှာဆို ဘာပစ္စည်းမှ မရှိဘူး။ အမေက အရာအားလုံးကို လက်နဲ့ဆေးတယ်၊ မိုက်ခရိုဝေ့ဖ်မီးဖိုလည်း မရှိဘူး၊ တစ်ပိုင်းကုန်ချောထုတ်ကုန်လည်း မရှိဘူး။ ငါနဲ့ ရှုပ်ဖို့ အချိန်မရှိဘူး၊ မင်းလိုချင်ရင် — မင်းမလိုချင်ရင် လွတ်လွတ်လပ်လပ်နေပါ။ အဲဒါက အဲဒီတုန်းက မူကြိုပညာရေးပဲ။ ဤ «လေ့လာမှု» ၏ အားနည်းချက်မှာ ငယ်စဉ်ကပင် ငိုကြွေးခြင်း ကင်းမဲ့ခဲ့သည့် မိဘများ၏ အာရုံစိုက်မှု မရှိခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ အရာအားလုံးကို ပြန်လည်လုပ်ဆောင်ဖို့ ပြုတ်ကျပြီး အိပ်ပျော်သွားခဲ့တယ်။ မနက်မိုးလင်းပြန်ပြီ။

ယခုကျွန်ုပ်တို့၏ဘဝသည်အလွန်ရိုးရှင်းသောကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့ကလေးများနှင့်အတန်းအတွက်အချိန်များစွာရှိသည်။ ဒါပေမယ့် ကလေးအတွက် အရာအားလုံးလုပ်ပေးဖို့ သွေးဆောင်မှုတစ်ခုရှိတယ်၊ အဲဒါအတွက် အချိန်အများကြီးရှိတယ်။

ကလေးတစ်ယောက်ကို ငါတို့ဆီက အမှီအခိုကင်းအောင် ဘယ်လိုလုပ်မလဲ။ ကလေးတစ်ယောက်ကို ပြုစုပျိုးထောင်ပြီး ရွေးချယ်နိုင်ခွင့်ကို ဘယ်လိုသင်ပေးမလဲ။

မင်းရဲ့အမိန့်တွေနဲ့ ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့ အိပ်မက်ထဲကို ဘယ်လိုမဝင်ရမှာလဲ?

ပထမဦးစွာ သင်သည် ထိုသို့သော အမှားများကို ကျူးလွန်ကြောင်း သတိပြုပါ။ ပြီးလျှင် သင်ကိုယ်တိုင် စတင်လုပ်ဆောင်ပါ။ မိဘများ၏တာဝန်မှာ အရွယ်ရောက်ပြီးသူတိုင်း သူ့ဘာသာသူနေထိုင်ရန် အဆင်သင့်ဖြစ်နေသော ကလေးကို ပြုစုပျိုးထောင်ရန်ဖြစ်သည်။ သူတစ်ပါးအကျိုးကို မတောင်းဘဲ မိမိကိုယ်တိုင် တတ်စွမ်းနိုင်၏။

ပိုင်ရှင်က အသားတစ်ပိုင်းနဲ့ တခြားအရာတွေကို ပေးနိုင်ဖို့အတွက် ကြောင်တစ်ကောင်က ကြောင်တွေကို မီဝိုပြောနည်းကို သင်ပေးတယ်လို့ မထင်ပါဘူး။ ကြောင်က သူ့ကြောင်လေးတွေကို ကြွက်ဖမ်းတတ်အောင် သင်ပေးတယ်၊ သခင်မကောင်းကို အားကိုးဖို့မဟုတ်ဘဲ ကိုယ့်အစွမ်းအစကို အားကိုးဖို့ သင်ပေးတယ်။ လူ့အသိုင်းအဝိုင်းမှာ ဒီလိုပါပဲ။ သင့်ကလေးအား အခြားသူများ (မိဘ၊ ညီအစ်ကို၊ မောင်နှမများ၊ သူငယ်ချင်းများ) က သူလိုအပ်သမျှကို ဖြည့်ဆည်းပေးသည့်နည်းဖြင့် သင့်ကလေးကို သင်ပေးလျှင် အလွန်ကောင်းပါသည်။ ဟုတ်တယ်၊ သူတို့မှာ သူ့ကို ပေးစရာ ဘာမှ မရှိရင် ဘယ်လိုလုပ်မလဲ။ လိုအပ်သောအရာများကို မိမိကိုယ်တိုင်ရနိုင်ရမည်။

ဒုတိယအနေနဲ့၊ သူကိုယ်တိုင်လုပ်နိုင်တာကို ကလေးအတွက် မလုပ်တော့ဘူး။ ဥပမာ- ၀တ်စားဆင်ယင်မှု။ ဟုတ်တယ်၊ သူမဟာ အချိန်အတော်ကြာအောင် တူးဖော်ခဲ့ပြီး တစ်ခါတလေ သူမကို မြန်မြန်ဆန်ဆန် ၀တ်ဆင်ဖို့ ဒါမှမဟုတ် ချွတ်ပစ်ဖို့ သွေးဆောင်ခံခဲ့ရတယ်။ ဒါပေမယ့် ကျွန်တော် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် အောင်နိုင်ခဲ့ပြီး ခဏအကြာမှာတော့ သူမဟာ ၀တ်စားဆင်ယင်ပြီး မြန်မြန်ဆန်ဆန် ၀တ်ဆင်လာတယ်။ အခု ကျွန်တော် သူ့ကို အဖွဲ့ထဲ ခေါ်သွားပြီး ဆရာ့ကို နှုတ်ဆက်ပြီး ထွက်သွားခဲ့တယ်။ သဘောကျတယ်၊ အဲဒီလို ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးက ငါ့ပခုံးပေါ်က ပြုတ်ကျသွားတယ်။

တတိယအနေနဲ့ကတော့ သူ့ဘာသာသူ လုပ်သမျှကို လုပ်ဖို့ တိုက်တွန်းခဲ့တယ်။ ဆိုဗီယက်ကာတွန်းတွေကို ကြည့်ချင်ရင် တီဗီကို ကိုယ်တိုင်ဖွင့်လိုက်ပါ။ ကက်ဆက်တွေကို ဘယ်မှာရရမလဲဆိုတာ မကြာခဏပြသပြီး သူ့ကိုယ်သူ ဖွင့်တာကို ရပ်လိုက်တယ်။ ပြီးတော့ သမီးက သင်ယူတယ်။

အမျိုးသမီးတစ်ဦးကို ခေါ်လိုပါက ဖုန်းနံပါတ်ကို ကိုယ်တိုင်ခေါ်ဆိုပါ။ သင့်ကလေးသည် သူ့ဘာသာသူ အမှန်တကယ်လုပ်နိုင်သည်များကို ကြည့်ပါ၊ သူ့ကိုပြသပြီး ၎င်းကို လုပ်ခွင့်ပေးလိုက်ပါ။

မူကြိုကလေးငယ်များကို ပြုစုပျိုးထောင်ရာတွင် အသက်အရွယ်အလိုက် သင်လုပ်နိုင်သောအရာကို သင်ကိုယ်တိုင်နှင့် နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါ။ တတ်နိုင်ရင် သူလည်း လုပ်နိုင်ပါတယ်။ လှပသောအိမ်စာများပြုလုပ်ရန် သင်၏ဆန္ဒများကို ကန့်သတ်ထားပါ။ ဥပမာအားဖြင့်၊ သူငယ်တန်းတွင် တစ်စုံတစ်ခုကို ပုံဆွဲရန် သို့မဟုတ် ပုံသွင်းရန် ကလေးအား တာဝန်ပေးထားသည်။ သူကိုယ်တိုင်လုပ်ပါစေ။

အေရိုးဗစ်ကဏ္ဍတွင် အကောင်းဆုံးပုံဆွဲပြိုင်ပွဲကို ကျင်းပခဲ့သည်။ မိဘတွေက အစွမ်းကုန်ကြိုးစားတယ်။ အရမ်းလှတယ်၊ တကယ့်လက်ရာတွေ။ သို့သော် ချစ်သောမိဘများ၊ ဤနေရာတွင် သင့်ကလေး၏ အကျိုးကျေးဇူးကား အဘယ်နည်း။ အသက် 4 နှစ်ကလေးအတွက်၊ ကောက်ရိုးလေးဖြစ်အောင်၊ ကိုယ့်ဘာသာကိုယ်လုပ်ခဲ့တာက ပုံမှန်ပါပဲ။ နောက်ဆုံးတော့ သူမကိုယ်တိုင် အကုန်လုပ်တယ်။ ပြီးတော့ တစ်ချိန်တည်းမှာ သူ့ကိုယ်သူ ဂုဏ်ယူတယ်- “ငါကိုယ်တိုင်ပဲ”။

ထို့ထက်ပို၍၊ သင့်ကိုယ်သင် မည်သို့အစေခံရမည်ကို သင်သင်ပေးခြင်းသည် တိုက်ပွဲတစ်ဝက်ဖြစ်သည်။ ကိုယ်တိုင်လေ့လာပြီး တွေးကြည့်ရပါမယ်။ ပြီးတော့ အရွယ်ရောက်လာဖို့ အချိန်ပေးပါ။

MOWGLI ကာတွန်းကိုကြည့်ပြီး ငိုတယ်။ ငါမေးနေတယ်:

- ဘာဖြစ်တာလဲ?

ဝံပုလွေက သားပေါက်လေးတွေကို အိမ်အပြင်ကနေ နှင်ထုတ်တယ်။ သူမ ဘယ်လိုလုပ်နိုင်မှာလဲ? နောက်ဆုံးတော့ သူမဟာ အမေတစ်ယောက်ပါ။

စကားပြောဖို့ အခွင့်ကောင်းပါပဲ။ ယခု ကျွန်ုပ်တွင် ဘဝအတွေ့အကြုံရှိသဖြင့် လွတ်လပ်ရေးသည် “မကောင်းတဲ့လမ်း” သို့မဟုတ် “ကောင်းသောလမ်း” တစ်ခုခုကို သင်ကြားနိုင်သည်ကို ကျွန်တော်မြင်ပါသည်။ မိဘတွေက ကျွန်တော့်ကို လွတ်လပ်ရေး "ဆိုးတဲ့နည်းနဲ့" သင်ပေးတယ်။ ဒီအိမ်မှာ မင်းဘယ်သူမှမရှိဘူးလို့ အမြဲပြောဖူးတယ်။ ကိုယ့်​အိမ်​ရှိ​တော့ ကြိုက်​သလိုလုပ်​မယ်​။ ပေးသောအရာကိုယူပါ။ အရွယ်ရောက်ပြီးတဲ့အခါ လိုချင်တာကို ကိုယ်တိုင်ဝယ်ပါ။ ငါတို့ကို မသင်ပေးပါနဲ့၊ မင်းမှာ သားသမီးရှိတဲ့အခါ မင်းအလိုအတိုင်း ပြုစုပျိုးထောင်ပေးလိမ့်မယ်။

သူတို့ ရည်မှန်းချက်တွေ အောင်မြင်ပြီး ကိုယ့်ဘာသာကိုယ် နေထိုင်တယ်။ သို့သော် ဤကြီးပြင်းလာမှု၏ နောက်ကျောဘက်တွင် နွေးထွေးသော မိသားစုဆက်ဆံရေး မရှိခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ သို့တိုင် ကျွန်ုပ်တို့သည် ကလေးတစ်ဦးကိုမွေးမြူပြီး သူ့ကိုချက်ချင်းမေ့ပစ်လိုက်သည့်တိရစ္ဆာန်များမဟုတ်ပေ။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဆွေမျိုးများနှင့် သူငယ်ချင်းများ လိုအပ်သည်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှု၊ ဆက်သွယ်မှုနှင့် လိုအပ်သော အသိဥာဏ်များ လိုအပ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်၏တာဝန်မှာ ကလေးကို “ကောင်းသောနည်းဖြင့်” သင်ပေးရန်ဖြစ်ပြီး၊

- မိဘအိမ်ရှိ ကလေးသည် ဧည့်သည်ဖြစ်သည်။ သူသည် မိဘအိမ်သို့ ရောက်ရှိလာပြီး မိဘများချမှတ်ထားသော စည်းကမ်းများကို လိုက်နာရမည်ဖြစ်သည်။ မကြိုက်သည်ဖြစ်စေ မိဘများ၏ တာဝန်မှာ ကလေးကို ဘဝတွင် သွားလာရန် သင်ပေးပြီး လွတ်လွတ်လပ်လပ် နေထိုင်ရန် စေလွှတ်ခြင်း ဖြစ်သည်။ မင်းမြင်တဲ့အတိုင်းပဲ၊ ဝံပုလွေက သူ့ကလေးတွေကို ဂိမ်းကစားဖို့ သင်ပေးလိုက်တာနဲ့ သူ့ကို ထုတ်ပစ်လိုက်တယ်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သူတို့သည် အရာရာတိုင်းကို ကိုယ်တိုင်လုပ်တတ်ကြပြီး မိခင်တစ်ဦးကို မလိုအပ်ကြောင်း သူမမြင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ အခု သူတို့ သားသမီးတွေကို ပြုစုပျိုးထောင်မယ့် အိမ်လေး ဆောက်ရမယ်။

ပုံမှန်အားဖြင့် စကားလုံးများဖြင့် ရှင်းပြသောအခါတွင် ကလေးများသည် ကောင်းစွာနားလည်ကြသည်။ ကျွန်မသမီးက စတိုးဆိုင်တွေမှာ အရုပ်မတောင်းပါဘူး၊ အရုပ်တွေကို စင်တွေရှေ့မှာ ဝုန်းဒိုင်းကြဲမပစ်ပါဘူး၊ အကြောင်းကတော့ မိဘတွေက ကလေးလိုချင်တာမှန်သမျှ မဝယ်သင့်ဘူးလို့ ကျွန်မရှင်းပြခဲ့တယ်။ မိဘများ၏တာဝန်မှာ ကလေးဘဝအတွက် လိုအပ်သော အနိမ့်ဆုံးကို ဖြည့်ဆည်းပေးရန်ဖြစ်သည်။ ကလေးက ကျန်တာတွေ လုပ်ရမယ်။ ဤသည်မှာ ဘဝ၏အဓိပ္ပါယ်၊ ကိုယ့်ကမ္ဘာကို တည်ဆောက်ခြင်းပင်။

သူ့အနာဂတ်ဘဝနဲ့ပတ်သက်တဲ့ ငါ့ကလေးရဲ့အိပ်မက်အားလုံးကို ငါထောက်ခံတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ သူမသည် အထပ် ၁၀ ထပ်ရှိသော အိမ်တစ်လုံးကို ဆွဲသည်။ ပြီးတော့ အိမ်ကို ထိန်းသိမ်းဖို့ လိုအပ်ကြောင်း သူမကို ကျွန်တော် ရှင်းပြတယ်။ ဒီလိုအိမ်မျိုးကို ထိန်းသိမ်းဖို့အတွက် ငွေအများကြီးလိုပါတယ်။ ပြီးတော့ မင်းစိတ်နဲ့ ငွေရှာရမယ်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့၊ လေ့လာပြီး ကြိုးစားဖို့ လိုပါတယ်။ ငွေ၏အကြောင်းအရာသည် အလွန်အရေးကြီးပါသည်၊ နောက်တစ်ကြိမ်တွင် သေချာပေါက်ပြောပါမည်။

သင့်ကလေးကို ပိုကြည့်ပေးပါ၊ သူက သင့်ကို ဘယ်လို လွတ်လပ်အောင် လုပ်ရမလဲဆိုတာ ပြောပြပါလိမ့်မယ်။

တစ်ခါက သမီးကို အရုပ်တစ်ချောင်းနဲ့ ရေခဲမုန့်ဝယ်တယ်။ ငါတို့က ခြံထဲမှာ သူစားဖို့ ထိုင်နေကြတယ်။ ရေခဲမုန့် အရည်ပျော်၊ စီးကျလာပြီး အရုပ်တစ်ခုလုံး စေးကပ်လာသည်။

- အမှိုက်ပုံးထဲ ပစ်ထည့်ပါ။

- မဟုတ်ဘူး အမေ၊ ခဏနေ။

ဘာလို့စောင့်တာလဲ။ (ညစ်ပတ်တဲ့အရုပ်နဲ့ ဘတ်စကားထဲကို သူမဘယ်လိုဝင်မယ်ဆိုတာ စိတ်ကူးထားပြီးသားဆိုတော့ ငါစိတ်တွေထနေပြီ။

- စောင့်ပါ၊ လှည့်ပါ။

မငြိမ်း၊ လှည့်ကြည့်လိုက်တော့ အရုပ်က သန့်ရှင်းနေပြီး အားလုံးက ရွှင်မြူးလို့။

"ကြည့်စမ်း၊ လွှင့်ပစ်ချင်နေတာ!" ပြီးတော့ ပိုကောင်းတဲ့တစ်ခုနဲ့ တက်လာခဲ့တယ်။

အေးအေးဆေးဆေး ကလေးကို ကိုယ့်နည်းနဲ့ကိုယ် လုပ်ပေးဖို့ အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီ။ အရုပ်ကို လက်သုတ်ပဝါနဲ့ ကောင်းကောင်းသုတ်ရုံနဲ့ လုံလောက်တယ်လို့တောင် မထင်ခဲ့မိဘူး။ "အမှိုက်ကို လွှင့်ပစ်ရမယ်" ဆိုတဲ့ ပထမအတွေးကို ကျွန်တော် စွဲလမ်းခဲ့တယ်။ ဒါတင်မကဘဲ သူမကို လွတ်လပ်တဲ့လူဖြစ်အောင် ဘယ်လိုကူညီရမလဲဆိုတာကိုလည်း ပြသခဲ့ပါတယ်။ သူ့ထင်မြင်ချက်ကို နားထောင်ပါ၊ အဖြေရှာရန် အခြားနည်းလမ်းများကို ရှာဖွေရန် တိုက်တွန်းပါ။

မူကြိုအရွယ်ကလေးများကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသည့် ဤကာလကို အလွယ်တကူဖြတ်သန်းပြီး သင့်ကလေးများနှင့် ရင်းနှီးနွေးထွေးသော ဆက်ဆံရေးကို တည်ဆောက်နိုင်ပါစေလို့ ဆုတောင်းပါတယ်။ တချိန်တည်းမှာပဲ လွတ်လပ်ပျော်ရွှင်ပြီး ကိုယ့်ကိုယ်ကို ယုံကြည်မှုရှိတဲ့ ကလေးတွေကို ပြုစုပျိုးထောင်ပါ။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave