ခြောက်လမှာကလေးတွေကစကားလုံးတစ်လုံးချင်းကိုအလွတ်ကျက်နေပြီ။
“ လာပါ၊ သူဘာကိုနားလည်တာလဲ” ဟုလူကြီးများကသူတို့လက်ကိုဝှေ့ယမ်းကာကလေးငယ်များနှင့်စကားစမြည်ပြောနေကြသည်။ အလကားပဲ။
Pennsylvania တက္ကသိုလ်မှသိပ္ပံပညာရှင် Erica Bergelson က“ ၆ လကနေ ၉ လအရွယ်ကလေးတွေအများစုကစကားမပြောသေးဘူး၊ အရာဝတ္ထုတွေကိုမညွှန်ဘူး၊ လမ်းမလျှောက်ဘူး။ ဒါပေမယ့်တကယ်တမ်းတော့သူတို့ကသူတို့ရဲ့ခေါင်းပေါ်မှာကမ္ဘာကြီးကိုပုံတစ်ပုံစုဆောင်းနေပြီးအရာဝတ္ထုတွေကိုသူတို့ဖော်ပြတဲ့စကားလုံးတွေနဲ့ချိတ်ထားတယ်။
ယခင်က ၆ လအရွယ်ကလေးငယ်များသည်တစ် ဦး ချင်းစီ၏အသံများကိုသာနားလည်နိုင်သော်လည်းစိတ်ပညာရှင်များကယုံကြည်ကြသည်။ သို့သော် Erica Bergelson ၏လေ့လာမှုရလဒ်များကဤယုံကြည်မှုကိုတုန်လှုပ်စေခဲ့သည်။ အသက်ခြောက်လနှင့်အထက်ကလေးများသည်စကားလုံးများစွာကိုမှတ်မိပြီးနားလည်နေပြီဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့်သူတို့ရဲ့ကလေးအသက်သုံးလေးနှစ်မှာရုတ်တရက်မသင့်တော်တဲ့အရာတစ်ခုကိုရုတ်တရက်ထုတ်လိုက်တဲ့အခါလူကြီးတွေအံ့သြမသွားသင့်ပါဘူး။ သူငယ်တန်းသည်လည်းအမြဲတမ်းအပြစ်လုပ်ရန်မထိုက်တန်ပါ။ ကိုယ့်အပြစ်ကိုယ်မှတ်တာပိုကောင်းတယ်။
စကားမစပ်ဒီအချက်ကိုအပြုသဘောဆောင်တဲ့အချက်လည်းရှိတယ်။ ပင်ဆယ်ဗေးနီးယားတက္ကသိုလ်မှစိတ်ပညာရှင် Daniel Swingley ကမိဘတွေဟာသူတို့ကလေးတွေနဲ့စကားပြောလေလေကလေးတွေကစကားပြောတာပိုမြန်လေလေလို့ယုံကြည်ကြတယ်။ ပြီးတော့သူတို့ကပိုမြန်မြန်သင်ယူတယ်။
- ကလေးများသည်သင့်အားလိမ္မာသောအဖြေကိုမပေးနိုင်ပါ၊ သို့သော်သူတို့သည်များစွာနားလည်ပြီးမှတ်မိသည်။ သူတို့ပိုသိလေသူတို့ရဲ့အနာဂတ်အသိပညာအတွက်ခိုင်မာတဲ့အခြေခံကိုတည်ဆောက်နိုင်လိမ့်မယ်လို့ Swingley ကပြောတယ်။
မိဘနှင့်ကလေးများအကြားနားလည်မှုကိုသင်မည်သို့ရရှိနိုင်ပုံကိုလည်းဖတ်ပါ