မာတိကာ
မိသားစုဘဝတွင် ဘာသာရေး
“အဖေက ယုံကြည်သူဖြစ်ပြီး ငါက ဘုရားမဲ့တစ်ယောက်ပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးသည် နှစ်ခြင်းခံမည်ဖြစ်သော်လည်း ယုံကြည်သည်ဖြစ်စေ မယုံကြည်သည်ဖြစ်စေ သူ့ဘာသာသူနားလည်သဘောပေါက်ပြီး သူထင်မြင်ချက်ပေးလိုသည့် အချက်အလက်အားလုံးကို စုဆောင်းရန် အရွယ်ရောက်သောအခါတွင် သူကိုယ်တိုင်ရွေးချယ်မည်ဖြစ်သည်။ ဤသို့မဟုတ် ထိုယုံကြည်ချက်ကို လက်ခံရန် မည်သူမျှ သူ့ကို တွန်းအားပေးမည်မဟုတ်ပါ။ ဒါက ကိုယ်ရေးကိုယ်တာကိစ္စပဲ” ဟု လူမှုကွန်ရက်ပေါ်တွင် မိခင်တစ်ဦးက ရှင်းပြသည်။ မကြာခဏဆိုသလို၊ ရောနှောသောဘာသာတရား၏မိဘများသည် ၎င်းတို့၏ကလေးသည် နောက်ပိုင်းတွင် မိမိဘာသာကိုရွေးချယ်နိုင်မည်ဖြစ်ကြောင်း ရှင်းပြသည်။ လင်မယားနှစ်ယောက်ရှိ ဘာသာရေးကွဲပြားမှုဆိုင်ရာ ပါရဂူ Isabelle Levy ၏ ပြောကြားချက်အရ သိသာထင်ရှားလှသည်။ သူမအတွက် : " ကလေးမွေးဖွားလာသောအခါ ဇနီးမောင်နှံနှစ်ဦးသည် ၎င်းတို့အား ဘာသာတရား၌ မည်သို့မွေးစားရမည်၊ မမွေးကြရန် မိမိကိုယ်ကို မေးမြန်းရမည်ဖြစ်သည်။ အိမ်မှာ ဘယ်လို ဝတ်ပြုကိုးကွယ်မှုတွေ ခင်းကျင်းမယ်၊ ဘယ်ပွဲတော်တွေ လိုက်လုပ်မလဲ။ မကြာခဏဆိုသလိုပင် ပထမအမည်ကို ရွေးချယ်ခြင်းသည် အဆုံးအဖြတ်ဖြစ်သည်။ ကလေးမွေးဖွားချိန်တွင်ဗတ္တိဇံ၏မေးခွန်းလည်းဖြစ်သည်။ မိခင်တစ်ဦးသည် စောင့်ဆိုင်းခြင်းသည် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်ဟု ယူဆသည်– “ကလေးငယ်ကို နှစ်ခြင်းပေးရတာ မိုက်ပါတယ်။ ငါတို့က သူတို့ကို ဘာမှ မမေးဘူး။ ကျွန်ုပ်သည် ယုံကြည်သူဖြစ်သည်၊ သို့သော် ကျွန်ုပ်သည် သီးခြားဘာသာတရားတစ်ခု၏ မပါဝင်ပါ။ သူမကို အထူးသဖြင့် ယုံကြည်ဖို့မဟုတ်ဘဲ သူမရဲ့ ယဉ်ကျေးမှုအတွက် အရေးကြီးတဲ့ ကျမ်းစာပုံပြင်တွေနဲ့ ကြီးမြတ်တဲ့ဘာသာတရားတွေရဲ့ အဓိကအကြောင်းတွေကို ပြောပြမယ်။” ဒီတော့ သားသမီးတွေကို ဘာသာရေးအကြောင်း ဘယ်လိုပြောမလဲ။ ယုံကြည်သူဖြစ်စေ မယုံကြည်သူများ၊ ဘာသာရေး ရောနှောထားသော စုံတွဲများ၊ မိဘများသည် ၎င်းတို့၏ သားသမီးအတွက် ဘာသာတရား၏ အခန်းကဏ္ဍကို မကြာခဏ တွေးမိကြသည်။
Monotheistic နှင့် polytheistic ဘာသာတရားများ
တစ်ဆူတည်းသောဘာသာတရားများတွင်၊ နှစ်ခြင်းခံခြင်းအားဖြင့် ခရစ်ယာန်ဖြစ်လာသည်။. တစ်ယောက်က ဂျူးလူမျိုးဖြစ်ပြီး မိခင်မှာ ဂျူးလူမျိုးဖြစ်သည်။ မွတ်ဆလင်ဖခင်မှ မွေးဖွားလာပါက သင်သည် မွတ်စလင်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ “မိခင်က မွတ်စလင်ဖြစ်ပြီး အဖေက ဂျူးလူမျိုးဆိုရင် ကလေးက ဘာသာရေးအမြင်နဲ့ ဘာမှမဖြစ်ပါဘူး” ဟု Isabelle Lévy က ဖော်ပြသည်။ ဟိန္ဒူဘာသာ ကဲ့သို့သော ဘုရားများစွာ (ဘုရားများစွာ) တွင်၊ ဖြစ်တည်မှု၏ လူမှုရေးနှင့် ဘာသာရေး ရှုထောင့်များ ဆက်စပ်နေသည်။ လူ့အဖွဲ့အစည်းကို လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ ယုံကြည်ချက်နှင့် ကိုးကွယ်မှုအလေ့အထများနှင့် ကိုက်ညီသော လူမှုရေးနှင့် ဘာသာရေးအရ ခွဲခြားထားသော အထက်အောက်စနစ်ဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ ကလေးတစ်ဦးစီ၏မွေးဖွားခြင်းနှင့်၎င်း၏ဘဝ၏မတူညီသောအဆင့်များ (ကျောင်းသား၊ မိသားစုခေါင်းဆောင်၊ အငြိမ်းစားစသည်) သည်၎င်း၏တည်ရှိမှုပုံစံကိုဆုံးဖြတ်သည်။ အိမ်အများစုတွင် ဝတ်ပြုရာနေရာ ရှိသည်- မိသားစုဝင်များက အစားအသောက်၊ ပန်း၊ အမွှေးတိုင်၊ ဖယောင်းတိုင်များ ပေးသည်။ Krishna၊ Shiva နှင့် Durga ကဲ့သို့သော အကျော်ကြားဆုံးသော နတ်ဘုရားများနှင့် နတ်ဘုရားမများသည် ရိုသေလေးစားကြပြီး ၎င်းတို့၏ သီးခြားလုပ်ဆောင်မှုများ (ဥပမာ ကျောက်ရောဂါနတ်ဘုရားမ) သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ လုပ်ဆောင်ချက်ကို ကျင့်သုံးသော၊ ၎င်းတို့၏ ကန့်သတ်နယ်မြေတွင်သာ ၎င်းတို့၏ အကာအကွယ်ကို ပေးဆောင်သူများလည်း ဖြစ်သည်။ ကလေးသည် ဘာသာရေး၏ နှလုံးသားတွင် ကြီးပြင်းလာသည်။ ရောနှောထားသော မိသားစုများတွင်၊ ၎င်းသည် ပုံသဏ္ဍာန်ထက် ပိုမိုရှုပ်ထွေးသည်။
ဘာသာနှစ်ခုကြားတွင် ကြီးပြင်းလာသည်။
ဘာသာရေးအရ မျိုးပွားခြင်းကို ယဉ်ကျေးမှု ကြွယ်ဝမှုဟု မကြာခဏ ယူဆကြသည်။ ဘာသာမတူသောဖခင်နှင့် မိခင်တစ်ဦးရှိခြင်းသည် ပွင့်လင်းမှု၏အာမခံချက်ဖြစ်သည်။ တခါတရံမှာ ပိုရှုပ်ထွေးနိုင်ပါတယ်။ မိခင်တစ်ဦးက ကျွန်ုပ်တို့အား ဤသို့ရှင်းပြသည်– “ကျွန်မက ဂျူးလူမျိုးဖြစ်ပြီး အဖေက ခရစ်ယာန်ပါ။ ယောက်ျားလေးဖြစ်ရင် အရေဖျားလှီးပြီး နှစ်ခြင်းခံမယ်လို့ ကိုယ်ဝန်ရှိစဉ်မှာ ပြောခဲ့တယ်။ ကြီးပြင်းလာတာနဲ့အမျှ ဘာသာတရားနှစ်ခုအကြောင်း သူနဲ့ စကားပြောဖြစ်မယ် ၊ နောက်ပိုင်းမှာ သူရွေးချယ်ဖို့က သူ့အပေါ်မှာပဲ မူတည်တယ်။” Isabelle Levy ၏အဆိုအရ “မိဘနှစ်ပါးသည် မတူညီသောဘာသာတရားနှစ်ခုရှိသောအခါ၊ တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ဘေးဖယ်ထားရန် အကောင်းဆုံးဖြစ်လိမ့်မည်။ အဓိပ္ပာယ်ကင်းမဲ့သော ခိုင်လုံသော အကိုးအကားအချက်များ ရှိစေရန် ကလေးအား ဘာသာတရားတစ်ခုတည်းကို သင်ကြားပေးသင့်သည်။ မဟုတ်ပါက ငယ်ရွယ်စဉ် ကလေးဘဝတွင် သာသနာတော် သို့မဟုတ် ကိုရမ်နစ်ကျောင်း၌ ဘာသာရေးနောက်ဆက်တွဲမရှိလျှင် အဘယ်ကြောင့် နှစ်ခြင်းပေးသနည်း။ “. အထူးကျွမ်းကျင်သူအတွက်၊ ဘာသာတရားတစ်ခု၏ဖခင်နှင့် အခြားဘာသာတစ်ခု၏မိခင်ကြားတွင် ရွေးချယ်ရမည့် ကလေးအား အလေးချိန်ဖြင့် မထားခဲ့သင့်ပေ။ “စုံတွဲတစ်တွဲသည် ရေခဲသေတ္တာကို အကန့်များစွာခွဲကာ မိခင်ဖြစ်သူ မွတ်ဆလင်ဘာသာဝင်ဖြစ်ပြီး ကက်သလစ်ဘာသာဝင်ဖခင်၏ ဟလာလ်အစားအစာများကို အမျိုးအစားခွဲခြားထားသည်။ ကလေးက ဝက်အူချောင်းကို လိုချင်တဲ့အခါ ရေခဲသေတ္တာထဲက ကြုံသလို တူးခဲ့ပေမယ့် “မှန်တယ်” ဝက်အူချောင်းကို စားဖို့ မိဘနှစ်ပါးက မှတ်ချက်ပေးခဲ့ပေမဲ့ ဘယ်ဟာလဲ။ » Isabelle Levy က ရှင်းပြသည်။ နောက်မှရွေးချယ်မည်ဟု ကလေးအား ယုံကြည်ခွင့်ပေးခြင်းသည် ကောင်းသည်ဟု သူမ မထင်ပါ။ အခြားတစ်ဖက်မှကြည့်သော်, “ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်မှာ ကလေးဟာ ဘာသာတရားတစ်ခုကို ရုတ်တရက်တွေ့ရှိတဲ့အတွက် အစွန်းရောက်သွားနိုင်တယ်။ ဘာသာရေးကို ကောင်းစွာပေါင်းစည်းနားလည်ရန် လိုအပ်သော ကလေးဘဝတွင် အထောက်အပံ့နှင့် တိုးတက်သော သင်ယူမှု မရှိခဲ့ပါက၊ ” ဟု Isabelle Levy က ထပ်လောင်းပြောကြားခဲ့သည်။
ကလေးအတွက် ဘာသာရေး အခန်းကဏ္ဍ
ဘုရားမဲ့ဝါဒီမိသားစုများတွင် ကလေးအတွက် ချို့တဲ့မှု ရှိနိုင်သည်ဟု Isabelle Levy က ယူဆသည်။ မိဘများသည် မိမိတို့၏ကလေးကို ဘာသာတရားမရှိဘဲ ပြုစုပျိုးထောင်ရန် ရွေးချယ်ပါက၊ ထိုကဲ့သို့ နာခံမှုရှိမည့် သူ၏သူငယ်ချင်းများနှင့် ကျောင်းတွင် ရင်ဆိုင်ရမည်ဖြစ်သည်။ ” တကယ်တော့ ကလေးဟာ ဘာသာတရားဆိုတာ ဘာလဲဆိုတာ မသိတဲ့အတွက် လွတ်လပ်စွာ ရွေးချယ်ခွင့်မရှိပါဘူး။ “အမှန်ပင်၊ သူမအတွက်၊ ဘာသာတရားသည် အကျင့်စာရိတ္တ၏ အခန်းကဏ္ဍတစ်ခုဖြစ်သည်” ဟူ၍ ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် စည်းကမ်း၊ တားမြစ်ချက်များကို လိုက်နာပြီး နေ့စဉ်ဘ၀ကို ဘာသာရေးနှင့် ပတ်သက်သည့် စည်းမျဥ်းစည်းကမ်းများအတိုင်း လိုက်နာဆောင်ရွက်သည်”. ခင်ပွန်းဖြစ်သူက ဘာသာရေးဂိုဏ်းဂဏတစ်ခုဖြစ်တဲ့ ဆိုဖီရဲ့ မိခင်ဖြစ်တဲ့ ဆိုဖီရဲ့ အဖြစ်အပျက်ကတော့ “ကျွန်မသားတွေကို ဂျူးဘာသာရေးမှာ ပြုစုပျိုးထောင်နေပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်၏ခင်ပွန်းနှင့်အတူ ရိုးရာဂျူးဘာသာကို ကျွန်ုပ်တို့၏သားသမီးများထံ လွှဲပြောင်းပေးပါသည်။ ငါတို့မိသားစုနဲ့ ဂျူးလူမျိုးတွေရဲ့ သမိုင်းကြောင်းကို ငါ့သားသမီးတွေကို ငါပြောပြတယ်။ သောကြာညနေခင်းတွေမှာ ညီမလေးအိမ်မှာ ညစာစားတဲ့အခါ kiddush (ရှပ်ဘတ်ဆုတောင်း) လုပ်လေ့ရှိပါတယ်။ ငါ့ယောက်ျားလေးတွေကို သူတို့ရဲ့ ဘားမစ်ဇာ (သဟာယ) လုပ်စေချင်တယ်။ ငါတို့မှာ စာအုပ်တွေ အများကြီးရှိတယ်။ မကြာသေးမီက ကျွန်မသားအား သူ၏ “လိင်တံ” သည် သူ့သူငယ်ချင်းများနှင့် အဘယ်ကြောင့် ကွဲပြားသည်ကို ရှင်းပြခဲ့သည်။ ဒီလိုကွာခြားချက်ကို တစ်နေ့မှာ ထောက်ပြတဲ့ တခြားသူတွေ မဖြစ်ချင်ဘူး။ ငယ်ငယ်က ဂျူးလူမျိုးတွေရဲ့ နွေရာသီစခန်းတွေမှာ မိဘတွေ စေလွှတ်ထားတဲ့ ဘာသာရေးအကြောင်း အများကြီး လေ့လာခဲ့ရတယ်။ သားသမီးတွေနဲ့လည်း ဒီလိုပဲ လုပ်ချင်တယ်”
အဘိုးအဘွားများထံမှ သာသနာ ပြန့်ပွားရေး
အဘိုးအဘွားများသည် မိသားစုအတွင်းရှိ ၎င်းတို့၏မြေးများထံသို့ ယဉ်ကျေးမှုနှင့် ဘာသာရေးအလေ့အကျင့်များ ဖြန့်ဝေရာတွင် အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ပါသည်။ Isabelle Levy သည် မွတ်ဆလင်လင်ယောက်ျားနှင့် လက်ထပ်ထားသော သမီးလေးများ၏ ယောက်ျားလေးများထံသို့ ၎င်းတို့၏ အကျင့်များကို မပေးပို့နိုင်ခဲ့သည့်အတွက် ဝမ်းနည်းကြေကွဲသော အဘိုးအဘွားများ၏ ပြင်းထန်သော သက်သေခံချက်ရှိကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့အား ရှင်းပြသည်။ “အဖွားက ကက်သလစ်ဘာသာဝင်ပါ၊ ဥပမာ၊ ဘေကွန်ကြောင့် ကလေးတွေကို quiche Lorraine မကျွေးနိုင်ဘူး။ တနင်္ဂနွေများတွင် ဘုရားကျောင်းသို့ ခေါ်ဆောင်သွားခြင်းမှာ ယခင်ကကဲ့သို့ပင် ဥပဒေနှင့်မညီဘဲ အရာအားလုံး ခက်ခဲခဲ့သည်။ “အလိမ်အညာဖြစ်မလာဘူး၊ စာရေးသူက သုံးသပ်တယ်။ ဘာသာရေးအကြောင်းလေ့လာခြင်းသည် အဘိုးအဘွားများ၊ ယောက္ခမများ၊ မိဘများနှင့် သားသမီးများကြားတွင် နေ့စဉ်ဘ၀တွင် ဖြတ်သန်းရမည်ဖြစ်ပြီး ဥပမာ ထမင်းစားချိန်၌ ရိုးရာဟင်းလျာများ မျှဝေခြင်း၊ မူရင်းနိုင်ငံရှိ အားလပ်ရက်များတွင် မိသားစုနှင့် ပြန်လည်ဆုံစည်းရန်၊ ဘာသာရေးအားလပ်ရက်များ ကျင်းပခြင်း။ မကြာခဏဆိုသလို၊ မိဘတစ်ဦး၏ယောက္ခမများသည် သားသမီးများအတွက် ဘာသာတရားကို ရွေးချယ်ရန် လှုံ့ဆော်ပေးလေ့ရှိသည်။ ဘာသာနှစ်ခု ပေါင်းစည်းလိုက်လျှင် ပိုရှုပ်ထွေးမည် ။ ကလေးများသည် တင်းကျပ်မှုကို ခံစားရနိုင်သည်။ Isabelle Levy အတွက် “ကလေးများသည် မိဘများ၏ ဘာသာရေးကွဲပြားမှုကို ပုံဆောင်ခဲစေသည်။ ဆုတောင်းပွဲ၊ အစားအသောက်၊ ပွဲတော်များ၊ အရေဖျားလှီးဖြတ်ခြင်း၊ မိတ်သဟာယစသည်ဖြင့် ... အရာအားလုံးသည် ရောနှောသောဘာသာရေးစုံတွဲများတွင် ပဋိပက္ခကိုဖန်တီးရန် အကြောင်းပြချက်ဖြစ်လာလိမ့်မည်။”