ခေတ်ပြိုင်မီဒီယာအင်စတီကျုမှသုတေသီများကမျှော်လင့်မထားသောကောက်ချက်ချခဲ့သည်။ ဒါပေမယ့်တစ်ခုသတိထားရမှာကဂိမ်းတွေကဂိမ်းမဟုတ်ဘူး။ သူတို့သည်ဒိန်ချဉ်များနှင့်တူသည်။ အားလုံးသည်ကျန်းမာရေးနှင့်ညီသည်မဟုတ်။
ခေတ်ပြိုင်မီဒီယာအင်စတီကျု - MOMRI သည်ရုရှား၌ဤသို့သောအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုရှိသည်။ ဤအဖွဲ့အစည်းမှသုတေသီများသည်မိုဘိုင်းလ်ဖုန်းများနှင့်တက်ဘလက်များသည်မျိုးဆက်သစ်လူငယ်များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်မည်သို့သက်ရောက်မှုရှိသည်ကိုလေ့လာခဲ့ကြသည်။ သုတေသနရလဒ်များသည်အတော်လေးစပ်စုသည်။
အစဉ်အလာအရ gadgetomania သည်အလွန်ကောင်းသည်မဟုတ်ဟုယုံကြည်ခဲ့သည်။ သို့သော်သုတေသီများကအငြင်းပွားကြသည်၊ ဂိမ်းများသည်အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသည်၊ ပညာပေးလျှင်၎င်းသည်ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့သူတို့ကကလေးကိုသူတို့ရဲ့မိုးကုပ်စက်ဝိုင်းကိုကျယ်ပြန့်အောင်ကူညီပေးတယ်။
- သင့်ကလေးကို gadgets များနှင့်မကာကွယ်ပါနှင့်။ ၎င်းသည်အပြုသဘောဆောင်သည့်ဆိုးကျိုးများထက်ဆိုးကျိုးများပိုရှိနိုင်သည်။ ဒါပေမယ့်မင်းကနောက်ဆုံးပေါ်နည်းပညာလှိုင်းတွေပေါ်မှာအတူတကွကစားမယ်၊ စမ်းသပ်မယ်၊ ဆွေးနွေးမယ်ဆိုရင်မင်းကလေးကသူ့ကိုပိုပြီးခိုင်မာတဲ့အဆက်အသွယ်ရအောင်လေ့လာဖို့လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်လိမ့်မယ်လို့ Marina Bogomolova ကပြောတယ်။ ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်အင်တာနက်စွဲလမ်းမှုနယ်ပယ်
ထို့ပြင်ဤကစားနည်းများသည်အပန်းဖြေရန်အကောင်းဆုံးသောရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။
- အတူတူပျော်စရာကောင်းတဲ့အချိန်ပါပဲ။ တူညီသော "လက်ဝါးကြီးအုပ်" သည်တက်ဘလက်ပေါ်တွင်ကစားရန်ပိုအဆင်ပြေပြီးပျော်စရာကောင်းသည်။ ကလေးအတွက်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့အရာကိုတန်ဖိုးမထားဖို့အရေးကြီးတယ်၊ မိဘတွေကအရာအားလုံးကိုကလေးတွေကိုသင်ပေးနိုင်တယ်ဆိုတာနားလည်ဖို့အရေးကြီးတယ်၊ ဒါပေမယ့်ကလေးကမိဘတွေကိုအသစ်အဆန်းတွေပြနိုင်တယ်” ဟုစိတ်ပညာလေ့ကျင့်သူ Maxim Prokhorov ကဆိုသည်။ Volkhonka စင်တာ၊ ပထမမော်စကိုပြည်နယ်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာတက္ကသိုလ်၏သင်ကြားနည်းနှင့်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာစိတ်ပညာဌာန သူတို့ Sechenov
ဒါပေမယ့်မိုဘိုင်းဂိမ်းတွေရဲ့အကျိုးကျေးဇူးတွေကိုအသိအမှတ်ပြုတာကတိုက်ရိုက်ဆက်သွယ်ရေးနည်းသင့်တယ်လို့မဆိုလိုပါဘူး။ သူငယ်ချင်းများနှင့်တွေ့ဆုံခြင်း၊ လမ်းလျှောက်ခြင်း၊ ပြင်ပဂိမ်းများနှင့်အားကစားများ - ဤအရာသည်ကလေးတစ် ဦး ၏ဘ ၀ တွင်လုံလောက်သင့်သည်။
ဒါ့အပြင်ဆရာဝန်တွေရဲ့အကြံပြုချက်တွေကိုလိုက်နာရင်မိုဘိုင်းလ်ဂိမ်းတွေပေါ်မှာအချိန်အများကြီးဖြုန်းလို့မရတော့ပါဘူး။
မီဒီယာဂိမ်း၏စည်းမျဉ်း ၉ ချက်
1. “ တားမြစ်ထားသောအသီး” ပုံသဏ္ဌာန်ကိုမဖန်တီးပါနှင့်၊ ကလေးငယ်သည်ဟင်းခွက်သို့မဟုတ်ဖိနပ်ကဲ့သို့သာမန်အရာတစ်ခုကိုကလေးကသတိပြုသင့်သည်။
2. အသက် ၃-၅ နှစ်မှကလေးများအားဖုန်းများနှင့်တက်ဘလက်များပေးပါ။ ယခင်က၎င်းနှင့်မထိုက်တန်ပါ - ကလေးငယ်သည်ပတ်ဝန်းကျင်ကိုအာရုံခံစားမှုဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်သည်။ သူသည်ထိတွေ့၊ အနံ့၊ အရသာတို့ကိုပိုမိုခံစားသင့်သည်။ သင့်တော်တဲ့အသက်အရွယ်မှာဖုန်းကကလေးရဲ့လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်ကိုတောင်တိုးတက်စေနိုင်ပါတယ်။
3. သင်ကိုယ်တိုင်ရွေးချယ်ပါ။ ကစားစရာတွေရဲ့အကြောင်းအရာတွေကိုကြည့်ပါ။ မင်းကလေးကကာတွန်းတွေကြည့်နေပေမယ့်မင်းရဲ့အရွယ်ရောက်ပြီးသူ anime ကိုကြည့်ခွင့်ပြုမှာမဟုတ်ဘူး။ ဒီမှာကအတိအကျတူတယ်။
4. အတူတူကစားပါ။ ဒါကြောင့်မင်းကကလေးတစ်ယောက်ကိုကျွမ်းကျင်မှုအသစ်တွေသင်ယူဖို့ကူညီလိမ့်မယ်၊ တစ်ချိန်တည်းမှာမင်းကသူကစားတာကိုဘယ်လောက်အချိန်ကြာကြာထိန်းချုပ်လိမ့်မယ်၊ ကလေးတွေကိုယ်တိုင်ကသူတို့ရဲ့လွတ်လပ်တဲ့စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ကစားပွဲကိုအရှုံးပေးမှာမဟုတ်ဘူး။
5. ထက်မြက်သောကန့်သတ်နည်းဗျူဟာများကိုလိုက်နာပါ။ တီဗွီဖန်သားပြင်၊ ဖုန်း၊ တက်ဘလက်၊ ကွန်ပျူတာတို့ပြောင်းထားသောကလေးများရှေ့တွင်လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။
-၃-၄ နှစ်-တစ်နေ့ ၁၀-၁၅ မိနစ်၊ တစ်ပတ်လျှင် ၁-၃ ကြိမ်
-၅-၆ နှစ်-တစ်နေ့လျှင် ၁၅ မိနစ်ဆက်တိုက်
အသက် ၇-၈ နှစ် - တစ်နေ့လျှင်နာရီဝက်အထိ
-၉-၁၀ နှစ်-မိနစ် ၄၀ အထိတစ်နေ့ ၁-၃ ကြိမ်
သတိပြုရန် - လျှပ်စစ်ကစားစရာအရုပ်သည်သင်၏ကလေးဘ ၀ တွင်အခြားအပန်းဖြေလုပ်ငန်းများနှင့်မသင့်ပါ။
6. ဒစ်ဂျစ်တယ်နှင့်ဂန္တ ၀ င်ပေါင်းစပ်ပါ။ ဂက်ဂျက်များသည်တစ် ဦး တည်းသာဖြစ်သော်လည်းကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေးကိရိယာတစ်ခုမဟုတ်ပါ။
7. ဥပမာတစ်ခုဖြစ်ပါစေ။ သင်ကိုယ်တိုင်နာရီပတ်လည်မျက်နှာပြင်၌ပိတ်မိနေပါကသင့်ကလေးသည်ဒစ်ဂျစ်တယ်ကိရိယာများအကြောင်းထက်မြက်ရန်မမျှော်လင့်ပါနှင့်။
8. အိမ်ထဲကို gadgets တွေနဲ့ဝင်ခွင့်တားမြစ်ထားတဲ့အိမ်ထဲမှာနေရာတွေရှိပါစေ။ နေ့လယ်စာစားချိန်မှာဖုန်းကလုံးဝမလိုတော့ဘူးလို့ဆိုကြပါစို့။ အိပ်ရာမ ၀ င်မီအန္တရာယ်ဖြစ်စေသည်။
9. သင်၏ကျန်းမာရေးကိုဂရုစိုက်ပါ။ ငါတို့ကတက်ဘလက်နဲ့ထိုင်ရင်မှန်အောင်ထိုင်။ ကလေးကကိုယ်ဟန်အနေအထားကိုထိန်းသိမ်းပါ၊ မျက်နှာပြင်ကိုမျက်စိနှင့်သိပ်မနီးပါစေနှင့်။ ပြီးတော့သူကဂိမ်းတွေအတွက်သတ်မှတ်ထားတဲ့အချိန်တွေကိုကျော်မသွားခဲ့ဘူး။