နောက်ဆုံးအတန်း၌ရူပဗေဒဆရာကငါတို့ကိုပြောခဲ့တယ်၊ ငါစာမေးပွဲမဖြေဘူး၊ ဆံပင်ညှပ်ဆိုင်အတွက်အသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းသွားလိမ့်မယ်။ အရိုးရှင်းဆုံးဆံပင်ညှပ်ဆရာ၏လစာသည်သူမထက်နှစ်ဆ၊ သုံးဆပိုများသည်။ ဒါပေမယ့်အဲဒီနောက်အရှုံးသမားတွေသာဆံပင်ညှပ်ဆိုင်ကိုသွားကြတယ်။ ထို့ကြောင့်စာမေးပွဲမအောင်ခြင်းသည်သင့်ဘဝကိုစွန့်လွှတ်ခြင်းဟုဆိုလိုသည်။
စကားမစပ်၊ စီးပွားရေးပညာရှင်ဖြစ်ဖို့လေ့လာပြီးငါ့အတန်းဖော်အတော်များများဟာလက်သည်းနဲ့အသက်မွေးကြတယ်။ မဟုတ်ဘူး၊ ငါအဆင့်မြင့်ပညာရေးကိုဖျက်ဆီးဖို့ငါမတောင်းဆိုဘူး။ ဒါပေမယ့်ဘွဲ့ရတွေအပေါ်သူ့ကြောင့်အများကြီးဖိအားပေးခံရတယ်။ ကျောင်းတွေအားလုံးထက်ပိုတယ်။
ငါ့သူငယ်ချင်းရဲ့သမီးကဒီနှစ် ၁၁ တန်းအောင်တယ်။ ဤသူသည်အလွန်ထက်မြက်ပြီးထက်မြက်သောမိန်းကလေးဖြစ်သည်။ သူသည်ကွန်ပျူတာသိပ္ပံကိုနှစ်သက်သည်၊ သူ၏နေ့စဉ်မှတ်တမ်းတွင်သုံးဆမယူပါ။ ဒါပေမယ့်သူမဟာစာမေးပွဲမအောင်မှာကိုစိုးရိမ်နေပါတယ်။
“ ငါမလုပ်ရဲမှာကိုငါကြောက်တယ်၊ မင်းရဲ့မျှော်လင့်ချက်နဲ့အညီနေထိုင်မှာမဟုတ်ဘူး” လို့သူမအမေကိုပြောတယ်။ "ငါမင်းကိုလက်လျှော့သွားမှာကြောက်တယ်"
ဟုတ်ပါတယ်၊ သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်ကသူ့သမီးကိုစိတ်အေးအေးထားဖို့ကြိုးစားနေတယ်၊ ဒါပေမယ့်အဲဒါကခက်တယ်၊ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အဲဒီ့ကောင်မလေးကကျောင်းကိုသွားပြီး၊ Unified State Exam မှာ၊ တကယ့်ကိုကြောက်ရွံ့စိတ်ရှိတယ်။
-နွေ ဦး ရာသီတိုင်း၊ အသက် ၁၆-၁၇ ဆယ်ကျော်သက်များအကြားသတ်သေရန်ကြိုးစားမှုသည်သိသိသာသာကြီးထွားလာသည်။ သေစေနိုင်သောရလဒ်များလည်းရှိသည်ဟုစိတ်ပညာရှင် Larisa Surkova ကဆိုသည်။ - အကြောင်းပြချက်ကိုလူတိုင်းသိတယ်၊ “ စာမေးပွဲမပြီးခင်မှာ” ဤ“ ရယ်စရာအက္ခရာသုံးလုံး” အတွက်အဓိပ္ပာယ်မရှိသောသူသည်ပျော်ရွှင်သည်။
စာမေးပွဲမဖြေခင်သင့်ကလေးကိုစိတ်ငြိမ်အောင်ဘယ်လိုလုပ်မလဲ
၁။ စာမေးပွဲ၏ရလဒ်သည်သင့်အတွက်အရေးကြီးလျှင်သင်၏ကလေးအားအနည်းဆုံးနှစ်နှစ်ခန့်ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရန်လိုသည်။
၂။ သင့်ကလေးကိုမစော်ကားပါနှင့်။ "မင်းမအောင်မြင်ရင်အိမ်ပြန်မလာဘူး"၊ "စာမေးပွဲကျရင်ငါမင်းကိုအိမ်ပြန်ခွင့်မပြုဘူး" ဆိုတဲ့အသုံးအနှုန်းကိုမသုံးပါနဲ့။ ငါ့အမေဆီကဝန်ခံချက်တစ်ခုကြားဖူးတာက "သူကငါ့သားမဟုတ်တော့ပါဘူး၊ ငါသူ့ကိုရှက်တယ်" ဘယ်တော့မှမပြောပါနဲ့။
၃။ သင့်ကလေးကိုစောင့်ကြည့်ပါ။ သူကနည်းနည်းစားရင်၊ နှုတ်ဆိတ်နေတယ်၊ မင်းကိုစကားမပြောဘူး၊ သူ့ကိုယ်သူပြန်ဆုတ်တယ်၊ ကောင်းကောင်းမအိပ်ဘူး၊ ဒါကနှိုးစက်အသံထွက်ရတဲ့အကြောင်းအရင်းဘဲ။
၄။ သင့်ကလေးကိုအဆက်မပြတ်စကားပြောပါ။ သူ့အနာဂတ်အတွက်အစီအစဉ်ဆွဲပါ။ သူတက္ကသိုလ်တက်ရမလား။ ဘဝကနေဘာကိုမျှော်လင့်ရမလဲ။
၅။ မင်းရဲ့လေ့လာမှုတွေထက်သူ့ကိုပိုစကားပြောပါ။ တခါတရံမှာငါ့ရဲ့တောင်းဆိုချက်အရမိဘတွေကဆက်သွယ်ရေးဒိုင်ယာရီတွေကိုသိမ်းထားတယ်။ “ ကျောင်းမှာဘာရှိသလဲ” ဟူသောမေးခွန်းအတွက်စကားစုအားလုံးပေါ်လာသည်။
၆။ သံသယဖြစ်ဖွယ်အခြေအနေများတွင်ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောပါ။ မင်းရဲ့ခံစားချက်တွေကိုပြောပါ၊ မင်းသူ့ကိုချစ်တယ်၊ သူကမင်းအတွက်အရမ်းအရေးကြီးတယ်ဆိုတာပြောပါ။ သင့်ကလေး၏ဘဝတန်ဖိုးနှင့်စကားပြောပါ။ သင်သံသယဖြစ်စရာလက္ခဏာများတွေ့ပါကစိတ်ပညာရှင်ထံအမြန်ခေါ်ပါ၊ အိမ်များကိုသော့ခတ်ပါ၊ မသင်မနေရကုသမှုပင်လျှင်ကောင်းပါသည်။
၇။ သင်၏အတွေ့အကြုံများကိုမျှဝေပါ။ စာမေးပွဲအောင်မြင်ခြင်းအတွေ့အကြုံများ၊ သူတို့၏ကျရှုံးမှုများအကြောင်း
၈။ Glycine နှင့် Magne B8 သည်မည်သူ့ကိုမျှဒုက္ခမပေးသေးပါ။ ၁-၂ လကြာတက်ရောက်ရမည့်သင်တန်းသည်ကလေး၏အာရုံကြောများကိုပုံမှန်ပြန်ဖြစ်စေသည်။
၉။ အတူတူပြင်ဆင်ပါ။ ငါ့သမီး Masha နဲ့ငါ USE အတွက်စာပေအတွက်ပြင်ဆင်နေတုန်း "ဒါကလုံးဝအဓိပ္ပါယ်မဲ့တဲ့စကား" ဆိုတဲ့အတွေးကိုမေ့သွားတယ်။ ထိုအခါအတွေးအခေါ်၌ကိုယ်စားလှယ်လောင်း၏အနိမ့်ဆုံးသာပိုဆိုးခဲ့သည်။
၁၀။ စာကျက်ခြင်းသည်အရေးကြီးသော်လည်းသူငယ်ချင်း၊ မိသားစု၊ ဘဝနှင့်ကျန်းမာရေးတို့သည်အဖိုးမဖြတ်နိုင်ပါ။ ဘဝရဲ့အရေးကြီးပုံအကြောင်းတစ်ခါလောက်စကားဝိုင်းဖွဲ့ပါ။ စာမေးပွဲမှာကျရှုံးတာထက်ပိုကြောက်စရာကောင်းတဲ့အရာတွေရှိတယ်ဆိုတာကိုပြောပြပါ။ တိကျသောဥပမာများပေးပါ။
၁၁။ ကလေးများသည်ကျောင်းတွင်ဖိအားများစွာအောက်တွင်ရှိနေသောကြောင့်သင်၏ကလေးကိုအမြင့်ဆုံးအထောက်အပံ့ပေးပါ။