မာတိကာ
ကလေးများအတွက်အကသင်တန်းများ၊ သူတို့အသက်ဘယ်လောက်လဲ၊ သူတို့ကဘာပေးလဲ
ကလေးများအတွက်ကချေသည်သင်ခန်းစာများသည်ပျော်စရာကောင်းရုံသာမကအကျိုးရှိစေသောကစားနည်းတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။ ဒီအချိန်မှာကလေးကအပြုသဘောဆောင်တဲ့ခံစားချက်တွေအများကြီးကိုလက်ခံရရှိတယ်၊ စိတ်ဖိစီးမှုတွေကိုထုတ်လွှတ်ပြီးတော့တစ်ချိန်တည်းမှာသူ့ခန္ဓာကိုယ်ကိုအားကောင်းစေတယ်။
ဘယ်အသက်အရွယ်ကနေစပြီးတော့လေ့ကျင့်တာပိုကောင်းလဲ
ကခုန်ခြင်းစတင်ရန်အကောင်းဆုံးအချိန်မှာကျောင်းမစခင် ၃ နှစ်မှ ၆ နှစ်ဖြစ်သည်။ ပုံမှန်အတန်းများသည်ကလေးအတွက်တိကျသောအချိန်ဇယားတစ်ခုဖန်တီးပြီးသူသည် choreographic သင်ခန်းစာများကိုသူငယ်တန်းနှင့်နောက်ပိုင်းတွင်ကျောင်းတွင်အတန်းများနှင့်ပေါင်းစပ်ရန်သင်ယူသည်။
ကလေးများအတွက်အကသင်တန်းများသည်ကျန်းမာရန်နှင့်အပြုသဘောဆောင်သောအားသွင်းမှုရရှိရန်အခွင့်အလမ်းဖြစ်သည်
ဤအသက်အရွယ်တွင်ကလေးများအားလုံးသူငယ်တန်းသို့မသွားရသော်လည်းအားလုံးသည်ဆက်သွယ်ရေးလိုအပ်သည်။ ကခုန်ခြင်းကြောင့်ကျေးဇူးတင်သည်၊ သူတို့သည်သူငယ်ချင်းများ၊ ဆက်သွယ်ရန်သင်ယူပြီးအဖွဲ့တွင်သက်တောင့်သက်သာ၊ ရဲရင့်လာပြီးလွတ်မြောက်လာသည်။
ထို့ကြောင့်ကလေးသည်ကျောင်းတွင်အပြည့်အ ၀ ဆက်ဆံသည်။ ထို့အပြင်သူသည် choreographic စတူဒီယိုသို့အမြန်ဆုံးသွားနိုင်ရန်အတွက်သင်ခန်းစာများကိုအချိန်နှင့်တပြေးညီလုပ်ရန်မက်လုံးတစ်ခုရှိသည်။
ကကွက်သည်ကလေးဖွံ့ဖြိုးမှုအတွက်အလွန်အကျိုးရှိသည်။ အတန်းချိန်အတွင်းကလေးများသည်
- ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးမှု။ ကခုန်ခြင်းသည်ရုပ်ပုံပေါ်တွင်အကျိုးရှိသောအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသည်၊ ကလေးများသည်မှန်ကန်သောကိုယ်ဟန်အနေအထားကိုဖန်တီးသည်၊ ပခုံးကိုပင်ကျောရိုးကိုသက်သာစေသည်။ လှုပ်ရှားမှုများသည်ချောမွေ့ပြီးပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ဖြစ်လာပြီးလှပသောလမ်းလျှောက်ပုံပေါ်လာသည်။ အကသည်ခံနိုင်ရည်နှင့်ခွန်အားကိုဖြစ်စေသည်။
- ဖန်တီးမှုသို့မဟုတ်ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှု။ ကလေးတွေဟာဂီတသံကိုနားလည်တယ်၊ သီချင်းနားထောင်တယ်၊ အဲဒါကတဆင့်သူတို့ရဲ့ခံစားချက်တွေ၊ ခံစားချက်တွေကိုဖော်ပြတယ်။ ရင့်ကျက်လာသောအခါအချို့ကလေးများသည်ပြဇာတ်တက္ကသိုလ်များသို့ ၀ င်ကာစင်မြင့်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းတစ်ခုကိုဖန်တီးကြသည်။
- လူမှုပေါင်းသင်းဆက်ဆံခြင်း။ ငယ်ရွယ်စဉ်ကတည်းကကလေးများသည်ဤနည်းအတိုင်းကျောင်းတက်ရန်ပြင်ဆင်ကြသည်။ သူတို့ကလူကြီးတွေကိုမကြောက်ဖို့သင်ယူတယ်။ ကခုန်နေစဉ်ကလေးများအားလုံးသည်ဆက်သွယ်ရေးအခက်အခဲများပျောက်ကွယ်သွားသောကြောင့်သူတို့၏ရွယ်တူချင်းများနှင့်အတူဘုံဘာသာစကားတစ်ခုကိုလွယ်လွယ်ကူကူတွေ့နိုင်သည်။
- စည်းကမ်းနှင့်ကြိုးစားမှုကိုတိုးတက်စေသည်။ မည်သည့်ဝါသနာကိုမဆိုပန်းတိုင်သို့ရောက်ရန်သင်ကြိုးစားအားထုတ်မှုလိုအပ်သည်ဟုကလေးအားပြသည်။ သင်ခန်းစာများအတွင်းကလေးများသည်အမူအကျင့်ကိုမည်သို့သင်ယူရမည်၊ ဆရာများနှင့်ရွယ်တူများနှင့်ပြောဆိုဆက်ဆံပါ။ မူကြိုကျောင်းသူများသည်ပုံသဏ္loseာန်မပျက်ရန်နှင့်အရေးကြီးသောအရာများကိုလက်လွတ်မခံနိုင်အောင်နောက်ကျခြင်းနှင့်အတန်းချိန်များမသွားနိုင်ခြင်းကိုနားလည်သည်။
- ခရီးသွားစဉ်ခရီးသွားရန်နှင့်မတူညီသောယဉ်ကျေးမှုများ၊ မြို့များသို့မဟုတ်နိုင်ငံများအားသိခွင့်ရရန်။
အဆိုအမိန့်အပြင်၊ အကများအတွင်းအင်္ဂါများအားလုံးသို့သွေးစီးဆင်းမှုသည်တိုးလာသည်နှင့်အမျှကလေး၏စိတ်ဓာတ်သည်မြင့်တက်လာသည်။
ကကွက်သည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ခံစားမှုနှင့်အလှအပဖွံ့ဖြိုးမှုအပေါ်အပြုသဘောသက်ရောက်မှုသာရှိသည်။