စာရေးနိုင်မှုသည် ကျွန်ုပ်တို့ဖတ်သည့်အရာပေါ်တွင် မူတည်ပါသည်။

စာရေးနည်းကို လေ့လာရန်၊ အချို့သောနည်းပညာများကို ကျွမ်းကျင်ရန်သာ လိုအပ်သည်ဟု လူအများက ယုံကြည်ကြသည်။ တကယ်တော့၊ ဒီကိစ္စမှာ နည်းပညာတွေက သာမညဖြစ်ပြီး အခြေခံကောင်းရှိပြီးသားသူတွေကို ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ နောက်ပြီးတော့ စာပေစွမ်းရည် သက်သက် မဟုတ်ဘူး။ စာရေးနိုင်မှုသည် ရှုပ်ထွေးနက်နဲသော စာသားများကို နက်ရှိုင်းစွာဖတ်ရှုခြင်း၏ အတွေ့အကြုံပေါ်တွင်လည်း တိုက်ရိုက်မူတည်ပါသည်။

ကျောင်းသား 45 ယောက်ပါဝင်သည့် လေ့လာမှုတစ်ခုတွင် ဖလော်ရီဒါတက္ကသိုလ်မှ စိတ်ပညာရှင်တို့က ကောက်ချက်ချခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ စေတနာ့ဝန်ထမ်းတွေထဲမှာ စာပေအမျိုးအစား၊ စိတ်ကူးယဉ်၊ သိပ္ပံစိတ်ကူးယဉ်၊ စုံထောက်ဇာတ်လမ်းတွေ၊ reddit လိုမျိုး ဆိုက်တွေက ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စာဖတ်ရတာကို နှစ်သက်သူတွေပါ။ အခြားသူများသည် ပညာရေးဂျာနယ်များ၊ အရည်အသွေးစကားပြေနှင့် စိတ်ကူးယဉ်မဟုတ်သော ဆောင်းပါးများကို ပုံမှန်ဖတ်ရှုကြသည်။

ပါဝင်သူအားလုံးကို ကန့်သတ်ချက် ၁၄ ချက်ဖြင့် အကဲဖြတ်ထားသည့် စာမေးပွဲစာစီစာကုံး ရေးခိုင်းခဲ့သည်။ စာသားများ၏အရည်အသွေးသည် စာဖတ်ခြင်းစက်ဝိုင်းနှင့် တိုက်ရိုက်ဆက်စပ်နေပါသည်။ လေးနက်သော စာပေများကို ဖတ်ရှုသူများသည် အမှတ်အများဆုံးရကြပြီး အင်တာနက်ပေါ်တွင် အပေါ်ယံဖတ်ခြင်းကို နှစ်သက်သူများမှာ အမှတ်အနည်းဆုံးဖြစ်သည်။ အထူးသဖြင့်၊ စာဖတ်သူများ၏ဘာသာစကားသည် ပိုမိုကြွယ်ဝလာပြီး syntactic တည်ဆောက်မှုများသည် ပိုမိုရှုပ်ထွေးပြီး ကွဲပြားပါသည်။

နက်နဲပြီး မျက်နှာပြင်ဖတ်ပါ။

အပေါ်ယံ ဖျော်ဖြေရေး စာသားများနှင့် မတူဘဲ၊ အသေးစိတ် အချက်အလက်များနှင့် ပြည့်နှက်နေသော ရှုပ်ထွေးသော စာသားများ၊ ညွှန်းဆိုချက်များ၊ နိမိတ်ပုံများကို ဣဿာကို ကြည့်ခြင်းဖြင့် နားလည်နိုင်မည် မဟုတ်ပါ။ ယင်းကို နက်ရှိုင်းစွာဖတ်ခြင်းဟုခေါ်သည်- နှေးကွေးပြီး တွေးခေါ်တတ်ရန် လိုအပ်သည်။

လေ့လာမှုများက ၎င်းသည် ဦးနှောက်ကို ကောင်းစွာလေ့ကျင့်ပေးကာ စကားပြောခြင်း၊ အမြင်အာရုံနှင့် အကြားအာရုံအတွက် တာဝန်ရှိသော ထိုနေရာများ၏ လှုပ်ရှားဆောင်ရွက်မှုများနှင့် ထပ်တူကျစေကြောင်း ပြသသည်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ ဤအရာများသည် Broca ၏ဧရိယာဖြစ်ပြီး၊ စကားပြော၏စည်းချက်နှင့်ပေါင်းစပ်ဖွဲ့စည်းပုံ၊ Wernicke ၏ဧရိယာ၊ ယေဘူယျအားဖြင့် စကားလုံးများနှင့်အဓိပ္ပါယ်ကို သက်ရောက်မှုရှိသော၊ ဘာသာစကားလုပ်ငန်းစဉ်များကိုပံ့ပိုးပေးရာတွင် အဓိကအခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်သည့် angular gyrus ဧရိယာ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ဦးနှောက်သည် ရှုပ်ထွေးသော စာသားများတွင် ပါရှိသည့် ပုံစံများကို လေ့လာပြီး ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်တိုင် စတင်ရေးသားသောအခါတွင် ၎င်းတို့ကို ပြန်လည်ထုတ်လုပ်သည်။

ကဗျာဖတ်…

Journal of Consciousness Studies တွင် ထုတ်ဝေသည့် လေ့လာမှုတစ်ခုအရ ကဗျာဖတ်ခြင်းသည် စူးစမ်းခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေသည့် posterior cingulate cortex နှင့် medial temporal lobe ကို နိုးကြားစေကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ စမ်းသပ်မှုတွင် ပါဝင်သူများသည် ၎င်းတို့၏ နှစ်သက်ရာ ကဗျာများကို ဖတ်ရှုသောအခါတွင် ဦးနှောက်၏ တက်ကြွသော အစိတ်အပိုင်းများ ပိုမိုရရှိလာကြသည်။ ထို့အပြင် စိတ်ခံစားမှုအားဖြည့်ထားသော ကဗျာဆန်သောစာသားများသည် တေးဂီတကို တုံ့ပြန်သည့် ညာဘက်ကမ္ဘာခြမ်းတွင် အဓိကအားဖြင့် အချို့နေရာများကို အသက်သွင်းပါသည်။

… စကားပြေ

လူတစ်ယောက်အတွက် အရေးကြီးဆုံးစွမ်းရည်တစ်ခုမှာ အခြားသူများ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေကို နားလည်သဘောပေါက်နိုင်မှုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့အား ဆက်ဆံရေးထူထောင်ရန်နှင့် ထိန်းသိမ်းရန် ကူညီပေးပြီး စာရေးဆရာသည် ရှုပ်ထွေးသောအတွင်းကမ္ဘာများနှင့်အတူ ဇာတ်ကောင်များဖန်တီးရန် ကူညီပေးသည်။ စိတ်ကူးယဉ်ဝတ္ထုဖတ်ခြင်းသည် အခြားသူများ၏ စိတ်ခံစားမှုများ၊ အတွေးအမြင်များနှင့် အခြေအနေကို နားလည်မှုစမ်းသပ်မှုတွင် ပါဝင်သူများ၏ စွမ်းဆောင်ရည်ကို စိတ်ကူးယဉ်မဟုတ်သော သို့မဟုတ် အပေါ်ယံစိတ်ကူးယဉ်ဖတ်ခြင်းထက် ပိုမိုကောင်းမွန်သောအတိုင်းအတာအထိ စမ်းသပ်ချက်များစွာကို ပြသထားသည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏ဦးနှောက်သည် passive mode သို့ရောက်သွားသောကြောင့် တီဗီကြည့်ရင်း အချိန်ကုန်လုနီးပါးဖြစ်နေသည်။ ထိုနည်းအတူ အဝါရောင်မဂ္ဂဇင်းများ သို့မဟုတ် သိမ်ဖျင်းသောဝတ္ထုများသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို ဖျော်ဖြေနိုင်သော်လည်း ၎င်းတို့သည် ကျွန်ုပ်တို့ကို မည်သို့မျှ မတိုးတက်စေပါ။ ဒါကြောင့် စာရေးတာ ပိုကောင်းချင်ရင်၊ လေးနက်တဲ့ ရသစာပေ၊ ကဗျာ၊ သိပ္ပံ ဒါမှမဟုတ် အနုပညာကို ဖတ်ဖို့ အချိန်ယူရမယ်။ ရှုပ်ထွေးတဲ့ဘာသာစကားနဲ့ အဓိပ္ပါယ်တွေအပြည့်နဲ့ရေးထားတာကြောင့် ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဦးနှောက်ကို အပြင်းအထန်အလုပ်လုပ်စေတယ်။

အသေးစိတ်အတွက်ကြည့်ပါ အွန်လိုင်း Quartz ။