သာမန်ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြမ်းဖက်မှု သို့မဟုတ် VEO ဆိုသည်မှာ အဘယ်နည်း။

သာမန်ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြမ်းဖက်မှု (VEO) ဆိုသည်မှာ အဘယ်နည်း။

“သာမန်ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြမ်းဖက်မှုတွေ အများကြီးရှိတယ်။ ပုတ်ခတ်ခြင်း၊ ပါးရိုက်ခြင်း၊ စော်ကားခြင်း သို့မဟုတ် လှောင်ပြောင်ခြင်းစသည့် သိသာထင်ရှားသော အကြမ်းဖက်မှုများ ရှိပါသည်။ “ဝိရောဓိ တားမြစ်ချက်” ဟုခေါ်သည်မှာလည်း ယင်း၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတွင် ကလေးအား ၎င်းတို့၏အသက်အရွယ်နှင့် မလျော်ညီသောကြောင့် မလုပ်ဆောင်နိုင်သောအရာကို ပြုလုပ်ခိုင်းခြင်းလည်း ပါဝင်နိုင်သည်။. သို့မဟုတ် သေးငယ်သည့်အချိန်မျိုးတွင် ဖန်သားပြင်များရှေ့တွင် အကြာကြီးထားခဲ့ပါ” ဟု psychologue.net ကော်မတီမှ စိတ်ပညာရှင် Nolwenn LETHUILLIER က ရှင်းပြသည်။

အဆိုအရ သာမန် ပညာရေး အကြမ်းဖက်မှု ဆန့်ကျင်ရေး ဥပဒေကြမ်း2019 ခုနှစ်တွင် ပါလီမန်မှ အတည်ပြုခဲ့သည်- "ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ သို့မဟုတ် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကြမ်းဖက်မှုမပါဘဲ မိဘအုပ်ထိန်းမှုဆိုင်ရာ အခွင့်အာဏာကို ကျင့်သုံးရမည်"။ “ကျွန်ုပ်တို့၏ ရည်ရွယ်ချက်၊ သတိလစ်ခြင်း သို့မဟုတ် သတိလစ်သွားသောအခါတွင် သာမန်ပညာရေး အကြမ်းဖက်မှုသည် စတင်ပါသည်။ ကလေးကို နှိမ့်ချပြီး ပုံသွင်းရန်ဖြစ်သည်။ » စိတ်ပညာရှင်က သတ်မှတ်သည်။

ပါးရိုက်ခြင်း၊ ပုတ်ခတ်ခြင်းမှလွဲ၍ သာမန်ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြမ်းဖက်မှုများကား အဘယ်နည်း။

စိတ်ပညာရှင်၏ အဆိုအရ VEO ၏ အခြားသွင်ပြင်များစွာ ရှိပါသည်၊ လူမသိသာသော်လည်း အဖြစ်များသော၊

  • အမိန့်ထုတ်ထားတာ ငိုနေသော ကလေးသည် ငိုခြင်းကို ရပ်ရန် တခါမှာ။
  • တံခါးမခေါက်ဘဲ ကလေးအခန်းထဲကို ဝင်တာက ပုံမှန်ပဲလို့ ယူဆတယ်။ ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့သည် ကလေးတွင် သူ့ကိုယ်ပိုင် အရည်အချင်းမရှိဟု လှုံ့ဆော်ပေးသည်။.
  • အလွန်အကျွံ "ရွေ့လျား" နေသော ကလေးတစ်ဦးကို ပုံစံထုတ်ရန်။
  • မောင်နှမချင်းနှိုင်းကလေးတစ်ဦးကို ရှုတ်ချခြင်းဖြင့်- "သူ့အသက်အရွယ်မှာ ငါနားမလည်ဘူး၊ တခြားတစ်ယောက်က ပြဿနာမရှိပဲ လုပ်နိုင်တယ်"၊ "သူမနဲ့၊ ဒီလိုမျိုး အမြဲတမ်း ရှုပ်ထွေးနေခဲ့တယ်"။
  • ထာဝရအမေ “ဒါပေမယ့် မင်းရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ လုပ်နေတာလား။ အဲဒါကို စဉ်းစားပါ” ဟု အိမ်စာများ ရုန်းကန်နေရသော ကလေးတစ်ဦးအား ပြောသည်။
  • တစ်လုပ်ပါ ကဲ့ရဲ့စရာ မှတ်ချက်.
  • ချန်ထားပါ အသက်ကြီးသောကလေးများနှင့် သင့်ကိုယ်သင် အနည်းငယ်ကာကွယ်ပါ။ တူညီသောတည်ဆောက်မှု သို့မဟုတ် တူညီသောစွမ်းရည်များမရှိသောအခါ။
  • ကလေးတွေကိုထားခဲ့ပါ။ ထုတ်ပယ် အခြားကလေး ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ လူတိုင်းနဲ့ မကစားချင်ဘူး "သာမန်" မို့ပါ။
  • အချိန်သတ်မှတ်ထားသော အိုးပေါ်တွင် ကလေးကို ထားပေးပါ။သို့မဟုတ် သန့်ရှင်းမှုရယူရန် နာရီမထိုးမီပင်။
  • ဒါပေမယ့်လည်း- သင့်ကလေးအတွက် ရှင်းရှင်းလင်းလင်း သိနိုင်သော ကန့်သတ်ချက်များကို မသတ်မှတ်ပါနှင့်။

ကလေးသူငယ်များအပေါ် ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြမ်းဖက်မှု (VEO) ၏ ရေတိုအကျိုးဆက်များကား အဘယ်နည်း။

“ရေတိုမှာ၊ ကလေးဟာ အရေးကြီးတဲ့ လိုအပ်ချက်တစ်ခုရဲ့ ချုပ်ကိုင်မှုအောက်မှာ ရှိနေတယ်။ သူတစ်ယောက်တည်းနေလို့မရဘူး. ထို့ကြောင့် သူသည် လိုက်လျောမည် သို့မဟုတ် ဆန့်ကျင်မည်လား။ ဤအကြမ်းဖက်မှုကို တင်ပြခြင်းဖြင့်၊ သူ၏လိုအပ်ချက်များသည် အရေးမကြီးဟု ထည့်သွင်းစဉ်းစားတတ်လာသည်။ပြီးတော့ အဲဒါတွေကို ထည့်မတွက်တာက တရားမျှတတယ်။ ဆန့်ကျင်ခြင်းအားဖြင့် အရွယ်ရောက်ပြီးသူအား အပြစ်ပေးမည်ဖြစ်သောကြောင့် လူကြီးစကားအပေါ် သစ္စာစောင့်သိသည်။ သူ့စိတ်ထဲမှာ သူ့လိုအပ်ချက်တွေက သူ့ကို ပေးတယ်။ ပြစ်ဒဏ်များ ပြန်ဆို. ငါမင်းကိုသတိပေးတဲ့အတွက် သူ့ပတ်ဝန်းကျင်မှာရှိတဲ့သူတွေကို အထူးစိတ်မပူစေဘဲ စိတ်ဖိစီးမှုလက္ခဏာတွေ ရှိလာနိုင်ပါတယ်- ကလေးတစ်ယောက်ထဲမနေနိုင်ပါဘူး” ဟု Nolwenn Lethuillier မှရှင်းပြသည်။

ကလေး၏အနာဂတ်အပေါ် VEO ၏အကျိုးဆက်များ

"ရေရှည်တွင်၊ တစ်ပြိုင်နက်တည်း လမ်းကြောင်းနှစ်ခုကို ဖန်တီးသည်" ဟု ကျွမ်းကျင်သူက သတ်မှတ်သည်-

  • မိမိကိုယ်မိမိ ယုံကြည်မှုမရှိခြင်း၊ စိတ်ပူပန်ခြင်း၊ ဖိစီးခြင်း၊ နိုးနိုးကြားကြားရှိမှုကို ဖွံ့ဖြိုးစေသည်။ဒါပေမယ့်လည်း ဒေါသ သို့မဟုတ် ဒေါသနဲ့ ပေါက်ကွဲဖို့ ၊ ဤပြင်းထန်သော စိတ်ခံစားမှုများသည် ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် စွဲလမ်းမှုနှင့်အတူ အပြိုင်ကျောက်ချနိုင်သည်။
  • အရွယ်ရောက်ပြီးသူအများစုသည် ကလေးဘဝက တွေ့ကြုံခဲ့ရသည့်အရာများကို သာမန်အဖြစ်ခံယူကြသည်။ “ငါတို့မသေဘူး” ဆိုတဲ့ ကျော်ကြားတဲ့ စကားစုပါ။ ထို့ကြောင့် လူများစု တွေ့ကြုံဖူးသည်များကို မေးမြန်းခြင်း၊ မိဘများနှင့် ပညာတတ်များထံမှ ရရှိသောမေတ္တာကို ကျွန်ုပ်တို့ မေးခွန်းထုတ်နေသကဲ့သို့ပင်. ပြီးတော့ အဲဒါက သည်းမခံနိုင်ဘူး။ ဒါကြောင့် သစ္စာရှိဖို့ စိတ်ကူးတယ်။ ဒီအပြုအမူတွေကို ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ပါ။ အဲဒါက ငါတို့ကို အရမ်းဒုက္ခပေးတယ်။

     

သာမာန်ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြမ်းဖက်မှု (VEO) ကို မည်ကဲ့သို့ သတိပြုမိမည်နည်း။

" ပြဿနာ, အကြမ်းဖက်မှု၏အတိုင်းအတာကဲ့သို့သော အကျိုးဆက်များကို မိဘများအား လုံလောက်စွာအသိမပေးခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။လွတ်မြောက်သော၊ ဒါပေမယ့် အဲဒါထက်ကျော်လွန်ပြီး လုပ်နိုင်တယ်ဆိုတာကို အသိအမှတ်ပြုဖို့ ခက်ပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ သားသမီးများအပေါ် ရက်စက်ပါလေ။ »၊ Nolwenn Lethuillier ကို သတ်မှတ်သည်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူသည် ကမောက်ကမ ခံစားရပြီး ကလေးက လွှမ်းသွားပါသည်။ “မိမိကိုယ်ကို ထင်ရှားစေသော အကြမ်းဖက်မှုသည် အမြဲတစေ စကားလုံးများ ကင်းမဲ့နေသည်၊” “တခါတရံ သတိလစ်သော်လည်း မကြာခဏ သတိလစ်ခြင်းမှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးဖြင့် သယ်ဆောင်လာသည်ဟု ဆိုရန် မဖြစ်နိုင်ပေ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ရူးကြောင်ကြောင် ချို့ယွင်းချက်များ၏ ဤမီးခိုးရောင် ဧရိယာများကို နားလည်ရန် အမှန်တကယ် စူးစမ်းလေ့လာရန် လိုအပ်ပါသည်။. သင့်ကိုယ်သင် ခွင့်လွှတ်နိုင်စေရန်အတွက် သင့်အပြစ်ကို ရင်ဆိုင်ရခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ကလေးကိုကြိုဆိုပါတယ်။ ၎င်း၏လက်တွေ့တွင်” ဟု စိတ်ပညာရှင်က ရှင်းပြသည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်ကိုပြောင်းလဲနိုင်သည်။ “လူကြီးတွေက ဒီလို ခံယူချက်ရှိတတ်တယ်။ စိတ်ပြောင်းပါ။ မဟုတ်ဘူးလို့ပြောပြီးရင် အားနည်းချက်တွေပြပြီး ကလေးက အနိုင်ကျင့်လာလိမ့်မယ်။ ဤအကြောက်တရားသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ငယ်စဉ်က နှိပ်စက်ခံခဲ့ရသော အတွင်းစိတ်မလုံခြုံမှုမှ လာပါသည်။ "။

ကလေးတစ်ယောက် VEO ရဲ့ သားကောင်ဖြစ်ခဲ့ရင် ဘာလုပ်ရမလဲ။

« VEO ၏သားကောင်ကလေးများအတွက် သက်သာရာရစေမည့် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာ ဟုတ်တယ်၊ သူတို့သည် ခက်ခဲပြီး နာကျင်စရာတစ်ခုခုကို ဖြတ်သန်းခဲ့ရကြောင်း အသိအမှတ်ပြုရန်နှင့် ၎င်းတို့အတွက် လုပ်ဆောင်ခဲ့သည့်အရာများကို ထုတ်ပြောရန်ဖြစ်သည်။. ကလေး၏အသက်အရွယ်ပေါ်မူတည်၍ သူ့အား စကားချေးငှားရန် အရေးကြီးနိုင်သည်- "ငါ့ကို ဒီလိုပြောရင် ငါဝမ်းနည်းလိမ့်မယ်၊ ငါ မတရားတာတွေ့လိမ့်မယ်..." ချစ်ခြင်းမေတ္တာဆိုတာ ရှိတယ် ၊ ငါတို့ရှူတဲ့လေလိုပဲ သူလည်း အချစ်နဲ့မထိုက်တန်ဘူးဆိုတာကိုလည်း ရှင်းပြရမယ်။ VEO ၏ အရွယ်ရောက်ပြီးသူ စာရေးဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့်၊ မင်းရဲ့ ချို့ယွင်းချက်တွေနဲ့ အမှားတွေကို အသိအမှတ်ပြုဖို့ အရေးကြီးပုံရတယ်။ငါတို့အမှားလုပ်မိတယ်လို့ပြောပြီး နောက်တစ်ကြိမ်ထပ်မဖြစ်အောင် အစွမ်းကုန်ကြိုးစားမယ်။ စိတ်ဝင်စားဖို့ကောင်းပေမည်။ ကလေး နှိပ်စက်ခံရသည်ဟု ခံစားရသောအခါ အတူတကွ အချက်ပြပါ။ » Nolwenn Lethuillier က နိဂုံးချုပ်သည်။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave