အားလပ်ရက်မှာ ကလေးရဲ့ အာရုံကို နိုးကြားစေတယ်။

သင့်ကလေး၏ အာရုံကို နိုးကြားစေပါ။

ကလေးငယ်များသည် ၎င်းတို့၏ အာရုံများမှတစ်ဆင့် ကမ္ဘာကြီးကို စူးစမ်းလေ့လာကြသည်။ ၎င်းတို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အရာအားလုံးကို ကြည့်ရှုရန်၊ နားထောင်ရန်၊ ထိရန်၊ မြည်းစမ်းရန်၊ အနံ့ခံရန် အရေးကြီးသည်။. အားလပ်ရက်များတွင် ၎င်းတို့၏ စကြဝဠာတစ်ခုလုံး (ပင်လယ်၊ တောင်များ၊ သဘာဝ စသည်) သည် ကြီးမားသော ကစားကွင်းအဖြစ် ပြောင်းလဲသွားသည်။ မိဘများသည် ဤကာလအတွင်း ပိုမိုရရှိနိုင်သောကြောင့် ဤပတ်ဝန်းကျင်အသစ်ကို အခွင့်ကောင်းယူရန် တွန့်ဆုတ်မနေသင့်ပါ။ ကလေးသူငယ်များအတွက် အခြေခံကျသော သင်ယူမှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန် အခွင့်အလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

အားလပ်ရက်တွင် ကလေး- မြေပြင်ပြင်ဆင်ခြင်း။

ဥပမာအားဖြင့် ကလေးအား ကျေးလက်သို့ ခေါ်ဆောင်လာသောအခါတွင် “ပြင်ဆင်ထားသော ပတ်ဝန်းကျင်” ကို ထူထောင်ရန် အရေးကြီးသည်။ ဆိုလိုသည်မှာ၊ သူသည် အန္တရာယ်မရှိဘဲ ဖမ်းနိုင်သော အရာများ (မြက်ပင်၊ ထင်းရှူးပင်များ) ကို ကန့်သတ်ပြီး နေရာလွတ်တစ်ခုဟု ဆိုလိုပါသည်။ 0 နှင့် 1 နှစ်ကြားကာလဖြစ်သောကြောင့် ဤကာလသည် “ပါးစပ်အဆင့်” ဟုခေါ်သော ကာလဖြစ်သည်။ အရာအားလုံးကို ပါးစပ်ထဲထည့်ထားခြင်းသည် ကလေးများအတွက် ပျော်ရွှင်မှု၏ အရင်းအမြစ်နှင့် ရှာဖွေရေးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။. သင့်ကလေးသည် အန္တရာယ်ရှိသော အရာဝတ္ထုကို ဖမ်းမိပါက ၎င်းကို ထုတ်ထုတ်ပြီး အကြောင်းရင်းကို ရှင်းပြပါ။ ကလေးများကို မှန်ကန်သော အယူအဆများဖြင့် ကျွေးမွေးရန် အရေးကြီးသောကြောင့် နားမလည်လျှင်ပင် စကားလုံးအစစ်အမှန်များကို အသုံးပြုရန် လိုအပ်ပါသည်။

« ကလေးစိတ်ဝင်စားမည့်အရာကို တွေးတောရန်လည်း လိုအပ်ပါသည်။. ဤသည်မှာ Montessori သင်ကြားရေးသမားများ ဖြစ်သည်” ဟု Marie-Hélène Place က ရှင်းပြသည်။ “မာရီယာ မွန်တက်ဆိုရီ ကတိပေးခဲ့သလို၊ သူ့ဘဝရဲ့ ပထမသုံးနှစ်အတွင်းမှာ၊ ကလေးက သူ့ပတ်ဝန်းကျင်မှာရှိတဲ့ သဘာဝရဲ့ အထင်ကြီးစရာတွေကို စုပ်ယူပါတယ်။ အသက် 3 နှစ်အရွယ်မှစတင်၍ သူ၏စိတ်လှုပ်ရှားမှုသည် သတိရှိလာပြီး သစ်ပင်များနှင့် ပန်းပွင့်များကို အသိအမှတ်ပြုရန် သူ၏စိတ်ဝင်စားမှုကို ထက်မြက်စေမည့် သူ၏လက်လှမ်းမီသော သတင်းအချက်အလတ်များကို ထားရှိနိုင်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် သဘာဝတရားကို သူ့အလိုလို ချစ်မြတ်နိုးခြင်းသည် ၎င်းကို သိနားလည်လိုစိတ်အဖြစ် ပြောင်းလဲသွားနိုင်သည်။ “

ပင်လယ်ထဲက ကလေးရဲ့ ခံစားချက်တွေကို နိုးထပါ။

Marie-Hélène Place ၏အဆိုအရ၊ အနည်းငယ်မျှဖြင့် ပင်လယ်နားရှိ အားလပ်ရက်များကို ရှောင်ကြဉ်ခြင်းသည် ပိုကောင်းပါသည်။ “အငယ်ဆုံးဆိုတော့ ကျေးလက်မှာ မြင်စရာတွေ ပိုတွေ့လာရတယ်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ ကလေးသည် သူ့ဘာသာသူ ထိုင်နိုင်ပြီး ရွေ့လျားနေသည့်အချိန်မှစ၍ ပင်လယ်နှင့် သူ့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အံ့ဖွယ်များကို အပြည့်အဝခံစားနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ » ကမ်းခြေမှာဆိုရင် ကလေးရဲ့ အာရုံခံစားမှုက အရမ်းဝယ်လိုအားများပါတယ်။ မတူညီသောပစ္စည်းများ (သဲကြမ်း၊ ရေ…) တို့ထိနိုင်သည်။ မဟုတ်ဘူးပိုမိုအသေးစိတ်သိရှိနိုင်စေရန် တွန်းအားပေးရန်အတွက် သဘာဝတရား၏ မတူညီသောဒြပ်စင်များကို သူ၏အာရုံစူးစိုက်မှုကို ဆွဲထုတ်ရန် မတွန့်ဆုတ်ပါနှင့်။ ကလေးရဲ့အာရုံစူးစိုက်မှုကိုလည်း တိုးတက်စေပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ပိုးကောင် သို့မဟုတ် ပင်လယ်ခွံကိုယူ၍ အမည်နှင့်ဖော်ပြချက်ဖြင့် ပြသပါ။

ကျေးလက်မှာ ကလေးရဲ့ အာရုံကို နိုးကြားစေတယ်။

သဘာဝတရားသည် ကလေးများအတွက် ကောင်းမွန်သော ကစားကွင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ “မိဘများသည် တိတ်ဆိတ်သောနေရာကို ရွေးချယ်နိုင်ပြီး ကလေးနှင့် အတူထိုင်ကာ အသံများ (စမ်းချောင်းမှ ရေများ၊ ကွဲအက်နေသော သစ်ကိုင်းများ၊ ငှက်များတေးဆို…) တို့ကို မျိုးပွားရန်နှင့် ၎င်းတို့ကို ခွဲခြားသိရှိနိုင်ရန် ကြိုးစားနိုင်သည်” ဟု Marie-Hélène Place က ရှင်းပြသည်။

အရွယ်ရောက်ပြီးသူများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ဖွံ့ဖြိုးပြီး အနံ့ခံစွမ်းအားရှိသော ကလေးငယ်များ၊ သဘာဝတရားသည် ကလေးငယ်များ၏ အနံ့ခံအာရုံကို နိုးကြားစေသည့် နေရာကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။. “ပန်းတစ်ပွင့်၊ မြက်ပင်တစ်ပင်ကို ယူ၍ နက်ရှိုင်းစွာ ရှူရှိုက်ရင်း ရှူရှိုက်လိုက်ပါ။ ထို့နောက် သင့်ကလေးအား အကြံပြုပြီး ၎င်းတို့ကို အလားတူလုပ်ဆောင်ရန် ပြောပါ။ ခံစားချက်တစ်ခုစီကို စကားလုံးတစ်လုံးစီထားရန် အရေးကြီးသည်။ » ယေဘုယျအားဖြင့်၊ သဘာဝကို အနီးကပ်ကြည့်ရှုရန် အခွင့်အရေးယူပါ (ရွေ့လျားနေသော အရွက်များ၊ အင်းဆက်ပိုးမွှားများ စသည်ဖြင့်)။ “မင်းရဲ့ကလေးက သစ်ပင်တစ်ပင်ကို ပွေ့ဖက်နိုင်တယ်။ သစ်ခေါက်နံ့၊ အင်းဆက်တွေရဲ့ အသံကို နားထောင်ဖို့ ပင်စည်ကို လက်နှစ်ဖက်နဲ့ အုပ်ထားရုံပါပဲ။ သူမ ပါးကို သစ်ပင်ပေါ် ညင်သာစွာ မှီပြီး တစ်စုံတစ်ခုကို တီးတိုးပြောဖို့လည်း အကြံပြုနိုင်ပါတယ်။ ဒါက သူ့အာရုံတွေအားလုံးကို နိုးကြားစေလိမ့်မယ်။

၎င်းတို့၏ အစိတ်အပိုင်းအတွက်၊ မိဘများသည် အချို့သော လှုပ်ရှားမှုများကို အသွင်ပြောင်းကစားနိုင်သည်။ သင့်ကလေးနှင့်အတူ ဘလက်ဘယ်ရီသီးကို ကောက်ယူခြင်းဖြင့် စတင်ပါ။ ထို့နောက် အရောင်များကို အာရုံစူးစိုက်နိုင်စေရန် ဖန်အိုးထဲထည့်၍ ၎င်းတို့ကို အမှုန့်ဖြစ်အောင်ပြုလုပ်ပါ။ သင့်ကလေးက လုပ်ငန်းစဉ်ကို နားလည်နိုင်စေရန် ဤလုပ်ဆောင်ချက်နှင့် ဆက်စပ်ပါ။ နောက်ဆုံးအနေနဲ့ မင်းရဲ့အရသာကို နိုးကြားလာစေဖို့ မြည်းစမ်းကြည့်ဖို့ သွားလိုက်ပါ။

ကလေးများ၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ကျွေးမွေးခြင်းသည် အရေးကြီးပါသည်။

« ကလေးတွေရဲ့ စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေကို အားပေးဖို့ စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပါတယ်။အထူးသဖြင့် အသက် 3 နှစ်ဝန်းကျင်ဘဝရဲ့ တကယ့်အယူအဆတွေကို သတိပြုမိလာတဲ့အခါ၊” ဟု Marie-Hélène Place က ရှင်းပြသည်။ တောအုပ်အတွင်း သို့မဟုတ် ကမ်းခြေတွင် လမ်းလျှောက်နေစဉ်တွင် တစ်ခုခုကို အမှတ်ရစေမည့် ပုံစံများကို သင့်ကလေးကို ကောက်ယူခိုင်းပါ။ ထို့နောက် မည်သည့်အရာဝတ္ထုနှင့်တူသည်ကို အတူတကွရှာဖွေပါ။ နောက်ဆုံးတွင် သင်သည် သင်၏ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုအားလုံးကို (ကျောက်စရစ်ခဲများ၊ အခွံများ၊ ပန်းများ၊ အကိုင်းအခက်များ) အားလုံးကို ဟိုတယ်၊ စခန်းချနေရာ သို့မဟုတ် အိမ်သို့ ကော်ပိုရေးရှင်းများပြုလုပ်ရန်၊ သင့်ကလေး၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းအတွက် နောက်တစ်ကြိမ် ဆွဲဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave