မာတိကာ
ယောက်ျားလေးများ၏လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာရင့်ကျက်မှု - စိတ်ပညာရှင် Larisa Surkova
ငယ်စဉ်ကလိင်စိတ်သည်အတော်လေးချော်သောအကြောင်းအရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ မိဘများသည်၎င်းတို့၏ကလေးများနှင့်ဤအကြောင်းပြောရာတွင်မရှက်ပါ၊ သူတို့၏အမည်များကိုခေါ်ခြင်းဖြင့်ပင်ရှောင်ရှားကြသည်။ ဟုတ်တယ်၊ ငါတို့ကြောက်စရာကောင်းတဲ့စကားတွေက "လိင်တံ" နဲ့ "လိင်အင်္ဂါ" တို့ဘဲ။
ငါ့သားကသူ့ရဲ့ထူးခြားတဲ့လိင်ဝိသေသလက္ခဏာကိုပထမဆုံးစတွေ့တဲ့အချိန်မှာ၊ ငါအကြောင်းအရာမျိုးစုံကိုစာပေတွေဖတ်ပြီးသူ့သုတေသနစိတ်ဝင်စားမှုကိုအေးအေးဆေးဆေးတုံ့ပြန်ခဲ့တယ်။ အသက်သုံးနှစ်ရောက်တော့အခြေအနေကပိုပူလာတယ်။ သားဖြစ်သူကသူ့ဘောင်းဘီထဲကလက်တွေကိုထုတ်မပစ်ဘူး။ လူထုကိုဒီလိုလုပ်ဖို့မလိုအပ်ဘူးဆိုတဲ့ရှင်းလင်းချက်တွေအားလုံးကိုနံရံတစ်ခုပေါ်မှာပဲစေ့တွေလိုရိုက်ခွဲပစ်လိုက်တယ်။ သားဖြစ်သူကို shanties ထဲကနေအတင်းအကျပ်ထုတ်ပစ်တာကအဓိပ္ပာယ်မဲ့တယ်
"ဒါကဘယ်တော့ပြီးမှာလဲ။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုမေးခဲ့တယ်။ - အဲဒါနဲ့ဘာလုပ်ရမလဲ "
"သူကသူ့လက်တွေကိုဘယ်လိုကြည့်လဲ။ အိုး၊ အခုသူကခြေထောက်နဲ့ဖမ်းဖို့ကြိုးစားနေတယ်”- မိဘများနှင့်ကျန်ယုံကြည်သူများပြောင်းရွှေ့သွားသည်။
တစ်နှစ်နှင့်နီးကပ်လာသည်နှင့်အမျှကလေးများသည်သူတို့၏ကိုယ်ခန္ဓာ၏အခြားစိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသောလက္ခဏာများကိုရှာဖွေတွေ့ရှိလာကြသည်။ သုံးယောက်စသည်ဖြင့်သူတို့ကိုစေ့စေ့စပ်စပ်စုံစမ်းစစ်ဆေးတော့သည်။ ဤတွင်မိဘများတင်းမာလာသည်။ ဟုတ်တယ်၊ ငါတို့လိင်အင်္ဂါအကြောင်းပြောနေတာ။
၇-၉ လမှာအနှီးမပါဘဲကလေးကသူ့ခန္ဓာကိုယ်ကိုထိပြီးအချို့ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများကိုတွေ့ရှိသည်၊ ၎င်းသည်လုံးဝပုံမှန်ဖြစ်သည်၊ ကောင်းမွန်သောမိဘများအနေဖြင့်စိတ်မပူသင့်ပါ။
စိတ်ပညာရှင်ကငါတို့ကိုရှင်းပြခဲ့သလိုတစ်နှစ်အကြာမှာအမေနဲ့အဖေတော်တော်များများကယောက်ျားလေးတစ်ယောက်ကသူ့လိင်တံကိုထိရင်လုံးဝခြားနားတဲ့တုံ့ပြန်မှုနဲ့တုံ့ပြန်ကြတယ်။ အမှားလုပ်မိခြင်းသည်ဤနေရာတွင်အဖြစ်များသည်။ အော်ဟစ်ရန်၊ ဆူပူရန်၊ ကြောက်ရွံ့ပါ၊ “ အဲဒါကိုရပ်လိုက်ပါ၊ ဒါမှမဟုတ်အဲဒါကိုဖြိုဖျက်ပစ်ပါ၊ ဒီဆန္ဒကိုခိုင်မာအောင်လုပ်ဖို့အရာအားလုံးလုပ်ပါ။ နောက်ဆုံးတော့ကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့လုပ်ရပ်တွေအပေါ်တုံ့ပြန်မှုကိုအမြဲစောင့်ဆိုင်းနေပြီးအဲဒါကဘာဖြစ်မလဲဆိုတာသိပ်အရေးမကြီးပါဘူး။
တုံ့ပြန်မှုသည်အလွန်တည်ငြိမ်သင့်သည်။ သင့်ကလေးနှင့်စကားပြောပါ၊ သူကဘာမှနားမလည်ကြောင်းသင်ထင်လျှင်ရှင်းပြပါ။ "ဟုတ်တယ်၊ မင်းကယောက်ျားလေး၊ ယောက်ျားလေးတိုင်းမှာလိင်တံရှိတယ်" ဒီစကားလုံးကမင်းရဲ့စိတ်ကိုထိခိုက်စေတယ် (ငါလိင်အင်္ဂါတွေရဲ့နာမည်တွေမှားတာမရှိဘူးလို့ယုံကြည်ပေမယ့်) မင်းရဲ့ကိုယ်ပိုင်အဓိပ္ပါယ်ကိုသုံးနိုင်တယ်။ ဒါပေမယ့်၊ သူတို့ရဲ့နာမည်တွေကိုဘုံသဘောတရားထည့်သွင်းဖို့ငါတိုက်တွန်းပါတယ်၊ faucet၊ ရေလောင်းခြင်းနှင့် cockerel တို့သည်အရာဝတ္ထုနှင့်အလွန်ဆက်စပ်မှုမရှိပါ။
ဟုတ်ပါတယ်၊ အမေနဲ့ကလေးကအဖေထက်ပိုရင်းနှီးတယ်။ ဒါကဇီဝကမ္မဗေဒပါ၊ အဲဒါကိုမင်းဘာမှလုပ်နိုင်တာမရှိဘူး။ ဒါပေမယ့်သားဖြစ်သူကသူ့ရဲ့ကျားမကိုတက်ကြွစွာသရုပ်ပြဖို့စတင်တဲ့အချိန်မှာအဖေဟာအမေနဲ့ကလေးနဲ့အတူတကွပူးပေါင်းဖို့အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ သူသည်သားဖြစ်လိုသည်ကိုရှင်းပြပြီးသားကိုပြရမည့်အဖေဖြစ်သည်။
“ မင်းကယောက်ျားလေးတစ်ယောက်ဖြစ်ရတာ ၀ မ်းသာတယ်၊ မင်းလည်းအဲဒါကိုအရမ်းပျော်တယ်။ ဒါပေမယ့်လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသူတို့ရဲ့ယောက်ျားပီသမှုကိုဒီနည်းနဲ့ပြဖို့လက်ခံတာမဟုတ်ဘူး။ ချစ်ခြင်းမေတ္တာနှင့်လေးစားမှုတို့သည်မတူညီသောကောင်းမှုများ၊ မှန်ကန်သောလုပ်ရပ်များနှင့်အတူရရှိသည်။
စိတ်ပညာရှင်တွေကငါးကိုဥပမာအနေနဲ့ကစားခြင်း၊ ဥပမာအားဖြင့်ငါးဖမ်းခြင်း၊ အားကစားကစားခြင်းကဲ့သို့ယောက်ျားအရေးကိစ္စတွေမှာယောက်ျားလေးကိုပါဝင်စေဖို့အကြံပေးတယ်။
မိသားစုတွင်အဖေမရှိလျှင်အခြားအစ်ကိုကိုယ်စားလှယ် - အကိုကြီး၊ ဦး လေး၊ အဘိုးကိုကလေးကိုစကားပြောပါစေ။ ကလေးကသူ့ပုံစံအတိုင်းချစ်တယ်ဆိုတာကိုသိဖို့လိုတယ်၊ ဒါပေမယ့်သူ့ရဲ့အမျိုးသားကျားမကသူ့အပေါ်အချို့သောတာဝန်ဝတ္တရားတွေချမှတ်တယ်။
ယောက်ျားလေးများသည်မကြာမီလိင်တံကိုစက်ဖြင့်နှိုးဆွခြင်းကိုနှစ်သက်လာကြသည်။ တစ်ကိုယ်ရည်အာသာဖြေခြင်းအကြောင်းပြောရန်စောလွန်းသော်လည်းမိဘများထိတ်လန့်လာသည်။
စိတ်ပူနေတဲ့အချိန်တွေမှာကောင်လေးတစ်ယောက်ကသူ့လိင်တံကိုဆုပ်ကိုင်မိတဲ့အချိန်တွေရှိတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်သူသည်အရိုက်နှက်ခံရသောအခါသို့မဟုတ်တစ်စုံတစ်ခုကိုတားမြစ်သည်။ ဤအရာသည်စနစ်တကျဖြစ်လျှင်၎င်းသည်ကလေးအားနှစ်သိမ့်မှုတစ်မျိုး၊ နှစ်သိမ့်မှုတစ်မျိုးကိုရှာပေးသောကြောင့်ထည့်စဉ်းစားသင့်သည်။ အားကစားတစ်ခုခုလုပ်ပါ၊ အနည်းဆုံးယောဂကျင့်ပါ၊ အနည်းဆုံးအပိုတစ်လှည့်လုပ်ပါ။
အရေးအကြီးဆုံးကတော့သင့်ကလေးကိုသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်နေရာပေးပါ။ ဘယ်သူမှသွားမယ့်သူ့ကိုယ်ပိုင်ထောင့်နားမှာကောင်လေးတစ်ယောက်ကျန်ခဲ့လိမ့်မယ်။ သူကသူ့ခန္ဓာကိုယ်ကိုလေ့လာတုန်းအရှက်ရစေတဲ့ခံစားမှုတစ်ခုကမိဘကိုကလေးတစ်ယောက်ဖြစ်စေနိုင်တဲ့အဖျက်ဆီးဆုံးခံစားချက်မပါဘဲပိုကောင်းအောင်သူ့ကိုပိုကောင်းအောင်လုပ်လိမ့်မယ်။
Girly ဂိမ်းများသည်ကြောက်စရာမဟုတ်ပါ
ကြီးလာတော့ယောက်ျားလေးတော်တော်များများကမိန်းကလေးတွေရဲ့အခန်းကဏ္ကိုကြိုးစားကြတယ်၊ သူတို့ကစကတ်၊ ခေါင်းစည်းပုဝါ၊ လက်ဝတ်ရတနာတွေတောင် ၀ တ်ကြတယ်။ နောက်တဖန်၊ ၎င်းတွင်အမှားမရှိပါ။
“ ကျား၊ မခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းကိုလုပ်ဆောင်နေချိန်တွင်အချို့ကလေးများသည်ငြင်းဆန်ရန်လုံး ၀ ဆန့်ကျင်ဘက်အခန်းကဏ္မှပါ ၀ င်သည်” ဟုစိတ်ရောဂါကုဆရာ Katerina Suratova ကဆိုသည်။ “ ယောက်ျားလေးတွေကအရုပ်လေးတွေနဲ့ကစားကြပြီးမိန်းကလေးတွေကကားနဲ့ကစားတဲ့အခါဒါကပုံမှန်ပါပဲ။ ကောင်လေးအားအရှက်ရစေသောအရာအားအပျက်သဘောအလေးပေးပြောခြင်းသည်အမှားတစ်ခုဖြစ်လိမ့်မည်။ အထူးသဖြင့်အဖေလုပ်ရင်ပေါ့။ ကလေးငယ်တစ် ဦး အတွက်ဤမျှကြီးမားကြံ့ခိုင်သောဖခင်တစ် ဦး ၏အခန်းကဏ္ his သည်သူ၏အစွမ်းထက်ကျော်လွန်နိုင်ပြီးနူးညံ့ပြီးကြင်နာတတ်သောမိခင်တစ် ဦး ၏အခန်းကဏ္သို့ ၀ င်လာနိုင်ပေမည်။ “
တစ်နေ့တော့ကောင်လေးကသူ့ကိုယ်သူကောင်လေးတစ်ယောက်ဆိုတာသိလာလိမ့်မယ်။ ထို့နောက်သူသည်ဆရာ၊ အိမ်နီးချင်း၊ အမေ၏သူငယ်ချင်းနှင့်ချစ်လိမ့်မည်။ ပြီးတော့ဒါကအမှန်ပါ။