မာတိကာ
မိုးကုပ်စက်ဝိုင်းပေါ် မိုးလင်းတဲ့အခိုက်အတန့်ကို ခံစားရတဲ့အခါ၊ ဝမ်းနည်းမှု၊ ငတ်မွတ်မှုကို ဖျောက်ပြီး အိပ်လိုက်တဲ့အခါ၊ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ကလေးက မူလတန်းအတန်းတွေမှာ အိမ်စာတွေရဲ့ မလွှဲမရှောင်သာတဲ့ အစီအစဥ်တွေကို ရှောင်ရှားဖို့ အရာအားလုံးကို လုပ်ဆောင်ပါတယ်။ ဤနေ့စဉ်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ကို အဆင်ပြေချောမွေ့စေရန် မှော်ဆန်သော ဟင်းချက်နည်းကို ရှာလိုပါသည်။ အာရုံကြောပြိုကွဲခြင်းမရှိဘဲ!
Bernadette Dullin ၏အကြံဉာဏ်ဖြင့်ပညာရေးအကြံပေးနှင့် ကျောင်းနှင့် မိသားစုနည်းပြ၊ Happyparents ဝဘ်ဆိုဒ်ကို တည်ထောင်သူဖြစ်ပြီး ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသော သင်ယူမှုနည်းလမ်းများကို ဖြန့်ဝေကာ "ကူညီပါ၊ ငါ့ကလေးမှာ အိမ်စာရှိပါတယ်" (Ed. Hugo New Life)
ဖြစ်နိုင်သောအကြောင်းတရားများ
ပညာရေးဆိုင်ရာအခက်အခဲများ သို့မဟုတ် ရိုးရှင်းသောပျင်းရိခြင်းအပြင်၊ ဤငြင်းဆန်မှုသည် သူ၏အတွေးများကို လက်ဝါးကြီးအုပ်ထားသည့် မသက်မသာဖြစ်မှုကို ထင်ရှားစေနိုင်သည်- သူ၏ဆရာနှင့် အတန်းဖော်များနှင့် ဆက်ဆံရေးအခက်အခဲများ၊ မိသားစုပြဿနာများ ... ထို့အပြင် “အချို့သောကလေးများသည် ကျောင်းသို့ပြန်ရန်အခက်အခဲရှိကြသည်။ ဒီလိုအနေအထားမျိုးနဲ့ တစ်ရက်ပြီးတစ်ရက် ထိုင်နေခဲ့ပါတယ်” ဟု ပညာရေးအကြံပေးနှင့် ကျောင်းနှင့် မိသားစုနည်းပြ Bernadette Dullin က ထောက်ပြသည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ပိုင်ကျောင်းအတွေ့အကြုံကို ပြန်လည်ဖော်ပြပါသည်။ “မိဘက မှတ်ဉာဏ်မကောင်းရင်၊ စိုးရိမ်စိတ်တွေ ပြန်ပေါ်လာမယ်၊ အလုပ်မပြီးမှာကို ကြောက်လို့ ဒေါသထွက်မယ်၊ ကလေးက ပိုခံစားရပြီး ပိုတောက်ပလာတယ်။ “
အိမ်စာတွေနဲ့ ငြိမ်းချမ်းရေးလုပ်တယ်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် ဤငြင်းဆိုမှု၏ရင်းမြစ်များကို ဖော်ထုတ်ရန် ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးနှင့် ဆွေးနွေးမှုတစ်ခုပြုလုပ်ပြီး သူငယ်ချင်းတစ်ဦးသည် သူ့ကိုအဆက်မပြတ် စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသည် သို့မဟုတ် ဆရာက မကြာခဏဆိုသလို ကြိမ်းမောင်းနေပါက ကျွန်ုပ်တို့ကို ရင်ဖွင့်ပါက တုံ့ပြန်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သူက အိမ်စာတွေကို မကြိုက်ဘူးလား။ အတိအကျပြောရရင်- အဲဒါတွေကို ဇစ်မဆွဲတာက နောက်မှလုပ်စရာအများကြီးမလိုဘဲ အချိန်နည်းနည်းဖြုန်းဖို့ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းပါပဲ။ “သွားတိုက်တဲ့နည်းအတိုင်း လုပ်ဖို့အတွက် ထုံးတမ်းဓလေ့တစ်ခု ထူထောင်ဖို့ကလည်း မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါတယ်” လို့ နည်းပြက သတ်မှတ်ပါတယ်။ အချိန်ကုန်သက်သာပြီး အာရုံစူးစိုက်မှုရရှိရန် စက်ကိရိယာများပါရှိသော အေးဆေးတည်ငြိမ်သောနေရာတွင် ရှိနေသည်။
အိမ်စာမလုပ်ခင် ဒါမှမဟုတ် အိမ်စာအပြီးမှာ ကစားကြလား။ သူ့အလုပ်ပြီးသည်နှင့် ကလေးနှင့် သာယာသော လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုတွင် ပါဝင်ခြင်းသည် လှုံ့ဆော်မှုဖြစ်သည်။ အထူးသဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ကလေးငယ်သည် ကျောင်းမှပြန်လာချိန်တွင် ၎င်းကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် လုပ်ဆောင်နေပါက၊ အပြန်အလှန်အားဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အလုပ်မဆင်းမီတွင် သူအနည်းငယ်ကို ကယ်ထုတ်ရန် လိုအပ်သည်ဟု ကျွန်ုပ်တို့ခံစားရပါက ဂိမ်းဖြင့်စတင်ရန် တွန့်ဆုတ်မနေပါ။
လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်အတွင်း အခက်အခဲများရှိပါက...
သူ လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ဖို့ ရုန်းကန်နေလား။ ဇင်ကျန်နေစဥ်အချိန်အတွင်း ဤတာဝန်ကိုကျွန်ုပ်တို့ချဉ်းကပ်ရန် စီမံနိုင်သည် သို့မဟုတ် ဖြစ်နိုင်ပါက အခြားမိဘထံ လွှဲအပ်ခြင်း ဖြစ်သည်၊ အကြောင်းမှာ "၎င်းတို့သည် အရွယ်ရောက်ပြီးသူများအတွက် စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသော သို့မဟုတ် ကြောက်စရာအခိုက်အတန့်ဖြစ်စေပါက၊ အိမ်စာများသည် လုပ်ငန်းစဉ်တွင် ဖြစ်လာနိုင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ကလေးအတွက်” Bernadette Dullin က ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသည်။ ဒါကြောင့် အိမ်စာတွေကို လျှော့စားဖို့ သူ့ရဲ့ အကြံပေးချက်- ငါတို့က ပိုပျော်စရာကောင်းပြီး ခိုင်မာအောင် ကြိုးစားပါ။ ရေတွက်တတ်ဖို့ သင်ယူရမှာလား။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အကြွေစေ့အစစ်များဖြင့် ကုန်သည်တွင် ကစားသည်။ အလွတ်ကျက်ဖို့ ဝေါဟာရ? ရေခဲသေတ္တာထဲမှာ သံလိုက်စာလုံးတွေသုံးပြီး သူ့ကို စကားလုံးတွေ ဖွဲ့တယ်။ အမှားလုပ်မိမှာကို မကြောက်ဘဲ ပျော်နေချိန်မှာ သူအလုပ်လုပ်မှာမို့ သတင်းကောင်း၊ ကလေးတိုင်းဟာ ဆော့ရတာ ကြောက်စရာမရှိပါဘူး။ ကျွမ်းကျင်သူက “ကျွန်ုပ်တို့ တွေ့ကြုံခံစားရတာတွေကို ပိုမှတ်မိတယ်” ဟု ကျွမ်းကျင်သူက သတ်မှတ်သည်။