စိတ္ပညာ
"ဘဝကျောင်း" ရုပ်ရှင်၊

ဤဆွေးနွေးပွဲတွင် မိန်းကလေးသည် ခြယ်လှယ်သူ၏ အပြုအမူကို သရုပ်ပြသည်။ ဂိမ်း၊ ရုပ်ပုံ၊ ဆွဲဆောင်မှုအပေါ် လုပ်ဆောင်ပါ — နှင့် ယုံကြည်မှုမရှိခြင်း။ တခြားအခြေအနေတွေမှာ မိန်းကလေး ဘယ်လို ပြုမူနေတယ်ဆိုတာ ပြောဖို့ခက်တယ်။

ဗီဒီယိုကို download လုပ်ပါ

"အီလက်ထရွန်းနစ်၏စွန့်စားခန်း" ရုပ်ရှင်

လူတစ်ဦးစီတွင် ၎င်းတို့ကို ထိန်းချုပ်ရန် ခလုတ်များရှိသည်။

ဗီဒီယိုကို download လုပ်ပါ

Everett Shosrom ​​၏အဆိုအရခြယ်လှယ်မှုတစ်ခုသည် E. Shosrom မှဖော်ပြသောအနုတ်လက္ခဏာအာရုံကြောခြယ်လှယ်မှုအမျိုးအစားဖြစ်သည်။ E. Shosrom ၏ လူကြိုက်များသော စာအုပ်မှာ သမားရိုးကျဖြစ်လာသည့် «ခြယ်လှယ်ခြင်း” ဟူသော အယူအဆနှင့် တွဲလျက်ပါရှိသည့် လူကြိုက်များသော စာအုပ်ဖြစ်သည်။

အခြားသော ခြယ်လှယ်မှုအမျိုးအစားများအတွက်၊ အထွေထွေဆောင်းပါး Manipulator ကို ကြည့်ပါ။

Shosrom ၏ အဆိုအရ ခြယ်လှယ်သူသည် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခြယ်လှယ်မှုပုံစံဖြင့် လူများကို ပိုင်ဆိုင်ရန်နှင့် ထိန်းချုပ်ရန် ကြိုးပမ်းသည့် ခြယ်လှယ်သူ အမျိုးအစားဖြစ်သည်။ ယင်းမှာ အခြားလူအားလုံးသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်မဟုတ်၊ လူမဟုတ်၊ ဂြိုလ်သားများ၊ လျစ်လျူရှုထားကာ သက်မဲ့အရာဝတ္ထုများဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့အား ပွင့်လင်းမြင်သာမှုမရှိဘဲ၊ ယုံကြည်မှုမရှိ၊ စက်ပိုင်းဆိုင်ရာအရာဝတ္ထုများအဖြစ် ဆက်ဆံနေသူဖြစ်သည်။ ဤအမျိုးအစားသည် မိမိအကျိုးစီးပွားကိုသာ လိုက်စားသည်၊ သူ့အတွက် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ အရာဝတ္ထု၏ အကျိုးစီးပွားကို ပြောဆိုခြင်းသည် ထူးဆန်းသည်၊ ထို့ကြောင့် ဤသည်မှာ လူတစ်ဦး၏ အပျက်သဘောဆောင်သော လက္ခဏာဖြစ်သည်။

ထိုသို့သော ခြယ်လှယ်သူများသည် ၎င်းတို့၏ခက်ခဲသောအခြေအနေများကို သရုပ်ပြခြင်းအပါအဝင် အခြားနည်းအမျိုးမျိုးဖြင့် အခြားသူများကို ထိန်းချုပ်ထားသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ၎င်းတို့သည် “Whiners” ဟူသည်မှာ ကောင်းစွာလုပ်ဆောင်နေသူများဖြစ်သည်၊ သို့သော် တွေ့ဆုံသောအခါတွင် ၎င်းတို့အတွက် အရာအားလုံးသည် မည်မျှဆိုးရွားကြောင်း၊ အရာအားလုံးအတွက် မည်မျှပင်ပန်းကြောင်း နာရီပေါင်းများစွာကြာအောင် ပြောဆိုနိုင်သည်။

ခြယ်လှယ်သူသည် ခြယ်လှယ်သူ သို့မဟုတ် ခြယ်လှယ်သူဖြစ်ကြောင်း နားမလည်နိုင်၊ သတိမထားမိနိုင်ပေ။

၎င်းသည် အိမ်သူအိမ်သားများကို ခြယ်လှယ်ခြင်း သို့မဟုတ် ခြယ်လှယ်သူ၏ နေထိုင်မှုပုံစံဟုတ်မဟုတ်ကို မည်သို့ဆုံးဖြတ်ရမည်နည်း။ ခြယ်လှယ်မှုသည် အခြေအနေအရဖြစ်ပြီး အခြားအခြေအနေများတွင် ပြန်လည်ထုတ်လုပ်ခြင်းမရှိပါက၊ ၎င်းသည် နေ့စဉ်ခြယ်လှယ်မှုဖြစ်သည်။ လူတစ်ဦးသည် ဤရာထူးကို မစွန့်ဘဲ အချိန်တိုင်း ခြယ်လှယ်သူကဲ့သို့ ပြုမူပါက၊ ဤသည်မှာ နေထိုင်မှုပုံစံဖြစ်နေပြီဖြစ်သည်။

ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့ ဥပမာကို ကြည့်ရအောင်။ ကလေးသည် အခြားသော အစီအစဉ် သို့မဟုတ် ကာတွန်းကို ကြည့်ချင်သည်။ ငါမေးတယ်၊ အဆင်ပြေတယ်။ သူငိုသည် — လွှမ်းမိုးရန်ကြိုးစားသော်လည်း အာရုံပျံ့လွင့်နေသည် — ဤသည်မှာ ခေတ်စံနှုန်းဘောင်အတွင်း ခြယ်လှယ်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ ကာတွန်းတစ်ခုမပြမချင်း သူက ချက်ချင်းဆိုသလို၊ မှန်မှန်နဲ့ ဇွတ်ဟောက်ပြီး သူ့နည်းသူ့ဟန်နဲ့ ငိုနေတယ်ဆိုရင် ဒါက ခြယ်လှယ်ပြီးသားပါ။

ခြယ်လှယ်ခြင်းနှင့် အာရုံကြောဆိုင်ရာ

ခြယ်လှယ်ခြင်းအား အထုံအခံသည် အာရုံကြောဆိုင်ရာ လက္ခဏာဖြစ်သည်။ အာရုံကြောဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များထဲမှ တစ်ခုမှာ လွှမ်းမိုးချုပ်ကိုင်ရန် လိုအပ်ခြင်း၊ ပါဝါပိုင်ဆိုင်ခြင်း ဖြစ်သည်။ Karen Horney က လွှမ်းမိုးချုပ်ကိုင်လိုသော စိတ်ဆန္ဒသည် “လူတစ်ဦး၏ တန်းတူဆက်ဆံရေးကို ထူထောင်ရန် မစွမ်းဆောင်နိုင်တော့ကြောင်း ယုံကြည်သည်။ သူသည် ခေါင်းဆောင်မဖြစ်ပါက လုံးလုံးလျားလျား ပျောက်ဆုံးသွားကာ မှီခိုအားကိုးရာမဲ့သွားသလို ခံစားရသည်။ သူသည် အလွန်တန်ခိုးကြီးသဖြင့် သူ၏ တန်ခိုးထက် ကျော်လွန်သောအရာမှန်သမျှကို သူ၏ကိုယ်ပိုင်လက်အောက်ခံအဖြစ် သူထင်မြင်သည်။

E. Shosrom ၏ အမြင်များတွင် မှားယွင်းမှုများကို ဝေဖန်ခြင်း။

E. Shosrom ၏နောက်တွင်၊ ခြယ်လှယ်သူများသည် ထိုသို့သောအနုတ်လက္ခဏာအရည်အချင်း လုံးဝမထိုက်တန်သော အခြားအမျိုးအစားများကို မကြာခဏခေါ်ကြသည်။

"မိမိရည်မှန်းချက်များအောင်မြင်ရန် အခြားလူများကို အသုံးပြုခြင်းသည် ခြယ်လှယ်သူဖြစ်သည်။" မုသာဝါဒနှင့် မိုက်မဲမှု။ ကျောင်းသားသည် ပညာတတ်တစ်ယောက်ဖြစ်လာရန် ရည်မှန်းချက်အတွက် ဆရာများကို အသုံးပြုသည် — သူသည် ကျောင်းသားကောင်းတစ်ဦးဖြစ်ပြီး ဆိုးရွားသောခြယ်လှယ်သူမဟုတ်ပါ။

"ခြယ်လှယ်ခြင်းကို အသုံးပြုသူသည် ခြယ်လှယ်သူဖြစ်သည်။" စိတ်ရှုပ်ထွေးမှုနှင့် မိုက်မဲမှု။ ခြယ်လှယ်သူသည် ခြယ်လှယ်တတ်သူမဟုတ်ဘဲ ခြယ်လှယ်သော သူတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ အပြုသဘောဆောင်သော ခြယ်လှယ်မှုများကို ချစ်ခင်ရသူများ၊ ဆွေမျိုးများနှင့် ချစ်မြတ်နိုးရသူများကြား ဆက်သွယ်မှုတွင် အဆက်မပြတ်အသုံးပြုကြသည်။ အပြုသဘောဆောင်သော ခြယ်လှယ်မှုသည် ၎င်းတို့၏ လှပသော ရင်းနှီးသော ဆက်ဆံရေး၏ သဘာဝ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး မည်သူမျှ နိုင်ငံခြား သို့မဟုတ် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ အရာဝတ္ထုကဲ့သို့ ခံစားရခြင်း မရှိပေ။ အပြုသဘောဆောင်သော ခြယ်လှယ်မှုများသည် ၎င်းတို့ကို ညွှန်ကြားခံရသူအတွက် စိုးရိမ်မှု၏ လက္ခဏာတစ်ရပ်ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့၏ စာရေးဆရာ၏ အပျက်သဘောဆောင်သည့်လက္ခဏာအတွက် အခြေခံမဖြစ်နိုင်ပါ။ → ကြည့်ပါ။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave