ကလေးတစ်ယောက်ကိုယုံကြည်မှုရှိအောင်ဘယ်လိုပြုစုပျိုးထောင်မလဲ။ စိတ်ပညာရှင် ၁၇ ယောက်

ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့ဘ ၀ အောင်မြင်မှုအတွက်သေချာစေမယ့်အရည်အချင်းတွေကိုငယ်စဉ်ကတည်းကမွေးမြူသင့်တယ်။ ပြီးတော့ဒီနေရာမှာအမှားတစ်ခုမပေးဖို့အရေးကြီးတယ်၊ မနှိပ်ဖို့၊ နို့တိုက်ဖို့မဟုတ်ဘူး။

ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုနှင့်မိမိကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုသည်မိဘများအား၎င်းတို့၏ကလေးအားပေးနိုင်သောအဓိကလက်ဆောင်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဒါကငါတို့ထင်သလိုမဟုတ်ဘူး၊ စိတ်ပညာရှင်နဲ့မိဘတွေအတွက်စာအုပ် ၁၅ အုပ်ကိုရေးသားတဲ့ Karl Pickhardt ပါ။

Karl Pickhardt က“ ယုံကြည်မှုမရှိသောကလေးငယ်သည်အသစ်များသို့မဟုတ်ခက်ခဲသောအရာများကိုကြိုးစားရန်တွန့်ဆုတ်လိမ့်မည်။ “ ဒီကြောက်ရွံ့မှုကသူတို့ကိုဘ ၀ တစ်လျှောက်ထိန်းထားနိုင်ပြီးအောင်မြင်တဲ့အလုပ်အကိုင်တစ်ခုဖြစ်အောင်သူတို့ကိုတားဆီးနိုင်ပါတယ်။ ”

စိတ်ပညာရှင်၏အဆိုအရမိဘများသည်ကလေးအားသူ၏အသက်အရွယ်အတွက်ခက်ခဲသောပြဿနာများအားဖြေရှင်းရန်နှင့်သူ့ကိုဤအရာကိုထောက်ခံသင့်သည်။ ထို့အပြင် Pickhardt သည်အောင်မြင်သောလူတစ်ယောက်ကိုပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းအတွက်နောက်ထပ်အချက်အချို့ကိုပေးသည်။

ရလဒ်သည်မည်သို့ပင်ဖြစ်စေကလေး၏ကြိုးစားမှုကိုတန်ဖိုးထားပါ။

ကလေးကကြီးပြင်းလာတဲ့အခါ ဦး တည်ရာလမ်းကြောင်းထက်သူ့အတွက်လမ်းကြောင်းကပိုအရေးကြီးတယ်။ ကလေးကအနိုင်ဂိုးသွင်းယူနိုင်ခဲ့သလား၊ ဂိုးလွဲသွားသလား၊ သူ့ရဲ့ကြိုးစားအားထုတ်မှုကိုချီးကျူးပါ။ ကလေးများသည်ထပ်ခါထပ်ခါကြိုးစားရန်မတွန့်ဆုတ်သင့်ပါ။

Pickhardt က“ ရေရှည်မှာအဆက်မပြတ်ကြိုးစားခြင်းကယာယီအောင်မြင်မှုတွေထက်ယုံကြည်မှုပိုရှိစေတယ်” ဟု Pickhardt ကဆိုသည်။

၂။ အလေ့အကျင့်ကိုအားပေးပါ

ကလေးကိုသူ့အတွက်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတာကိုလုပ်ခွင့်ပေးပါ။ သူသည်ရက်ပေါင်းများစွာအရုပ်စန္ဒယားတီးလေ့ကျင့်နေသော်လည်းသူ၏လုံ့လဝီရိယအတွက်သူ့ကိုချီးမွမ်းပါ။ ဒါပေမယ့်အရမ်းမတွန်းပါနဲ့၊ သူ့ကိုတစ်ခုခုလုပ်ဖို့အတင်းမတိုက်တွန်းပါနဲ့။ ကလေးတစ် ဦး သည်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသောလုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုပြုလုပ်ရန်ကြိုးစားသောအခါအလုပ်သည်ပိုမိုကောင်းမွန်လာပြီးရလဒ်ကောင်းများရလာလိမ့်မည်ဟုယုံကြည်စိတ်ချစေသည်။ နာကျင်မှုမရှိ၊ အကျိုးအမြတ်မရှိ - ဤအကြောင်းကိုဆိုရာ၌လူကြီးဗားရှင်း၌သာရှိသည်။

၃။ ပြဿနာတွေကိုကိုယ်တိုင်ဖြေရှင်းခွင့်ပြုပါ

မင်းသူ့ဖိနပ်တွေကိုအမြဲတစေချိတ်ထား၊ ညှပ်ပေါင်မုန့်လုပ်၊ သူကကျောင်းမှာအရာအားလုံးကိုယူခဲ့တာသေချာလား၊ ဟုတ်ပါတယ်၊ မင်းအချိန်နဲ့အာရုံကြောတွေကိုသက်သာစေမှာသေချာပါတယ်။ ဒါပေမယ့်တစ်ချိန်တည်းမှာမင်းကပြဿနာတွေကိုဖြေရှင်းဖို့နည်းလမ်းတွေရှာဖို့စွမ်းရည်တွေဖွံ့ဖြိုးလာပြီးသူ့ကိုအပြင်အကူအညီမပါဘဲနဲ့သူ့ဘာသာသူရင်ဆိုင်နိုင်တယ်လို့ယုံကြည်မှုတွေကိုဆုံးရှုံးစေခဲ့တယ်။

၄။ သူ့ကိုကလေးတစ်ယောက်ဖြစ်ပါစေ

ကျွန်ုပ်တို့၏“ ကြီးကြီးမားမား” အတွေးအခေါ်အရသင့်ကလေးငယ်သည်အရွယ်ရောက်ပြီးသူတစ် ဦး ကဲ့သို့ပြုမူရန်မမျှော်လင့်ပါနှင့်။

“ ကလေးတစ်ယောက်ကသူတို့နှစ်ယောက်အပြင်မိဘတွေတစ်ခုခုမလုပ်နိုင်ဘူးလို့ခံစားရရင်ပိုကောင်းလာအောင်ကြိုးစားဖို့လှုံ့ဆော်မှုတွေဆုံးရှုံးသွားလိမ့်မယ်” ဟု Pickhardt ကဆိုသည်။

လက်တွေ့မကျသောစံနှုန်းများ၊ မျှော်လင့်ချက်များမြင့်မားခြင်းနှင့်ကလေးသည်မိမိကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုလျင်မြန်စွာဆုံးရှုံးသည်။

၅။ သိချင်စိတ်ကိုအားပေးပါ

အမေတစ်ယောက်ကသူ့ကိုယ်သူ clicker တစ်ခု ၀ ယ်ပေးပြီးကလေးကသူမကိုမေးခွန်းမေးတိုင်းတိုင်းခလုတ်တစ်ခုနှိပ်ခဲ့တယ်။ မွန်းလွဲပိုင်းတွင်ကလစ်အရေအတွက်သည်တစ်ရာကျော်သွားခဲ့သည်။ ဒါဟာခက်ခဲတယ်၊ ဒါပေမယ့်စိတ်ပညာရှင်ကကလေးတွေရဲ့သိချင်စိတ်ကိုအားပေးဖို့ပြောတယ်။ မိဘများထံမှအဖြေရရှိရန်အလေ့အကျင့်ရှိသောကလေးများသည်သူငယ်တန်းသို့ကျောင်းတွင်နောက်ပိုင်းမေးခွန်းများမေးရန်မတွန့်ဆုတ်ပါနှင့်။ သူတို့မသိတဲ့နားမလည်နိုင်တဲ့အရာတွေအများကြီးရှိတယ်ဆိုတာသူတို့သိတယ်၊ အဲဒါကိုသူတို့ရှက်လို့မဟုတ်ဘူး။

၆။ ခက်ခဲအောင်လုပ်ပါ

သင့်ကလေးအားသူတို့၏သေးငယ်သောပန်းများကိုပင်အောင်မြင်စေနိုင်ကြောင်း၎င်းတို့အားပြပါ။ ဥပမာအားဖြင့်လုံခြုံစိတ်ချရသောဘီးမပါဘဲစက်ဘီးစီးခြင်းနှင့်ဟန်ချက်ထိန်းနိုင်ခြင်းသည်အောင်မြင်မှုတစ်ခုမဟုတ်ပါ။ ကလေးများ၏အသက်အရွယ်နှင့်အညီဖြည်းဖြည်းချင်းဖြည်းဖြည်းချင်းတာဝန်များတိုးမြှင့်ပေးရန်လည်းအသုံးဝင်သည်။ ကလေးတစ်ယောက်လုံးကိုကာကွယ်ဖို့၊ ကယ်ဖို့နဲ့အာမခံဖို့ကြိုးစားဖို့မလိုပါဘူး။ ဒါကြောင့်မင်းကသူ့ဘဝရဲ့အခက်အခဲတွေအတွက်ကိုယ်ခံစွမ်းအားကိုဆုံးရှုံးလိမ့်မယ်။

၇။ သင့်ကလေးအတွက်သီးသန့်ခံစားချက်ကိုမထည့်ပါနဲ့။

ကလေးများအားလုံးသည်မိဘများအတွက်ထူးခြားသည်။ ဒါပေမယ့်သူတို့လူ့အဖွဲ့အစည်းထဲကို ၀ င်လာတဲ့အခါသူတို့ကသာမန်လူတွေဖြစ်လာတယ်။ ကလေးကသူကမကောင်းဘူး၊ ဒါပေမယ့်လည်းအခြားလူတွေထက်ပိုဆိုးတာမဟုတ်ဘူးဆိုတာကိုနားလည်ရမယ်၊ ဒါကြောင့်လုံလောက်တဲ့ကိုယ့်ကိုယ်ကိုလေးစားမှုကိုဖွဲ့စည်းလိမ့်မယ်။ နောက်ဆုံးတော့သူ့ပတ်ဝန်းကျင်ကသူတွေကိုရည်ရွယ်ချက်အကြောင်းမရှိဘဲသူ့ကိုထူးထူးခြားခြားဆက်ဆံဖို့ဆိုတာမဖြစ်နိုင်ပါဘူး။

၈။ မဝေဖန်ပါနှင့်

မိဘအပေါ်ဝေဖန်တာထက်စိတ်ဓာတ်ကျတာဘာမှမရှိဘူး။ အပြုသဘောဆောင်တဲ့တုံ့ပြန်ချက်၊ အထောက်အကူပြုအကြံဥာဏ်တွေကကောင်းပါတယ်။ ဒါပေမယ့်ကလေးကသူ့အလုပ်ကိုအရမ်းဆိုးရွားစွာလုပ်တယ်လို့မပြောပါနဲ့။ ပထမ ဦး စွာ၎င်းသည်စိတ်ဓာတ်ကျဆင်းခြင်းဖြစ်ပြီးဒုတိယအချက်မှာကလေးများသည်နောက်တစ်ကြိမ်ကျရှုံးမည်ကိုကြောက်ရွံ့ခြင်းဖြစ်သည်။ အားလုံးပြီးသွားရင်သူ့ကိုထပ်ပြီးဆူပူကြိမ်းမောင်းလိမ့်မယ်။

၉။ အမှားများကိုသင်ယူခြင်းကဲ့သို့သဘောထားပါ

စမတ်ကျသူများသည်အခြားသူများ၏အမှားများမှသင်ယူသည်ဟုဆိုသော်လည်းကျွန်ုပ်တို့အားလုံးသည်ကျွန်ုပ်တို့၏အမှားများမှသင်ယူကြသည်။ မိဘများသည်ငယ်စဉ်ကအမှားများကိုသင်ယူရန်နှင့်ကြီးပွားရန်အခွင့်အလမ်းအဖြစ်သဘောထားလျှင်၊ သူသည်မိမိကိုယ်ကိုလေးစားမှုမဆုံးရှုံးပါ၊ ရှုံးနိမ့်ခြင်းကိုမကြောက်ဘဲသင်ယူလိမ့်မည်။

၁၀။ အတွေ့အကြုံသစ်များဖန်တီးပါ

ကလေးများသည်သဘာဝအားဖြင့်ရှေးရိုးဆန်သည်။ ထို့ကြောင့်အရသာအသစ်များ၊ နေရာများ၊ နေရာများအတွက်သူ့အတွက်လမ်းညွှန်သူဖြစ်လာလိမ့်မည်။ ကလေးသည်ကမ္ဘာကြီးကိုကြောက်ရွံ့ခြင်းမဖြစ်သင့်ပါ၊ သူသည်အရာအားလုံးကိုရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်လိမ့်မည်ဟုသေချာစေသင့်သည်။ ထို့ကြောင့်၊ သူ၏ရှုခင်းများကိုချဲ့ထွင်ရန်၊ အသစ်သောအရာများနှင့်စိတ် ၀ င်စားမှုများနှင့်သူ့ကိုရင်းနှီးရန်လိုအပ်သည်။

၁၁။ သင်တတ်နိုင်သမျှသင်ပေးပါ။

ကလေးတစ်ယောက်အတွက်မိဘများသည်သတ်မှတ်ထားသောအသက်အရွယ်အထိဘုရင်များနှင့်နတ်ဘုရားများဖြစ်ကြသည်။ တစ်ခါတစ်ရံမှာသူရဲကောင်းတွေတောင်ပါသေး။ သင့်ကလေးကိုသင်သိသည်နှင့်သင်လုပ်နိုင်သည်ကိုသင်ပေးရန်သင်၏ superpower ကိုသုံးပါ။ မမေ့ပါနဲ့၊ မင်းကမင်းရဲ့ကလေးတစ်ယောက်အတွက်စံပြပုဂ္ဂိုလ်ပဲ။ ထို့ကြောင့်၊ သင်ချစ်သောကလေးအတွက်သင်လိုချင်သောဤလူနေမှုပုံစံကို ဦး ဆောင်ရန်ကြိုးစားပါ။ အထူးသဖြင့်လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုတွင်သင်၏ကိုယ်ပိုင်အောင်မြင်မှုသည်ကလေးအားသူလုပ်နိုင်လိမ့်မည်ဟုယုံကြည်စိတ်ချစေသည်။

၁၂။ သင်၏စိုးရိမ်မှုကိုထုတ်လွှင့်ခြင်းမပြုပါနှင့်

အရေပြားတစ်ပြင်လုံးရှိသောကလေးတစ်ယောက်ကမင်းသူ့ကိုအတတ်နိုင်ဆုံးစိတ်ပူနေတယ်လို့ခံစားရတဲ့အခါဒါကသူ့ကိုယ်သူယုံကြည်မှုကျဆင်းစေတယ်။ နောက်ဆုံးတော့သူကရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းလိမ့်မယ်လို့မင်းမယုံဘူးဆိုရင်တောင်ဘယ်သူကလုပ်မှာလဲ။ မင်းကောင်းကောင်းသိတယ်၊ ဆိုလိုတာကသူတကယ်ရင်ဆိုင်ရမှာမဟုတ်ဘူး။

၁၃။ ကလေးမအောင်မြင်ရင်တောင်သူ့ကိုချီးမွမ်းပါ။

လောကကြီးကမတရားဘူး။ ဘယ်လောက်ပဲဝမ်းနည်းနေပါစေကလေးကအဲဒါကိုလက်ခံဖို့လိုလိမ့်မယ်။ သူ့ရဲ့အောင်မြင်မှုလမ်းကြောင်းဟာကျရှုံးမှုတွေနဲ့ပြည့်နေလိမ့်မယ်၊ ဒါပေမယ့်ဒါကသူ့အတွက်အတားအဆီးတစ်ခုမဖြစ်သင့်ဘူး။ နောက်ဆက်တွဲရှုံးနိမ့်မှုတစ်ခုချင်းစီသည်ကလေးအားတည်ငြိမ်မှုနှင့်သန်မာစေသည် - နာကျင်မှုမရှိ၊ တူညီသောနိယာမဖြစ်သည်။

၁၄။ အကူအညီတောင်းပါ၊ သို့သော်မတောင်းဆိုပါနှင့်

ကလေးကမင်းအမြဲရှိနေတယ်ဆိုတာသိသင့်တယ်၊ တစ်ခုခုဖြစ်လာရင်ကူညီပေးလိမ့်မယ်။ ဆိုလိုတာကသူကမင်းအတွက်အရာအားလုံးလုပ်ပေးမယ့်ဆိုတဲ့အချက်ပေါ်မှာမူတည်ပြီးမင်းရဲ့ပံ့ပိုးမှုအပေါ်မှာမူတည်နေတယ်။ အင်း၊ ဒါမှမဟုတ်အများစု သင့်ကလေးသည်သင့်ကိုမှီခိုနေလျှင်သူသည်မိမိကိုယ်ကိုကူညီနိုင်သောအရည်အချင်းများကိုမည်သည့်အခါမျှတိုးတက်စေလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။

၁၅။ အသစ်သောအရာများကိုကြိုးစားရန်အားပေးပါ။

၎င်းသည်အလွန်ရိုးရှင်းသောစကားစုတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။ သင်၏သက်တောင့်သက်သာဇုန်မှလှုပ်ရှားမှုအသစ်တစ်ခုထွက်လာသည်။ ၎င်းသည်အမြဲတမ်းမနှစ်မြို့ဖွယ်ဖြစ်သော်လည်း၎င်းမရှိလျှင်ပန်းတိုင်များတိုးတက်မှုသို့မဟုတ်အောင်မြင်မှုမရှိချေ။ မင်းရဲ့နှစ်သိမ့်မှုကိုချိုးဖောက်ဖို့မကြောက်ပါနဲ့၊ ဒါကတိုးတက်ဖို့လိုအပ်တဲ့အရည်အသွေးပဲ။

၁၆။ သင့်ကလေးကို virtual world ထဲသို့မသွားပါစေနှင့်

သူ့ကိုအစစ်အမှန်လောကမှာအစစ်အမှန်လူတွေနဲ့ဆက်သွယ်ဖို့သူ့ကိုအားပေးပါ။ ကွန်ယက်နှင့်အတူပါလာသည့်ယုံကြည်မှုသည်တိုက်ရိုက်ဆက်သွယ်မှုနှင့်ထွက်ပေါ်လာသောယုံကြည်မှုနှင့်မတူပါ။ ဒါပေမယ့်ဒါကိုမင်းသိတယ်၊ ကလေးကသူ့ကိုယ်သူအယူအဆတွေကိုအစားထိုးနိုင်တယ်။

၁၇။ အာဏာရှိသူဖြစ်သော်လည်းအလွန်အကျွံမကြမ်းတမ်းပါနှင့်။

တောင်းဆိုမှုများလွန်းသောမိဘများသည်ကလေး၏လွတ်လပ်မှုကိုထိခိုက်စေနိုင်သည်။

"သူကဘယ်သွားရမယ်၊ ဘာလုပ်ရမယ်၊ ဘာလုပ်ရမယ်၊ ဘယ်လိုတုန့်ပြန်မလဲဆိုပြီးအချိန်တိုင်းပြောခံရတဲ့အခါကလေးကစွဲသွားပြီးအနာဂတ်မှာရဲရင့်စွာလုပ်ဆောင်ဖို့မဖြစ်နိုင်ဘူး" ဟုဒေါက်တာ Pikhardt ကကောက်ချက်ချသည်။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave