အသက်ငါးနှစ်အရွယ်မိန်းကလေးတစ် ဦး ရဲ့အမေကအစပိုင်းမှာစိတ်ခံစားမှုပေါက်ကွဲမှုကိုတည်ငြိမ်အောင်ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲဆိုတာကိုပြောပြခဲ့ပါတယ်။ ဟုတ်ကဲ့၊ အဲဒါကအရေးကြီးတယ်။
လူတိုင်းဤပြသနာကိုကြုံဖူးကြပေမည်။ ပထမတော့ကလေးကစိတ်တိုတိုနဲ့ညည်းတွားတယ်၊ ပြီးတော့ကလေးမပင်ပန်းတဲ့အထိမရပ်တန့်နိုင်တဲ့ထိန်းမနိုင်သိမ်းမရဟောက်သံနဲ့ကွဲတယ်။ ငါးနှစ်အရွယ်သမီးလေး၏မိခင် Fabiana Santos သည်ခြွင်းချက်မရှိပါ။ သူမသည် သူ့ကိုကလေးစိတ်ပညာရှင်တစ်ယောက်ကပေးလိုက်တယ်။ ပြီးတော့ငါတို့ကမင်းအတွက်သူမရဲ့အကြံဥာဏ်ကိုဘာသာပြန်ပြီးပြီ။
“ ကလေးစိတ်ပညာဆိုင်ရာစာအုပ်တိုင်းကိုငါမလေ့လာဖူးဘူး၊ ကလေးရဲ့ဒေါသထွက်ခြင်းကိုဘယ်လိုရှောင်ရမယ် / ဘယ်လိုရပ်ရမယ်ဆိုတာကိုအထူးမလေ့လာခဲ့ဘူး။ ဒါပေမယ့်ငါသင်ယူခဲ့ရတယ်။ ငါမကြာသေးခင်ကငါသင်ယူခဲ့တဲ့“ ဖော်မြူလာ” တစ်ခုဝေမျှချင်ပါတယ်။ တကယ်အလုပ်လုပ်တယ်။
ဒါပေမယ့်ပထမဆုံးအနေနဲ့မင်းကိုပုံပြင်တစ်ပုဒ်ပြောပြချင်တယ်။ ငါ့သမီးကသူငယ်တန်းတက်သွားပြီးအဲဒါကိုအရမ်းစိတ်ပူတယ်။ သူမကလူတိုင်းကိုလိုက်မမီနိုင်ဘူးလို့ပြောခဲ့တယ်။ အဓိပ္ပာယ်မရှိသောမဆိုစသေးသောအကြောင်းကြောင့်သမီးငယ်သည်အနည်းငယ်စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်မိသဖြင့်အဆုံးသတ်ခဲ့သည်။ ကျောင်းရဲ့ထောက်ခံချက်အရအဲလစ်ကသူမဘယ်လိုခံစားနေရတယ်ဆိုတာကိုပြောဖို့ကလေးစိတ်ပညာရှင်တစ်ယောက်နဲ့ချိန်းလိုက်တယ်။ ဒါကကူညီလိမ့်မယ်လို့မျှော်လင့်ခဲ့တယ်။
စိတ်ပညာရှင် Sally Neuberger ပေးသောအကြံဥာဏ်များစွာသည်၎င်းသည်အလွန်ရိုးရှင်းသော်လည်းကျွန်ုပ်စိတ်ကူးခဲ့သည်။ ငါကြိုးစားရကျိုးနပ်တယ်လို့ငါဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။
စိတ်ပညာရှင်ကကလေးတွေကိုသူတို့ရဲ့ခံစားချက်ကအရေးကြီးတယ်၊ သူတို့ကိုလေးစားတယ်ဆိုတာငါရှင်းရှင်းလင်းလင်းပြောဖို့လိုတယ်လို့ငါ့ကိုရှင်းပြခဲ့တယ်။ ပြိုကွဲရခြင်း၏အကြောင်းအရင်းမှာမည်သို့ပင်ဖြစ်စေကျွန်ုပ်တို့ကကလေးများအားသူတို့ဘာဖြစ်နေသည်ကိုနားလည်ရန်ကူညီဖို့လိုသည်။ သူတို့ရဲ့အတွေ့အကြုံတွေကအစစ်အမှန်ဖြစ်တယ်ဆိုတာကိုဝန်ခံပြီးတစ်ချိန်တည်းမှာပဲသူတို့ပြဿနာကိုဖြေရှင်းရာမှာသူတို့ပါ ၀ င်တာကိုငါတို့ကဒေါသတကြီးနဲ့တားနိုင်တယ်။
hysteria ကဘာအကြောင်းကြောင့်မှအရေးမကြီးပါဘူး၊ အရုပ်လေးရဲ့လက်ကျိုးသွားပြီးအိပ်ရာဝင်ဖို့၊ အိမ်စာလုပ်ရတာအရမ်းခက်ခဲတယ်၊ သီချင်းမဆိုချင်ဘူး။ ကိစ္စမရှိပါဘူး။ ဒီအချိန်မှာကလေးရဲ့မျက်လုံးတွေကိုကြည့်ပြီးတည်ငြိမ်တဲ့လေသံနဲ့မေးဖို့လိုအပ်တယ်၊ “ ဒါကကြီးမားတဲ့ပြဿနာလား၊ အလယ်အလတ်လား၊ သေးလား။
ငါ့သမီးအပေါ်ပြုမူဆက်ဆံနေတဲ့ပတ်ဝန်းကျင်မှာဖြစ်ပျက်နေတဲ့ရိုးသားတဲ့အတွေးတွေကရိုးရှင်းပါတယ်။ ငါသူမကိုဒီမေးခွန်းမေးတိုင်းသူမရိုးသားစွာဖြေသည်။ ပြီးတော့ငါတို့အတူတကွအဖြေရှာကြတယ်၊ အဲဒါကိုဘယ်မှာရှာရမလဲဆိုတဲ့သူမရဲ့ကိုယ်ပိုင်စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေပေါ်မှာအခြေခံတယ်။
ပြဿနာသေးသေးလေးကိုလွယ်လွယ်ကူကူနဲ့လွယ်လွယ်ကူကူဖြေရှင်းနိုင်တယ်။ ပျမ်းမျှပြသနာများကိုလည်းဖြေရှင်းနိုင်လိမ့်မည်၊ သို့သော်ယခုလောလောဆယ်တွင်အချိန်ယူရမည့်အရာများရှိနေကြောင်းသူမနားလည်ဖို့လိုသည်။
ပြသနာသည်ပြင်းထန်လျှင်၊ ကလေး၏ရှုထောင့်မှကြည့်လျှင်လေးနက်သောအရာများကိုလျစ်လျူရှုနိုင်မည်မဟုတ်ကြောင်းသိသာထင်ရှားသည်။ သူမသည်တစ်ခါတစ်ရံအရာအားလုံးသည်ငါတို့သွားသောလမ်းမဟုတ်ကြောင်းသူမကိုနားလည်ရန်အနည်းငယ်ပိုစကားပြောရန်လိုပေမည်။ လိုချင်တယ်။
ဒီမေးခွန်းရဲ့အလုပ်လုပ်ပုံဥပမာများစွာကိုငါပေးနိုင်ပါတယ်။ ဥပမာ၊ ငါတို့ကကျောင်းအတွက်အဝတ်အစားရွေးတယ်။ ငါ့သမီးလေးကအထူးသဖြင့်အပြင်မှာအေးတဲ့အခါအဝတ်အစားတွေအတွက်စိတ်ပူတတ်တယ်။ သူမကြိုက်နှစ်သက်သောဘောင်းဘီကို ၀ တ်ချင်သော်လည်းသူတို့ကလျှော်နေသည်။ သူမကစိတ်တိုလာပြီး“ ငါအဲလစ်၊ ဒါကကြီးမားတဲ့၊ အလယ်အလတ်ဒါမှမဟုတ်သေးငယ်တဲ့ပြသနာလား” လို့မေးခဲ့တယ်။ သူမကငါ့ကိုရှက်ကိုးရှက်ကန်းကြည့်ပြီး "နည်းနည်း" ဟုနူးညံ့စွာပြောခဲ့သည်။ ဒါပေမယ့်ပြဿနာသေးသေးလေးကဖြေရှင်းဖို့လွယ်ကူတယ်ဆိုတာငါတို့သိပြီးသားပါ။ "ငါတို့ဒီပြဿနာကိုဘယ်လိုဖြေရှင်းကြမလဲ" ကျွန်တော်မေးသည်။ သူမကိုစဉ်းစားဖို့အချိန်ပေးဖို့အရေးကြီးတယ်။ ပြီးတော့သူမက“ အခြားဘောင်းဘီကိုဝတ်ပါ” ဟုဆိုသည်။ ငါထပ်ပြောတာက "ငါတို့မှာရွေးစရာဘောင်းဘီနှစ်စုံရှိတယ်" သူမပြုံးပြီးသူမ၏ဘောင်းဘီကိုရွေးလိုက်သည်။ ပြီးတော့သူမဟာသူမရဲ့ပြသနာကိုသူမကိုယ်တိုင်ဖြေရှင်းပေးခဲ့လို့ခုလိုချီးကျူးစကားပြောခဲ့ပါတယ်။
မိဘအုပ်ထိန်းမှုအတွက်အံ့သြဖွယ်ချက်ပြုတ်နည်းတွေရှိမယ်မထင်ပါဘူး။ ဒါကဒီလောကကြီးထဲကိုလူတွေကိုမိတ်ဆက်ပေးမယ့်တကယ့် saga ပဲ၊ ငါ့အထင်၊ အတားအဆီးအားလုံးကိုကျော်ဖြတ်ပါ၊ တစ်ခါတစ်ရံမှာငါတို့ကိုချုံခိုတိုက်ခိုက်တဲ့လမ်းကြောင်းတွေလျှောက်သွားပါ၊ နောက်ပြန်လှည့်ဖို့နဲ့မတူညီတဲ့လမ်းကြောင်းတစ်ခုကိုကြိုးစားဖို့စိတ်ရှည်သည်းခံပါ။ ဒါပေမယ့်ဒီနည်းလမ်းရဲ့ကျေးဇူးကြောင့်အမေ့ရဲ့လမ်းမှာအလင်းရောင်တစ်ခုပေါ်လာတယ်။ ပြီးတော့ငါအဲဒါကိုမင်းနဲ့မျှဝေချင်တယ်။ ဒီနည်းကမင်းအတွက်လည်းအကျိုးရှိလိမ့်မယ်လို့ငါ့နှလုံးသားထဲကမျှော်လင့်ပါတယ်။ “