ကျောင်းပြန်တက်ခြင်း- သင့်ကလေးနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် မည်သို့လုပ်ဆောင်မည်နည်း။

ကလေးကို သူ့ဘာသာသူ အရှိန်အဟုန်နဲ့ အသက်ရှင်အောင် ဘယ်လိုကူညီမလဲ။

စာသင်နှစ်အစအတွက် ကောင်းမွန်သောဆုံးဖြတ်ချက်များချမှတ်ရန် နည်းလမ်းရှာပါ။ ဒီနှစ်ဆိုရင် မိဘတွေက သားသမီးတွေရဲ့ ရစ်သမ်ကို လေးစားပြီး တခြားနည်းနဲ့ မဟုတ်ဘူး။

Louise သည် အလွန်ဂနာမငြိမ်သော ကလေးဖြစ်သည်။ သူ့မိဘများသည် ဤအပြုအမူကို ရှင်းပြ၍မရသည့်အပြင် အများစုကဲ့သို့ပင် အထူးကုထံမှ အကြံဉာဏ်ရယူကြသည်။ Louise၊ Geneviève Djénati၊ မိသားစုအထူးပြု စိတ်ပညာရှင်၊ ကောင်မလေးများသည် သူမ၏ရုံးခန်းတွင် ပိုများလာပါသည်။ မငြိမ်မသက်၊ စိတ်ဓာတ်ကျခြင်း သို့မဟုတ် ဆန့်ကျင်ဘက်တွင် တူညီသောအရာတစ်ခုရှိသည့် ကလေးများအားလုံးတွင်- သူတို့ဟာ သူတို့ရဲ့ အရှိန်အဟုန်နဲ့ မနေထိုင်ကြပါဘူး။. စံပြကမ္ဘာတစ်ခုတွင် ကလေးသည် အရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏ စည်းချက်အတိုင်းလိုက်ကာ အရာအားလုံးကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ သိရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ရေချိုးခန်းထဲက ထွက်ဖို့၊ စားပွဲကို 15 မိနစ်လောက်ခေါ်ဖို့ ဒါမှမဟုတ် အိပ်ရာဝင်ချိန်မှာ တိုက်ခိုက်ဖို့ ဆယ်ခါထပ်ပြောဖို့ မလိုပါဘူး… လက်တွေ့ဘဝက အရမ်းကွာခြားတာကြောင့် စိတ်ကူးယဉ်ပုံစံနဲ့ ဟုတ်တယ်၊

မိဘတွေရဲ့အချိန်ဟာ သားသမီးတွေရဲ့အချိန်မဟုတ်ဘူး။

ကလေးသည် ကြားနာနားလည်ရန် အချိန်လိုအပ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့က သူ့အား သတင်းအချက်အလက်ပေးသည့်အခါ သို့မဟုတ် တစ်ခုခုလုပ်ရန် တောင်းဆိုသောအခါတွင် အရွယ်ရောက်ပြီးသူသည် မက်ဆေ့ချ်ကို ပေါင်းစည်းရန် အချိန်သုံးဆကြာပြီး ထို့ကြောင့် လျော်ညီစွာ လုပ်ဆောင်သည်။ စောင့်ဆိုင်းနေသည့်အချိန်ကာလအတွင်း၊ သူ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောအချိန်များတွင် ကလေးသည် မည်သို့မည်ပုံဖြစ်လာမည်ကို အိပ်မက်မက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူများ၏ အရှိန်အဟုန်၊ အရေးတကြီးနှင့် ချက်ခြင်းကြီးစိုးနေသော ၎င်းတို့၏ လက်ရှိနေထိုင်မှုပုံစံသည် ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုအချို့မရှိဘဲ ကလေးများအတွက် အသုံးချ၍မရပါ။ ” ကလေးသည် အလွန်တိုတောင်းသော တုံ့ပြန်မှုတစ်ခုအတွက် တောင်းဆိုသည်။မသင်ယူမီ သိခဲ့ရသည့်အတိုင်း စိတ်ပညာရှင်ကို နောင်တရမိသည်။ သူ့မဟုတ်သော စည်းချက်အတိုင်း နေထိုင်ရခြင်းသည် အလွန်စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စရာပင်။ ရေရှည်တွင် သူ့အား အားနည်းသွားစေသည့် မလုံခြုံသောခံစားချက်ကို ခံစားရပေမည်။ အချို့သော လွန်ကဲသော အခြေအနေများတွင်၊ ကိုယ်ခန္ဓာဆိုင်ရာ နှောင့်ယှက်မှုများသည် အာရုံစူးစိုက်နိုင်စွမ်းကို ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။ "ကလေးက ဂိမ်းတစ်ခုကနေ တစ်ခုသို့ သွားကာ ဂိမ်းတစ်ခုမှ တစ်ခုသို့ အဆက်မပြတ် လှုပ်ရှားနေပြီး လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုကို အစမှ အဆုံး မလုပ်ဆောင်နိုင်တော့ကြောင်း Geneviève Djénati က သတ်မှတ်သည်။ ရာသီဥတုက နာကျင်မှုကို ငြိမ်သက်စေတဲ့အတွက် သူ ဒီအခြေအနေကနေ ရုန်းထွက်ဖို့ တုန်လှုပ်သွားတယ်။ ”   

သင့်ကလေး၏ ရစ်သမ်ကို လေးစားပါ၊ ၎င်းကို လေ့လာနိုင်သည်။

ပိတ်

ကလေး၏ပထမလအနည်းငယ်အတွင်း လိုအပ်ချက်ကို ကျွေးမွေးခြင်းဖြင့် ကလေး၏စည်းချက်ကို ကောင်းစွာလေးစားသောကြောင့် အဘယ်ကြောင့် ကလေး၏အသံကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားမည်နည်း။ နေ့စဥ်ဘဝရဲ့ ကန့်သတ်ချုပ်ချယ်မှုတွေကို ကျော်လွှားဖို့ ခက်ခဲပေမယ့် အချိန်ပေးဖို့ အချိန်ပေးဖို့ နာရီနဲ့ အပြိုင် မေ့လျော့ခြင်းဟာ မိသားစုတစ်ခုလုံးအတွက် အပြုသဘောဆောင်ပါတယ်။ Geneviève Djénati ကမျဉ်းသားထားသည့်အတိုင်း၊ မိဘတွေက တော်တော်များများကို စီမံခန့်ခွဲရပေမယ့် ကလေးကို ထိန်းလို့ မရဘူး။. သက်ရောက်မှု၊ စိတ်ခံစားချက်ကို ဆက်ဆံရေးထဲကို ပြန်ထည့်ရမယ်။ » ကလေးတစ်ယောက်က သူ့စကားကို နားထောင်ပြီး မေးခွန်းထုတ်ဖို့ အချိန်လိုတယ်။ ဤသည်မှာ တင်းမာမှုများနှင့် ငြင်းခုံမှုများကို ရှောင်ရှားရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ရေရှည်တွင် အချိန်ကုန်သက်သာစေသည်။ မိဘများနှင့် သားသမီးများ၏အချိန်ကို ပေါင်းစပ်လိုက်သောအခါ၊ လူတိုင်းသည် ဟန်ချက်ညီညီ လွတ်မြောက်လာရာ “သူတို့၏ဘဝ၊ ကစားစရာ၊ ဘုံဖန်တီးမှု၏ တတိယအဆင့်” ကို ထည့်သွင်းထားသည်။

ဖတ်ရှုရန်- မိဘများ- သင့်ကိုယ်သင် ထိန်းချုပ်နိုင်စေရန် အကြံပြုချက် ၁၀

မနက်ကျောင်းမထွက်ခင်

မိဘများသည် ကလေးကို အိပ်ချိန်ပိုရရန် နောက်ဆုံးမိနစ်တွင် နှိုးလေ့ရှိသည်။ ရုတ်တရက် အရာအားလုံးက ဆက်စပ်နေတယ်၊ ​​မနက်စာက မြန်မြန်မျိုချလိုက်တယ် (တစ်ခုရှိသေးရင်) ငါတို့က ကလေးကို မြန်မြန်သွားဖို့နဲ့ သူ့ကိုယ်သူ ပြင်ဆင်ဖို့ အချိန်ရစေတယ်။ ရလဒ်- ကျွန်ုပ်တို့သည် လောလောဆယ်တွင် အချိန်ကို သက်သာစေသော်လည်း အချိန်၏ အရည်အသွေး ဆုံးရှုံးသွားပါသည်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ အရေးပေါ်အခြေအနေသည် မိဘများကို ပင်ပန်းနွမ်းနယ်စေပြီး မိသားစုအတွင်း တင်းမာမှုဖြစ်စေသည်။. Geneviève Djénati က “တခါတရံမှာ သူတို့ကိုယ်သူတို့ မ၀တ်ဆင်နိုင်တဲ့ ၉ နှစ်အရွယ် ကလေးတွေနဲ့ ကြုံဆုံရတယ်။ သင်ယူဖို့ အချိန်မပေးခဲ့ပါ။ အခြေအနေကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေရန်အတွက် အနည်းဆုံး နံနက်ပိုင်းတွင် သင့်နှိုးစက်နာရီကို 9 မိနစ်ခန့် ရှေ့သို့ရွှေ့ခြင်းဖြင့် စတင်နိုင်ပါသည်။

စားပွဲခုံဆီသို့

ကလေးငယ်များနှင့် အတူစားခြင်းသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် အိပ်မက်ဆိုးတစ်ခုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားနိုင်သည်။ လူတိုင်း၏ အရှိန်အဟုန်ကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန် မလွယ်ကူပါ။ စိတ်ပညာရှင်က “မိဘအတွက် နှေးကွေးတယ်လို့ ထင်ရတဲ့ အရာဟာ ကလေးရဲ့ ပုံမှန်စည်းချက်လို့ အမြဲမှတ်ထားပါ” ဟု စိတ်ပညာရှင်က အခိုင်အမာဆိုသည်။ ပထမဆုံးအနေနဲ့ ကလေးတွေကို စားပွဲနားမှာ ထိုင်ပြီး စလုပ်ပါ။ ၎င်းတို့ထဲမှ တစ်ယောက်က ဆွဲငင်နေပါက၊ သူဘာကြောင့် ဖြည်းညှင်းစွာ စားသောက်နေသည်ကို ကျွန်ုပ်တို့ သိနိုင်သည်။ ပြီးတော့ ညစာကိုလည်း လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြန်စီစဉ်တယ်။

အိပ်ချိန်မှာ

ဂန္ထဝင်ဇာတ်လမ်းတွင် ကလေးသည် အိပ်ပျော်ရန် ဝန်လေးနေသည်။ သူ ဧည့်ခန်းထဲ ပြန်ရောက်တာထက် စောပြီး အိပ်ရာဝင်သည် ။ သေချာသည်မှာ သူသည် အိပ်ငိုက်မနေဘဲ ပင်ပန်းနွမ်းနယ်နေသော နေ့တစ်နေ့ကို ဖြတ်သန်းခဲ့သည့် မိဘများကို စိတ်ပျက်အားငယ်စေကာ တစ်ခုတည်းသောအရာကို လိုချင်သည်မှာ- တိတ်ဆိတ်နေခြင်းဖြစ်သည်။ ကလေးက ဘာကြောင့် ခုခံတာလဲ။ ဤသည်မှာ အိမ်ထဲတွင် ကြီးစိုးနေသော အရေးတကြီးခံစားချက်ကြောင့် အလွန်အကျွံဖိအားများကို လွှတ်ရန် တစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်း ဖြစ်နိုင်သည်။ ဒီစည်းချက်က သူ့ကို နာကျင်စေတယ်။မိဘနဲ့ခွဲရမှာကြောက်တယ်။ အိပ်ရာဝင်ဖို့ တွန်းအားပေးမယ့်အစား အိပ်ရာဝင်ချိန်ကို နည်းနည်းနှောင့်နှေးတာက ပိုကောင်းပါတယ်။ ကလေးက အိပ်ရေးပျက်သွားပေမယ့် အနည်းဆုံးတော့ အခြေအနေကောင်းမှာ အိပ်ပျော်သွားပါလိမ့်မယ်။ အိပ်ရာဝင်ချိန်မှာ "မနက်ဖြန်တွေ့မယ်" လို့ သူ့ကိုပြောဖို့ အရေးကြီးတယ် သို့မဟုတ် ဥပမာ၊ "မနက်ဖြန်မနက် အိပ်ယာထတဲ့အခါ ငါတို့အိပ်မက်တွေကို အချင်းချင်းပြောပြမယ်"။ ကလေးသည် ပစ္စုပ္ပန်တွင် နေထိုင်သော်လည်း ယုံကြည်စိတ်ချမှု ရှိလာမည်ကို သိရန် လိုအပ်သည်။

ဖတ်ရန်- သင့်ကလေးသည် အိပ်ရာဝင်ရန် ငြင်းဆန်သည်။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave